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1、初二初二（4）班主题班会）班主题班会v 感恩，它是一种礼仪，是一种健感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来更加温馨起来感恩是什么感恩是什么v自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的；日就是表达感恩的；v请同学们开始抢答：请同学们开始抢答：v（1）母亲节在什么时候？）母亲节在什么时候？v5月的第二个星期日月
2、的第二个星期日v（2）父亲节在什么时候？）父亲节在什么时候？v6月的第三个星期日月的第三个星期日而如今而如今,一些以一些以自我为中心自我为中心的学生，在家里，的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，发出去，或时不时给父母脸色等等，不知不知感恩父母感恩父母。这些人常常是。这些人常常是“要求要求”多于多于“感恩感恩”，只顾自己的利益，将父母为他所，只顾自己的利益，将父母为他所做的一切视为理所当然、天经地义。做的一切视为理所当然、天经地义。前苏联著名
3、教育家苏霍姆林前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：斯基曾经说过：“只有爱妈妈，只有爱妈妈，才能爱祖国才能爱祖国。世界上有两个人最值得尊重世界上有两个人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的和感恩，她们便是我们敬爱的父父母母。接下来我们来看两个故事接下来我们来看两个故事亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记得我爱你亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记得我爱你v一位年轻的母亲在地震来临时把孩子护在自己身下，垮塌的房子重重把她压住，一位年轻的母亲在地震来临时把孩子护在自己身下，垮塌的房子重重把她压住，她却奋力给孩子留下了小小空间。她却奋力给孩子留下了小小空间。 生命最后时刻，她用短信给孩子留了言：亲爱的宝贝如
4、果你能活着，一定要记生命最后时刻，她用短信给孩子留了言：亲爱的宝贝如果你能活着，一定要记住我爱你住我爱你 v-前言前言 在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体匍匐着，双手扶着地支撑着身体救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何已经死亡，又冲着废墟
5、喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快快过来过来”。v他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊：地喊：“有人，有个孩子，还活着。有人，有个孩子，还活着。” 经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。因为母亲身体
6、庇孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。如果你能活着，一定要记住我爱你。” 看惯了生离死别的医生却
7、在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。落泪了。 天亮了天亮了v1999年年10月月3日日10时时20分左右，分左右，200多名游客在马岭河峡谷谷多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的底唯一的缆车缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅存五六平方米的缆车车厢。分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅存五六平方米的缆车车厢。竟满载了竟满载了35名乘客名乘客,又一次缓慢上升，又一次缓慢上升，10多分钟后到山顶平台多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开
8、了缆车的小门，准备让车厢里停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了缆车缓慢滑行了30米后，便米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在重重地撞在110米下的水泥地面米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞上，断裂的缆绳在山间四处飞舞舞.v而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去了生命岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去
9、了生命。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。平凡伟大，超越了把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。平凡伟大，超越了生死生死。1999年年10月月3日的一场灾难让当时只有日的一场灾难让当时只有2岁半的潘子灏岁半的潘子灏变成了孤儿。变成了孤儿。v这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，并领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了创作演唱了天亮了天亮了这首歌，这首歌，打动了亿万电视观众。打动了亿万电视观众。韩红韩红-v
10、那是一个秋天那是一个秋天风儿那么缠绵风儿那么缠绵v让我想起他们让我想起他们那双无助的眼那双无助的眼v就在那美丽风景相伴的地方就在那美丽风景相伴的地方v我听到一声巨响震彻山谷我听到一声巨响震彻山谷v就是那个秋天再看不到爸爸的就是那个秋天再看不到爸爸的脸脸v他用他的双肩托起我重生的起他用他的双肩托起我重生的起点点v黑暗中泪水黑暗中泪水沾满了双眼沾满了双眼v不要离开不要离开不要伤害不要伤害v我看到爸爸妈妈就这么走远我看到爸爸妈妈就这么走远v留下我在这陌生的人世间留下我在这陌生的人世间v不知道未来还会有什么风险不知道未来还会有什么风险v我想要紧紧抓住他的手我想要紧紧抓住他的手v妈妈告诉我希望还会有妈妈
11、告诉我希望还会有v看到太阳出来看到太阳出来妈妈笑了妈妈笑了天亮天亮了了v这是一个夜晚这是一个夜晚天上宿星天上宿星点点点点v我在梦里看见我在梦里看见我的妈妈我的妈妈v一个人在世上一个人在世上要学会坚要学会坚强强v你不要离开你不要离开不要伤害不要伤害v看到太阳出来看到太阳出来天亮了天亮了v我看到爸爸妈妈就这么走我看到爸爸妈妈就这么走远远v留下我在这陌生的人世间留下我在这陌生的人世间v我愿为他建造一个美丽的我愿为他建造一个美丽的花园花园v我想要紧紧抓住他的手我想要紧紧抓住他的手v妈妈告诉我希望还会有妈妈告诉我希望还会有v看到太阳出来看到太阳出来他们笑了他们笑了天亮了天亮了感恩父母大家谈感恩父母大家谈
12、看了这两个故事，你有什么想法？看了这两个故事，你有什么想法？亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。健全的人性。如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去
13、为父母麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。想想，体谅生活的忙碌与劳累。天下的父母都是一样的，都深爱自己的儿女，只是有些时候我们天下的父母都是一样的，都深爱自己的儿女，只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢了。只要我们用一颗感恩的心，善待这份爱，感到迷惘而不理解罢了。只要我们用一颗感恩的心，善待这份爱，相信雨后的晴空会更精彩！相信雨后的晴空会更精彩！无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用。却你愿用自己的一生去爱她；有一种
14、爱，它让你肆意索取，享用。却不要你任何回报不要你任何回报这个人，叫这个人，叫“母亲母亲”，这种爱叫，这种爱叫“母爱母爱”父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情，他们所给予我，他们所给予我们的爱是不求任何回报的。们的爱是不求任何回报的。然而我们又是怎样对待我们的父母的呢？下面我们然而我们又是怎样对待我们的父母的呢？下面我们来做个调查。来做个调查。你是否了解你的父母？你是否了解你的父母？1、你父母的生日分别是、你父母的生日分别是_。2、你父母的体重分别是、你父母的体重分别是_。3、你父母的身高分别是、你父母的身高分别是_。4、你父母分别穿、你父母分别穿
15、_码鞋。码鞋。5、你父母最喜欢的颜色是、你父母最喜欢的颜色是_。6、你父母喜欢的水果是、你父母喜欢的水果是_。7、你父母最喜欢的花是、你父母最喜欢的花是_。8、你父母最喜欢的日常消遣活动是、你父母最喜欢的日常消遣活动是_。若不知道，从现在开始若不知道，从现在开始请你多与父母沟通，多关心请你多与父母沟通，多关心体贴一下父母。体贴一下父母。 你你了了解解并并关关心心自自己己的的父父母母吗吗？感恩父母从今天开始一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。无声的表达方式。v尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，
16、不和父母耍小脾气，力所尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。能及地帮助父母做点儿家务。v说出你的爱：爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父母的付出看成是理所说出你的爱：爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩少点儿抱怨，学会感恩。v中国的感恩父母教育源远流长，有着十分悠久的历史。因此，自古就中国的感恩父母教育源远流长，有着十分悠久的历史。因此，自古就有有“谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖”的古
17、训。的古训。v我相信，通过刚才的主题，能让同学们更能深刻地感受来自父母的爱，我相信，通过刚才的主题，能让同学们更能深刻地感受来自父母的爱，理解父母的爱。而且相信同学们不是语言的巨人，行动的矮子。从现理解父母的爱。而且相信同学们不是语言的巨人，行动的矮子。从现在做起，学会感恩父母，以实际行动，用优异的成绩来报答含辛茹苦在做起，学会感恩父母，以实际行动，用优异的成绩来报答含辛茹苦的父母。力所能及地帮助父母做点儿家务的父母。力所能及地帮助父母做点儿家务,替父母分担一点儿忧愁替父母分担一点儿忧愁.学会感恩学会感恩，不要再认为父母是理所不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，无厌的索求他们的付出，我们有太多值得感恩的事情和理由我们有太多值得感恩的事情和理由愿同学们都愿同学们都知道感恩知道感恩！都！都学会感恩学会感恩！请欣赏：请欣赏：
