文化与生活总结(思维导图)【竹菊书苑】

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1、体味文化文化与政治、经济文化是什么文化的力量文化的内涵文化的特点全部精神生活及其产品社会特有现象,实践产物文化素养后天所得文化现象实质:精神相互影响相互交融文化与综合国力在经济基础上在时代发展中经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是两者的反映文化由两者决定,有反作用于两者,给予两者重大影响文化与经济相互交融文化与政治相互交融文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉文化是综合国力的重要组成部分文化发展面临挑战,应该怎么办第1课文化的社会作用文化形式丰富文化是社会精神力量能够转化为物质力量对社会发展影响深刻内涵内涵作用作用文化与社会1向上教学经济政治文化决定决定决定反作用反作用反作用政治是经济的集中表

2、现经济是基础文化是政治和经济的反映文化给予政治经济以重大影响实体精神实体内涵内涵作用作用2向上教学感受文化影响文化塑造人生文化影响的表现文化影响的特点潜移默化的影响深远持久的影响丰富精神世界增强精神力量促进全面发展人创造文化,文化也塑造人有益文化活动是培养健全人格的重要途径中国特色的文化成为人民精神世界的主流优秀文化增强人的精神力量先进文化给人以无穷精神力量社会发展和人的发展过程相互结合促进人的全面发展表现在人的综合素质全面提高文化对人的影响第2课内涵内涵作用作用文化对人的影响文化影响来自特定的文化环境影响交往行为和方式影响实践、认识和思维方式3向上教学世界文化的多样性传承传承创新创新文化在交

3、流中传播文化多样性的表现世界文化与民族文化尊重文化多样性的意义文化传播的途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义民族节日:集中展示文化遗产:重要标志世界文化由民族文化构成文化多样性的原因及其结果关系正确态度内在要求必然要求必须遵循各国文化一律平等原则商业贸易人口迁徙教育途径大众传媒依托现代信息技术第3课多样性与传播文化多样性是人类社会的基本特征意义什么是文化传播4向上教学传统文化的继承文化在继承中发展传承传承创新创新传统文化的特点和影响对待传统文化的正确态度文化继承与发展的关系相对稳定性鲜明民族性双重影响取其精华,去其糟粕批判继承,古为今用影响文化发展的主要因素同一过程的两个方面在继承基础

4、上发展,在发展过程中继承生产方式和社会制度的影响科学技术的影响思想运动的影响教育的重要影响第4课继承与发展怎么办5向上教学文化创新的源泉和作用传承传承创新创新文化创新的途径文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴、融合坚持文化创新的正确方向文化创新文化发展的实质在于创新社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的动力创新是文化富有生机与活力的重要保证可以推动社会实践的发展能够促进民族文化的繁荣社会实践是文化创新的根本途径创新的实质:取其精华去其糟粕,推陈出新革故鼎新实现文化创新,需要博采众长因为:我们不能离开传统空谈文化创新;体现时代精神是文化创新的重要追求。文化多样性,是

5、文化创新的基础交流、借鉴,才能共同推动世界文化创新学习借鉴,要以我为主,为我所用把握好当代与传统、民主与外来文化的关系克服守旧、封闭主义和民族虚无、历史虚无主义第5课文化创新的途径作用6向上教学第6课源远流长博大精深中华文化的包容性源远流长、博大精深的原因:包容性包容性的含义:求同存异和兼收并蓄文化包容性的意义各民族对中华文化的贡献中华文化与民族精神民族民族文化文化7向上教学第7课中华民族精神弘扬民族精神民族民族精神精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心民族精神的时代特征弘扬和培育民族精神的途径弘扬和培育民族精神的意义中华文化的力量集中表现为民族精神的力量民族精神及其特点民族精神的基本内

6、涵及其作用爱国主义是民族精神的核心爱国主义是一面旗帜爱国主义是具体的结论:民族精神的地位民族精神随时代变化而丰富提高全民族素质的必然要求不断增强国际竞争力的要求坚持社会主义道路的需要最重要是发挥主心骨作用继承和发扬民族优良传统正确对待外来思想文化与弘扬时代精神相结合为什么民族精神与弘扬是什么怎么办8向上教学第8课色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择特色特色文化文化文化市场与传媒商业化的影响发展大众文化的要求如何看待落后文化和腐朽文化市场经济的发展,使文化生活面临多种选择带来可喜变化自发性和商业性令人忧虑怎么办文化需求的特点要求:提供多种类型和风格的文化产品什么是所倡导的大众文化落后文化与腐朽文化

7、我国为什么仍有落后、腐朽文化走进文化生活中国特色社会主义文化的内涵中国特色社会主义文化的要求9向上教学第9课中国特色文化的发展与繁荣如何看待传统与外来文化发展先进文化的指导思想和要求建设社会主义核心价值体系建设和谐文化,培育文明风尚和谐文化的意义如何建设和谐文化推动文化繁荣发展,必须建设核心价值体系核心价值体系的基本内容如何建设核心价值体系以马克思主义为指导以培育四有新人为目标发展三个面向的和民主科学的文化参见第二单元靠什么靠继承和吸收靠发展先进文化靠坚持核心体系靠构建和谐文化文化文化繁荣繁荣10向上教学社会主义精神文明建设第10课精神文明建设的根本任务和主要内容思想道德建设的主要内容思想道德

8、建设在文化建设中的地位荣辱观与公民道德基本规范思想道德修养与科学文化修养培育四有公民提高民族素质发展文化的重要内容和中心环节体现文化的性质和前进方向以为人民服务为核心以集体主义为原则以增强诚信意识为重点荣辱观的主要内容荣辱观的地位荣辱观与基本道德规范解决思想道德冲突的途径两种修养的含义两种修养的关系思想道德的集中体现发展先进文化就是建设精神文明核心价值体系的基础如何发展当代中国先进文化把握先进文化发展方向加强核心体系建设立足中国特色社会主义实践需要人民群众广泛参与精神精神文明文明11向上教学关于文化的几个相关概念 先进文化:相对于落后文化、腐朽文 化而言。区别:中国特色社会主义文化:相对于社会

9、 主义经济政治而言。 社会主义精神文明:相对于社会主义 物质文明、政治文明而言。联系:在当代中国,发展先进文化就是建设 社会主义精神文明,建设中国特色社 会主义文化。本质上都是一个立足于 建设中国特色社会主义的文化创造。12向上教学文化事业文化产业 文化 建设公益性质和精神特征经济性质和物质特征追求精神价值和社会效益追求商品价值和商业利润文化生产文化消费13向上教学第一单元文化与生活主要线索文化概念文化含义 文化特点;文化力量。文化与经济政治的关系 文化作用文化影响 表现;特点。文化对人的影响 (文化与人的成长的关系) 丰富、增强、促进。文化成为综合国力竞争的重要因素(怎么办)14向上教学第二

10、单元文化传承与创新主要线索文化传播文化多样性 表现;世界文化与民族文化的关系;尊重文化多样性。文化传播方式和媒介传承与创新的目标:建设学习型社会(为什么)文化继承文化继承性 传统文化的特点;对待传统文化的正确态度。文化继承与发展的关系 两者关系;影响文化发展的主要因素。文化创新社会实践与文化创新创新的源泉和动力;文化创新的意义。文化创新的基本途径 继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长;坚持正确的方向,克服错误倾向。15向上教学第三单元中华文化与民族精神主要线索弘扬中华文化中华文化的特点 源远流长;博大精深。中华文化具备上述特点的原因 包容性及其意义 培育民族精神民族精神基本内涵和核心 内涵(是什么);核心;地位。弘扬和培育民族精神 时代特征;弘扬和培育的意义(为什么)。弘扬和培育民族精神的途径(怎么办)16向上教学第四单元发展先进文化主要线索建设当代中国的先进文化(怎么办)在生活中选择面对文化生活的喜与忧(怎么办) 发展人民大众喜闻乐见的文化。面对落后与腐朽文化(怎么办) 奏响主旋律,发展中国特色社会主义文化。推动文化大发展和大繁荣坚持先进文化前进方向 建设核心价值体系 建设精神文明 培育四有新人;发展教科文;建设和谐文化。文化发展的中心环节加强思想道德建设 核心;原则;重点等。树立荣辱观加强思想道德和科学文化修养 两者关系追求更高思想道德目标17向上教学

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