花城版音乐五上第9课雪绒花课件3

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1、 多彩的音乐剧多彩的音乐剧人民音乐出版社八年级上册第二单元 海口市第十中学 吴清涛音乐剧n音乐剧是一种集音乐、舞蹈、情节与舞台美术等诸种元素一身的时空艺术,它是以戏剧为基本,以音乐为灵魂,以舞蹈为重要表现手段,通过音乐、舞蹈、戏剧三大要素的整合来讲述故事、刻画人物、传达概念的表演艺术娱乐产品。音乐之声 音乐之声音乐之声讲的是发生在讲的是发生在2020世纪世纪3030年代奥地利年代奥地利萨尔茨堡的事情。在萨尔茨堡一座古老的修道院中萨尔茨堡的事情。在萨尔茨堡一座古老的修道院中有一名叫玛利亚的年轻修女,她生性活泼、热爱生有一名叫玛利亚的年轻修女,她生性活泼、热爱生活擅弹吉他、喜欢唱歌。后来,玛利亚到

2、特拉普特活擅弹吉他、喜欢唱歌。后来,玛利亚到特拉普特上校家担任家庭教师,玛利亚用爱心与音乐和几个上校家担任家庭教师,玛利亚用爱心与音乐和几个失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期间玛利亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐间玛利亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上校回家,歌声深深打动了上校,激发的歌声迎接上校回家,歌声深深打动了上校,激发了他歌唱兴致。上校轻抚了六弦琴,唱了了他歌唱兴致。上校轻抚了六弦琴,唱了雪绒花雪绒花,歌曲表达了他对祖国的热爱之情。,歌曲表达了他对祖国的热爱之情。 -音乐之声音乐之声呼吸练习Si si si s

3、i - - Si si si si - - Si - si si - - Si - si si - - Si - si si si si Si - - si - - 拍发声练习1 2 3 3 - - 3 4 5 5 - - lv lv lv lv lv lv lv lv 5 4 3 3 - - 3 2 1 1 - - lv lv lv lv lv lv lv lv1 - 2 3 - - 3 - 4 5 - - lv lv lv lv lv lv 5 - 4 3 - - 3 - 2 1 - - lv lv lv lv lv lv3 - 3 3 4 5 6 - - 5 - - lv lv lv l

4、v lv lv lv 拍拍指挥图示:3 5 2 1 5 4 3 3 3 4 5 6 5 雪雪 绒绒 花花 , 雪雪 绒绒 花,花, 每每 天天 清清 晨晨 欢欢 迎迎 我。我。3 5 2 1 5 4 3 5 5 6 7 1 1 小小 而而 白,白, 纯纯 又又 美,美, 总总 很很 高高 兴兴 见见 我。我。20 05 5 7 6 5 3 5 1 6 1 2 1 7 5 雪雪 似的似的 花花 朵朵 深深 情情 开开 放,放, 愿愿 永永 远远 鲜鲜 艳艳 芬芬 芳。芳。3 5 2 1 5 4 3 5 5 6 7 1 1 0 0雪雪 绒绒 花花 , 雪雪 绒绒 花,花, 为为 我我 祖祖 国国

5、祝祝 福福 吧。吧。雪 绒 花1=C 3/4低声部学唱雪雪 绒绒 花,花, 雪雪 绒绒 花,花, 每每 天天 清晨欢清晨欢 迎迎 我。我。 小小 而而 白,白, 纯纯 又又 美,美, 总总 很很 高高 兴兴 见见 我。我。 雪雪 似的似的 花朵深花朵深 情情 开开 放,放, 愿愿 永永 远远 鲜鲜 艳艳 芬芬 芳。芳。雪雪 绒绒 花,花, 雪雪 绒绒 花,花, 为为 我我 祖国祝祖国祝 福福 吧吧 ! 怎样才能将怎样才能将这首歌唱得这首歌唱得更富有感染更富有感染力呢?力呢?歌曲的速度?歌曲的速度? 情绪?情绪?思考:中速中速优美柔和、优美柔和、充满深情的充满深情的雪绒花雪绒花在影片中的两次演唱

6、:在影片中的两次演唱:欢迎少校回来的聚会时欢迎少校回来的聚会时敌人占领后的音乐节上敌人占领后的音乐节上电影片段及其它歌曲:电影片段及其它歌曲:do re mi孤独的牧羊人孤独的牧羊人 玛丽亚在教孩子们唱这首歌时,把音乐中的七个唱名与英语中的常用词巧妙的编织在了一起,非常生动有趣比如“mi”与英文中的“me”我同音,“fa”与英文中“far”远同音,这样不仅便于记忆,又激发了孩子们的学习兴趣。 do re mi 雪绒花是音乐剧音乐之声里一首脍炙人口的歌曲,作曲家李查德罗杰斯和剧作家奥斯卡哈默斯坦第二于19591959年合作完成。演出后深受观众欢迎。19651965年改编成同名电影,同年,该影片获

7、奥斯卡金像奖。 音乐之声中的插曲哆来咪、孤独的牧羊人、雪绒花十分著名。 雪绒花以优美抒情的旋律,甜美和谐的歌声,诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往,抒发了对祖国的热爱之情。雪绒花简介雪绒花简介欣赏欣赏雪绒花雪绒花请同学们思考一下这首歌与上首歌在情绪上有什么不同?其中出现了哪些演唱形式。 演唱者演唱整首歌曲运用如下演唱形式:独唱 重唱齐唱 合唱 重唱与合唱有什么相同和不同之处?不同点:每个声部由一位演唱 者演唱的形式是重唱。 每个声部由一组演唱 者演唱的形式是合唱相同点:都是演唱多声部歌曲。跟唱、并感受 雪绒花 的美欣赏欣赏孤独的牧羊人孤独的牧羊人这首歌与前两首歌在情绪上又有什么不同? 体验了 深情无限的雪绒花感受了 欢乐有趣的哆来咪欣赏了欣赏了 幽默风趣的幽默风趣的孤独的牧羊人孤独的牧羊人小 结谢谢观赏谢谢观赏

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