巨人的花园 (2)

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1、洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下伐木 告示牌 火辣辣 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开词语盘点词语盘点带着下面的问题阅读课文带着下面的问题阅读课文1-21-2自然段自然段村子里的花园是什么样子的? 漂亮,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园的主人是谁? 巨人-高大,强壮孩子们在花园里都做些什么,想象一下? 放风筝,跳绳,跳舞,唱歌等等通过图片我们来看一下花园里的景色,仔细看啊鲜花盛开鲜花盛开鲜鲜果果飘飘香香巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是什么态度呢? 用笔画出来,读一读巨人的话。用笔画出来,读一读巨人的

2、话。阅读课文阅读课文3-7自然段自然段 “谁允许你们到这儿来玩的!谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!都滚出去!” “好容易才盼来春天,你们又好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!来胡闹。滚出去!”如果你们是花园的主人你们会是什么样的态度 ? 1 和巨人一样,很生气很愤怒,因为孩子们弄折了花枝,偷吃了果实,他们太顽皮。 2 感到高兴,虽然孩子们弄折了花枝,偷吃了果实,但他们很快乐,看到他们那么幸福我也感到很幸福。 但不知为什么,巨人的花园里仍但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。舞。 春天终于来了,村子里又开出春天终于来了,村子里又开出美丽

3、的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。对比的写法 小男孩的举动使巨人产小男孩的举动使巨人产生了哪些变化?生了哪些变化? 请你用请你用“直线直线”画出小画出小男孩的举动,用男孩的举动,用“波浪线波浪线”画出巨人的变化。画出巨人的变化。阅读课文阅读课文8-11自然段自然段巨人终于明白,巨人终于明白,没有孩没有孩子的地方就没有春天子的地方就没有春天。 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。子们站在巨人的

4、脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。福。福。福。 学了这篇课文学了这篇课文,同学们懂得了什么呢同学们懂得了什么呢? 待人不要任性和冷酷待人不要任性和冷酷,快乐应快乐应当与大家分享当与大家分享,自己才会得到快乐与自己才会得到快乐与幸福幸福. 作业:摘抄文中自己喜欢的句子,作业:摘抄文中自己喜欢的句子,认真读一读认真读一读谢谢,再见!谢谢,再见!

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