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1、毫米的认识 2014年9月1日 星期一 晴 开学第一天，我早早起床，站在1厘米高的镜子前面梳了梳头发，背好书包上学去。小明的日记 到了教室，老师给每个同学发了一本全新的长26米，宽26米的数学书 。我认真地看起书来。n当测量的长度不是整厘米时，我们就要用比厘米小的单位毫米来表示。 1. .找一找：直尺上的找一找：直尺上的1厘米被分成了许厘米被分成了许多小格，其中的多小格，其中的1小格表示多长呢？用小格表示多长呢？用笔尖指一指笔尖指一指 2. .数一数数一数: : 1厘米中间有多少个小格？厘米中间有多少个小格？ 0厘米 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 70厘米厘米 1 110324
2、56 78 90厘米 1 2 3 4 51010毫米毫米1厘米厘米=10毫米毫米 下图中，下图中，1厘米中间的每一小格的长厘米中间的每一小格的长 度是度是1毫米。毫米。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 请同学们找出我们身边有哪些物体的长度或者厚度大约是1毫米？ （硬币、电话IC卡的厚度等等）游戏1米1厘米1毫米 用笔尖指着直尺上的小格数一数， 5毫米有多长呢？几个小格？0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 小结：几毫米就有几小格。第一关：看图读数，解新知第一关：看图读数，解新知第二关：火眼金睛，辨正误第二关：火眼金睛，辨正误第三关：妙手回春，改病句第三关：妙手回春，改病句闯
3、关成功知识拓展我能行我能行长长( )厘米厘米( )毫米毫米28或或 长（长（ ）毫米）毫米28跳38长长( ) 毫米毫米返回判断： 我最棒1、课桌的长约为6毫米 （ ）2、门的高度约为2米 （ ）3、一支粉笔长为75厘米 （ ）4、小芳家到学校的距离为200毫米 （ ）返回小明的日记2 2014年9月11日 星期三 天气：晴 今天早晨，我从2厘米长的床上起来，用13米 长的牙刷刷完牙后，急忙吃完早饭上学去。来到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧拿出17厘米长的铅笔和8米 厚的笔记本，认真做起笔记。米厘米毫米返回这节课，你有什么收获？n量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，就可以用毫米作单位测量物体的长度。n1厘米=10毫米n1分硬币、电话IC卡等的厚度大约都是1毫米。0厘米厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10巩固练习1.读出下面图形的长度。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10长长 58 毫米毫米实际测量：n1.考考你的眼力：你估计一下你的铅笔盒有多厚？实际测一测（用毫米作单位测量）n2.任选你喜欢的物品，测出它的长度。巩固练习巩固练习物品名称第一次测量第二次测量数学书的长度26厘米26厘米数学书的宽度18厘米多18厘米6毫米数学书的厚度1厘米不到6毫米
