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1、毫米的认识 2014年9月1日 星期一 晴 开学第一天,我早早起床,站在1厘米高的镜子前面梳了梳头发,背好书包上学去。小明的日记 到了教室,老师给每个同学发了一本全新的长26米,宽26米的数学书 。我认真地看起书来。n当测量的长度不是整厘米时,我们就要用比厘米小的单位毫米来表示。 1. .找一找:直尺上的找一找:直尺上的1厘米被分成了许厘米被分成了许多小格,其中的多小格,其中的1小格表示多长呢?用小格表示多长呢?用笔尖指一指笔尖指一指 2. .数一数数一数: : 1厘米中间有多少个小格?厘米中间有多少个小格? 0厘米 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 70厘米厘米 1 110324
2、56 78 90厘米 1 2 3 4 51010毫米毫米1厘米厘米=10毫米毫米 下图中,下图中,1厘米中间的每一小格的长厘米中间的每一小格的长 度是度是1毫米。毫米。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 请同学们找出我们身边有哪些物体的长度或者厚度大约是1毫米? (硬币、电话IC卡的厚度等等)游戏1米1厘米1毫米 用笔尖指着直尺上的小格数一数, 5毫米有多长呢?几个小格?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 小结:几毫米就有几小格。第一关:看图读数,解新知第一关:看图读数,解新知第二关:火眼金睛,辨正误第二关:火眼金睛,辨正误第三关:妙手回春,改病句第三关:妙手回春,改病句闯
3、关成功知识拓展我能行我能行长长( )厘米厘米( )毫米毫米28或或 长(长( )毫米)毫米28跳38长长( ) 毫米毫米返回判断: 我最棒1、课桌的长约为6毫米 ( )2、门的高度约为2米 ( )3、一支粉笔长为75厘米 ( )4、小芳家到学校的距离为200毫米 ( )返回小明的日记2 2014年9月11日 星期三 天气:晴 今天早晨,我从2厘米长的床上起来,用13米 长的牙刷刷完牙后,急忙吃完早饭上学去。来到学校,看到老师已经在教室里讲课了,我赶紧拿出17厘米长的铅笔和8米 厚的笔记本,认真做起笔记。米厘米毫米返回这节课,你有什么收获?n量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,就可以用毫米作单位测量物体的长度。n1厘米=10毫米n1分硬币、电话IC卡等的厚度大约都是1毫米。0厘米厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10巩固练习1.读出下面图形的长度。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10长长 58 毫米毫米实际测量:n1.考考你的眼力:你估计一下你的铅笔盒有多厚?实际测一测(用毫米作单位测量)n2.任选你喜欢的物品,测出它的长度。巩固练习巩固练习物品名称第一次测量第二次测量数学书的长度26厘米26厘米数学书的宽度18厘米多18厘米6毫米数学书的厚度1厘米不到6毫米