《《迟到》课件 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《迟到》课件 (2)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、迟迟到到林林海海音音石龙小学石龙小学王王炜炜作者简介作者简介 林海音，林海音，( (19182001)19182001)原名林含英，原名林含英，原籍台湾省苗栗县，林海音于原籍台湾省苗栗县，林海音于19181918年年3 3月月1818日生于日本大阪。日生于日本大阪。在在20世世纪的台湾文学史上，具有举足轻重纪的台湾文学史上，具有举足轻重的地位，她是台湾女性文学的奠基的地位，她是台湾女性文学的奠基者。对于发展和繁荣台湾文学起到者。对于发展和繁荣台湾文学起到了无可替代的作用。她的作品影响了无可替代的作用。她的作品影响了一代代读者。了一代代读者。管教管教恐惧恐惧催促催促挪动挪动狼狈狼狈遮盖遮盖耻笑耻
2、笑不禁不禁征求征求瞪着瞪着夹袄夹袄掸子掸子混合混合红肿红肿礼貌礼貌鼻子鼻子烤白薯烤白薯词语我会读词语我会读:（预习检测）（预习检测）思考：思考：（预习检测）（预习检测）课文主要讲了一件什么课文主要讲了一件什么事？事？学习目标：学习目标：1.正确流利有感情地朗读课文，正确流利有感情地朗读课文，理解父亲严厉而深沉的爱。理解父亲严厉而深沉的爱。2.体会作者是如何通过体会作者是如何通过“我我”的心理变化而改正错误的过程，的心理变化而改正错误的过程，又是怎样通过人物动作、语言又是怎样通过人物动作、语言描写来刻画父亲形象的。描写来刻画父亲形象的。自学提示自学提示(一一)：自由读课文自由读课文115段段，用
3、，用“”画出表现父亲管画出表现父亲管我我“很严很严”的句子。的句子。父亲为什么那么狠狠地打父亲为什么那么狠狠地打“我我”？阅读建议：阅读建议：默读课文默读课文2 21010自然段，思考：自然段，思考：当天早上我有什么表现？父亲说了当天早上我有什么表现？父亲说了什么？勾画出相关的句子和重点词什么？勾画出相关的句子和重点词语。语。同桌交流：抓住父亲的语言及描同桌交流：抓住父亲的语言及描写写“我我”的表现的重点词语说一说的表现的重点词语说一说父亲为什么打得那么狠？父亲为什么打得那么狠？爸气极了，一下把我从床上拖起来，我爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌的眼泪就流
4、出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，发出咻咻的声音。我挨打了！空中一抡，发出咻咻的声音。我挨打了！自学提示自学提示(二二)：自由读课文自由读课文1418段段，用用“”画出表现父亲画出表现父亲“很疼我很疼我”的句子，在感受深的地方写的句子，在感受深的地方写写批注。写批注。穿上爸爸送来的花穿上爸爸送来的花夹袄，握着爸爸给我的夹袄，握着爸爸给我的两个铜板，望着爸爸说：两个铜板，望着爸爸说：“_。”爸爸拿出花夹袄，看着爸爸拿出花夹袄，看着我穿上，又拿出两个铜板我穿上，又拿出两个铜板说：说：“。”走进人物内心：走进人物内心：
5、后来怎么样，我已经不记得了，后来怎么样，我已经不记得了，只记得从那以后，每天早晨我都是站只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等待着校工开大铁栅门在学校门口，等待着校工开大铁栅门的一个学生。冬天的清晨，站在校门的一个学生。冬天的清晨，站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨，站在校门前，手里举着从天的早晨，站在校门前，手里举着从家里花池里摘下来的玉簪花，预备送家里花池里摘下来的玉簪花，预备送给亲爱的韩老师，她教我跳舞。给亲爱的韩老师，她教我跳舞。思考思考:文中这位父亲给你留下文中这
6、位父亲给你留下了什么印象？了什么印象？我的父亲我的父亲很疼我很疼我，但，但是他管教我很严，是他管教我很严，很严很很严很严严。有一件事我永远忘有一件事我永远忘不了不了(既严又爱既严又爱)林林海海音音在在她她70多多岁岁的的时时候候曾曾经经说说过过：“我我七七十十多多岁岁了了，一一生生经经历历的的事事不不少少，但但这这件件迟迟到到的的事事，对对我我应应当当是是刻刻骨骨铭铭心心的的，如如果果爸爸爸爸影影响响了了我我，我我又又影影响响了了读读者者，该该是是一件多么好的事！一件多么好的事！” 我的父亲很疼我，但是他我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。管教我很严，很严很严。爸爸病倒了，他住在医院里
7、不能来。来的爸爸病倒了，他住在医院里不能来。来的时候他叮嘱我：时候他叮嘱我：“明天要早起，收拾好就到学明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到到!”“我知道，爸爸。我知道，爸爸。”“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是弟弟和妹妹，你已经大了，是不是?”“是。是。”我这么答应了，自从六年前的那我这么答应了，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过一次，我何曾再迟到过?拓展训练：拓展训练：说说你的父亲在说说你的父亲在你眼中是一个怎你眼中是一个怎样的父亲？样的父亲？父亲的爱是在我
8、犯错时真心父亲的爱是在我犯错时真心的提醒和严厉的责罚的提醒和严厉的责罚父亲的爱父亲的爱是关切的眼是关切的眼神和无声的神和无声的叮咛叮咛父亲的爱父亲的爱是临睡前是临睡前与我共读一本书与我共读一本书父亲的爱父亲的爱是人生路上帮我系鞋带的那双手是人生路上帮我系鞋带的那双手父亲的爱父亲的爱是风雪中是风雪中温暖的怀抱。温暖的怀抱。父亲的爱父亲的爱是宽厚的肩膀，承载了我的一生是宽厚的肩膀，承载了我的一生父亲的爱，是父亲的爱，是可怕的不是错误，可怕是错误地对待错误，学习可怕的不是错误，可怕是错误地对待错误，学习生活中，只要认真、冷静地去看待它们，我们就生活中，只要认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的
9、快乐。会感受到成长的快乐。最大的失败是失败了不觉悟。最大的失败是失败了不觉悟。卡莱尔卡莱尔错误是不可避免的，但是不要重复错误。错误是不可避免的，但是不要重复错误。周恩来周恩来只有什么事也不干的人才不会犯错误。只有什么事也不干的人才不会犯错误。列宁列宁我的最重要发现是由失败给我的启发。我的最重要发现是由失败给我的启发。戴维戴维有关错误的名言：有关错误的名言：堂清检测：堂清检测：一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。 f zhn nu dng hng zhng b z( ) ( ) ( ) ( ) y li hn h l mo ch xio ( ) ( ) ( ) ( )二、说说文中的父亲是一个怎样的父亲二、说说文中的父亲是一个怎样的父亲？
