《广东省深圳市宝安实验中学七年级数学上册生活中的平面图形课件北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省深圳市宝安实验中学七年级数学上册生活中的平面图形课件北师大版(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章第一章 丰富的图形世界丰富的图形世界1.5 生活中的平面图形生活中的平面图形分类分类比较比较分类标准:分类标准:柱柱 锥锥 球球有无曲面有无曲面有无顶点有无顶点切截切截展开展开& &折叠折叠底面底面n n 棱柱棱柱:n n条侧棱、侧面条侧棱、侧面2n2n个顶点个顶点3n3n条棱条棱n n2 2个面个面侧棱侧棱侧面侧面三视图三视图生活中的平面图形生活中的平面图形课时目标课时目标1.1.了解并欣赏有趣的图形了解并欣赏有趣的图形2.2.经历从现实世界中抽象出平面图形的过程,感受经历从现实世界中抽象出平面图形的过程,感受图形世界的丰富多彩。图形世界的丰富多彩。3.3.认识多边形、扇形,掌握其必要
2、的知识认识多边形、扇形,掌握其必要的知识4.4.在探究活动中发展有条理的思考能力在探究活动中发展有条理的思考能力下图是几个小方块所搭几何体的俯视图下图是几个小方块所搭几何体的俯视图, ,小正方形中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数的数字表示在该位置的小立方块的个数. .请画出这两请画出这两个几何体的主视图、左视图个几何体的主视图、左视图. .前提补偿前提补偿主视图主视图左视图左视图21321用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示如图所示. .这样的几何体只有一种吗?它最少需要多这样的几何体只有一种吗?它最少需要多少个小立方
3、块?最多需要多少个小立方块?少个小立方块?最多需要多少个小立方块?前提补偿前提补偿主视图主视图俯视图俯视图最多最多12个个最少最少9个个你能找出你所熟悉的平面图形吗?你能找出你所熟悉的平面图形吗?导学点拔导学点拔导学点拔导学点拔三角形三角形1 1、圆是由曲线围成的封闭图形。、圆是由曲线围成的封闭图形。2 2、由线段围成的封闭图形叫做多边形、由线段围成的封闭图形叫做多边形四边形四边形五边形五边形六边形六边形图中哪个是多边形?你能说明理由吗?图中哪个是多边形?你能说明理由吗?达标检测达标检测不是不是不是不是不是是是是图中哪个是四边形?哪个是五边形?图中哪个是四边形?哪个是五边形?达标检测达标检测四
4、边形四边形四边形四边形五边形五边形五边形导学点拔导学点拔从一个多边形的同一个顶点出发分别连接这个点与从一个多边形的同一个顶点出发分别连接这个点与其余各顶点,每一个多边形都可以分割成若干个三其余各顶点,每一个多边形都可以分割成若干个三角形。按此方法,九边形可以分割为多少个三角形角形。按此方法,九边形可以分割为多少个三角形?十边形呢?十边形呢?n n边形呢?边形呢?还有其它分割三角形的方法吗?还有其它分割三角形的方法吗?四边形四边形四边形四边形五边形五边形五边形五边形七边形七边形七边形七边形六边形六边形六边形六边形达标测试达标测试从一个从一个n边形的边形的某个顶点某个顶点出发,分别与其余各出发,分
5、别与其余各顶点相连,把顶点相连,把n边形分割成边形分割成_个三角形。个三角形。在在n多边形的多边形的边上任取一点边上任取一点,连接它和多边形的,连接它和多边形的各个顶点,可以把多边形分为各个顶点,可以把多边形分为_个三角形个三角形.在在n多边形的多边形的内部任取一点内部任取一点,连接它和多边形的,连接它和多边形的各个顶点,可以把多边形分为各个顶点,可以把多边形分为_ 个三角形个三角形.n2n1n导学点拔导学点拔BA 绳子扫过的区绳子扫过的区域是什么形状?域是什么形状?圆上圆上A A,B B两点之间的部分叫做弧,两点之间的部分叫做弧,由一条弧和经过这条弧的端点的两由一条弧和经过这条弧的端点的两条
6、半径所组成的图形叫做扇形条半径所组成的图形叫做扇形. .达标测试达标测试请同学们数一数图中有多少条弧、多少个扇形?请同学们数一数图中有多少条弧、多少个扇形?OBAC达标测试达标测试观察下图中可爱的小猫,你能看出它是由多少个三角观察下图中可爱的小猫,你能看出它是由多少个三角形组成的吗?形组成的吗?达标测试达标测试算一算,有多少个三角形?算一算,有多少个三角形?达标测试达标测试数一数数一数: :你能数出多少个不同的四边形你能数出多少个不同的四边形? ?这辐图看起来像什么这辐图看起来像什么? ?5个个5个个1个个8个个2个个 4个个 2个个小结小结生活中处处存在平面图形生活中处处存在平面图形; ;由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形是多边形;连组成的封闭平面图形是多边形;多边形的边数与能分割成的三角形个数间有多边形的边数与能分割成的三角形个数间有一定的规律一定的规律. .分法不同,规律也不同分法不同,规律也不同. .作业作业新课标同步单元练习新课标同步单元练习P15-161.阅读课本阅读课本P1-35,完成,完成P33回顾与思考(写在课回顾与思考(写在课本上)本上)2.修改本单元的思维导图(修改本单元的思维导图(A3纸)纸)