二年级上册语文课件-23.纸船和风筝(课后练)人教(部编版) (共18张PPT)

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1、欢迎来到语文课堂语文人教统编版二年级(上册)课后练部分课后练部分1.用“”给加点字选择正确的读音。yng gi ji din z xun z zhng qu de d yn(1)小船在大海上漂(piopio)了五天。(2)我最喜欢爷爷扎(zzh)的风筝。(3)经历过苦难的人才更懂得珍惜幸(xnxn)福。.2.读拼音,写词语。d pn yn xi c y (1)他的爱好是,老师说上课可不能玩。 zh zh dn sh(2)警察叔叔了可恶的小偷。 zhu zh折 纸但 是抓 住3.在括号里填上合适的词语。zi ku ho l tin shng h sh de c y 一()纸船一()纸条一()草莓

2、一()山只张个座4.选字填空。xun z tin kng 担但(1)他试着挑起扁(),()还是失败了。 漂飘(2)山顶上再也看不到()荡的风筝,小溪里再也看 不到()流的纸船了。担但飘漂5.照样子,把句子写具体。zho yng zi b j zi xi j t 例:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 丑小鸭游到了河对岸。 示例:丑小鸭游啊游,游到了河对岸。6.课文感知。k wn gn zh (1) 和住在一座山上,用和 传递友情,他们成了好朋友。 (2)松鼠为了修复破裂的友谊,用了什么方法?()(1) 一直在等对方道歉。 把一只写了字的纸船放进了小溪里。松鼠小熊纸船风筝(3

3、)松鼠和小熊从吵架到和好,这个过程告诉我们()。 朋友间越吵架关系越好 和好朋友吵完架后要主动道歉7.开心阅读。ki xn yu d 小蚂蚁 一天,小蚂蚁独自去森林里玩。小蜜蜂飞来,说:“小蚂蚁,请帮我提一下蜂蜜好吗?”“我才不帮你呢。”小蚂蚁回答。小蜜蜂听后伤心地飞走了。一会儿,小蜻蜓提着果篮飞来,说:“小蚂蚁,你能帮我提一下果篮吗?”“我才不给你提呢。”小蚂蚁回答。小蜻蜓皱皱眉头飞走了。xi o m y y tin xi o m y d z q sn ln l w nxi o m fng fi l i shu xi o m y qng b ng w t y xi fng m h o m w

4、 c i b b ng n ne xi o m y hu d xi o m fng tng hu sh ng xn de fi zu le y hur xi o qng tng t zhe gu l n fi l i shu xi o m y n nng b ng w t y xi gu l n m w c i b gi n t ne xi o m y hud xi o qng tng zhu zhou mi tu fi zu le 这时,小蚂蚁捡到一大块面包,怎么也搬不动。小蜜蜂和小蜻蜓飞来,帮它搬回了家。小蚂蚁不好意思地低下了头。 zh sh xi o m y jiin d o y d k

5、u i imi i nb o zn me y b n b dng xiiom fng h xi o qng tng fi l i b ng t b n hu le ji xi o m y b h o y si ded xi le tu(1)短文共有()个自然段,写的是、 、之间的故事。 (2)【提取信息】当小蚂蚁搬不动面包时,小蜜蜂和小 蜻蜓是怎样做的?用“”在文中画出来。 4小蚂蚁小蜜蜂小蜻蜓小蜜蜂和小蜻蜓飞来,帮它搬回了家。(3)【阅读感悟】最后,小蚂蚁为什么不好意思地低下 了头?() 因为自己没有帮助小蜜蜂和小蜻蜓,它们却帮助 了自己,它知道自己做得不对。 因为小蚂蚁觉得自己力气小,很难为情。谢谢观看!谢谢观看!励志名言励志名言励志名言励志名言形成天才的决定因素形成天才的决定因素应该是勤奋应该是勤奋安全小贴上安全小贴上课间活动注意安全课间活动注意安全

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