《山东省惠民县七年级生物上册 2.2.3《动物的运动》课件 （新版）济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省惠民县七年级生物上册 2.2.3《动物的运动》课件 （新版）济南版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三课第三课第二单元第二章第二单元第二章预习预习预习动物的运动方式及动物动物的基础和完预习动物的运动方式及动物动物的基础和完成。成。我爱世界杯我爱世界杯运动的基础是什么呢？运动的基础是什么呢？导入新课导入新课一、运动的意义一、运动的意义 比较迅速地改变自身的空间位置、寻找比较迅速地改变自身的空间位置、寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。食物、逃避敌害和繁衍种族。新课学习新课学习二、运动的方式二、运动的方式新课学习新课学习还有其它运动方式？还有其它运动方式？旋转前进、游动、跳舞、滑翔旋转前进、游动、跳舞、滑翔运动方式运动方式 奔跑、蠕动、飞翔、爬行、游泳、行走、跳跃等奔跑、蠕动、飞翔、爬行、游泳、行走
2、、跳跃等新课学习新课学习三、运动的基础三、运动的基础骨骼肌骨骼肌(肌肉肌肉)骨骨骨连结骨连结骨骼骨骼不活动的连接不活动的连接半活动的连接半活动的连接活动的连接活动的连接（颅骨）（颅骨）（肋骨与胸骨之间连接）（肋骨与胸骨之间连接）（是骨连接的主要形式）（是骨连接的主要形式）关节关节1.哺乳动物的运动系统哺乳动物的运动系统新课学习新课学习2.人体主要关节人体主要关节新课学习新课学习在运动时，哪些关节容易受伤？应怎样保护？在运动时，哪些关节容易受伤？应怎样保护？肘关节、腕关节、指关节、膝关节、踝关节容易受伤。肘关节、腕关节、指关节、膝关节、踝关节容易受伤。保护措施是：充分做好热身运动，运动强度适度，
3、带护保护措施是：充分做好热身运动，运动强度适度，带护腕、护膝等。腕、护膝等。新课学习新课学习关节囊关节囊关节腔关节腔关节软骨关节软骨关节头关节头关节窝关节窝关关节节面面( (减少摩擦和震动）减少摩擦和震动）（内有滑液，减少摩擦）（内有滑液，减少摩擦）3.3.关节的结构关节的结构新课学习新课学习3.3.关节的结构关节的结构关节囊关节囊关节面关节面关节腔关节腔关节头：略凸关节头：略凸关节窝：略凹关节窝：略凹覆盖关覆盖关节软骨节软骨外有韧带，内壁分泌滑液外有韧带，内壁分泌滑液内有滑液内有滑液结构特点结构特点既牢固又既牢固又灵活灵活关关节节新课学习新课学习骨骼肌骨骼肌肌腱肌腱肌腹肌腹骨骼肌内分布着血管
4、和神经，外面包着结缔组织膜。骨骼肌内分布着血管和神经，外面包着结缔组织膜。4.骨骼肌骨骼肌(肌肉肌肉)骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。相邻的骨上。骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。血血管管神神经经新课学习新课学习观察骨骼肌的结构和附着的骨：观察骨骼肌的结构和附着的骨：肌腹肌腹肌腱肌腱新课学习新课学习 肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌骨骼肌与骨的位置关系骨骼肌与骨的位置关系骨骼肌两端的肌腱跨过关节附在不同的骨上。骨骼肌两端的肌腱跨过关节附在不同的骨上。新课学习新课学习骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动所
5、附着的骨饶骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动所附着的骨饶着关节活动；着关节活动；( (需要多组（至少需要多组（至少2 2组）肌肉配合才能完成一个动作；组）肌肉配合才能完成一个动作；) )骨骼肌骨骼肌 动力动力 骨骨 杠杆杠杆关节关节 支点支点四、运动的实现四、运动的实现新课学习新课学习骨、关节和肌肉的协调配合骨、关节和肌肉的协调配合-肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌-新课学习新课学习肱二头肌肱二头肌肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌肱三头肌肱三头肌肱二头肌肱二头肌肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌肱三头肌肱三头肌屈肘屈肘屈肘屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；肱二头肌收缩
6、，肱三头肌舒张；肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘伸肘伸肘伸肘：肱三头肌收缩，肱二头肌舒肱三头肌收缩，肱二头肌舒肱三头肌收缩，肱二头肌舒肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。张。张。张。动作的产生动作的产生动作的产生动作的产生新课学习新课学习骨骼肌接受骨骼肌接受兴奋兴奋神经传神经传递兴奋递兴奋骨骼肌收骨骼肌收缩变短缩变短产生拉力产生拉力牵动骨绕牵动骨绕关节活动关节活动产生运动产生运动运动的实现运动的实现运动不是仅靠运动系统来完成的，它还需要神经运动不是仅靠运动系统来完成的，它还需要神经系统的控制和调节，以及消化、呼吸、循环等系系统的控制和调节，以及消化、呼吸、循环等系统的配合。统的配合。新课学习新课学习一
7、、运动系统的组成一、运动系统的组成骨骨骨连接骨连接骨骼骨骼肌肉：骨骼肌肌肉：骨骼肌二、动作的产生二、动作的产生1 .骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动所附着的骨饶着关节活动；所附着的骨饶着关节活动；2 .需要多组（至少需要多组（至少2组）肌肉配合才能完成组）肌肉配合才能完成一个动作；一个动作；三、运动的意义三、运动的意义有利于避敌、觅食，适应复杂多变的陆地环境。有利于避敌、觅食，适应复杂多变的陆地环境。结论总结结论总结1.“鹰击长空，鱼翔潜底，万类霜天竞自由鹰击长空，鱼翔潜底，万类霜天竞自由”，这里，这里描述了动物的哪些运动方式（描述了动物的哪些运动方式（ ）
8、A.飞行、游泳飞行、游泳 B.跳跃、爬行跳跃、爬行C.飞行、爬行飞行、爬行 D.跳跃、游泳跳跃、游泳2.运动系统的组成是（运动系统的组成是（ ）A.骨、骨连结和肌肉骨、骨连结和肌肉 B.骨、骨连结和骨骼肌骨、骨连结和骨骼肌 C.骨、关节和骨骼肌骨、关节和骨骼肌 D.骨骼、骨连结和骨骼肌骨骼、骨连结和骨骼肌 AB课堂练习课堂练习3.伸肘时肌肉活动情况为（伸肘时肌肉活动情况为（ ）A.肱二头肌、肱三头肌同时收缩肱二头肌、肱三头肌同时收缩 B.肱二头肌、肱三头肌同时舒张肱二头肌、肱三头肌同时舒张C.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩肱二头肌舒张、肱三头肌收缩4.人体骨骼肌所受的刺激来自（人体骨骼肌所受的刺激来自（ ）A.外界刺激外界刺激 B.机械刺激机械刺激 C.化学刺激化学刺激 D.神经传来的兴奋神经传来的兴奋 DD课堂练习课堂练习1.完成课后习题。完成课后习题。2.预习动物的行为。预习动物的行为。作业布置作业布置二、运动的方式二、运动的方式四、运动的实现四、运动的实现3.骨骼肌骨骼肌三、运动的基础三、运动的基础1.运动系统的组成：运动系统的组成：2.关节的结构关节的结构一、运动的意义一、运动的意义第三节第三节 动物的运动动物的运动板书设计板书设计
