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1、与朱元思书 与朱元思书分析山山际见来来烟烟，竹竹中中窥落落日日。鸟向向檐檐上上飞，云云从从窗窗里里出出。山山中中杂诗吴吴均均与朱元思书分析 吴均吴均（469-520469-520）南朝梁文南朝梁文学家、史学家学家、史学家。字叔庠，吴。字叔庠，吴兴故鄣人。他的散文以写故鄣人。他的散文以写山水景山水景物物见长，文体清拔，文体清拔，时人或仿人或仿效之，人称效之，人称“吴均体吴均体”。 关于作者关于作者：与朱元思书分析 南南朝朝时，我我国国文文坛上上盛盛行行着着一一种种讲求求辞辞藻藻、声声律律、对偶偶的的骈体体文文，这种种文文体体的的作作品品，大大多多追追求求一一种种形形式式主主义的的倾向向。但但这些
2、些骈体体文文中中也也不不乏乏优秀秀作作品品，与与朱朱元元思思书就就是是其其中中一一篇篇出出色色的的写写景景小小品文品文。关于体裁关于体裁骈体文体文： 骈体体文文，以以偶偶句句为主主，讲究究对仗仗和和声声律律的的文文章章，本文是本文是骈体文体文。与朱元思书分析 本文是作者吴均写本文是作者吴均写给友人朱元友人朱元思信中的一段思信中的一段话，写的是浙江境内，写的是浙江境内富春江的秋景富春江的秋景, , 与与南朝陶弘景南朝陶弘景的的答答谢中中书书可称可称双璧双璧，同，同为六六朝山水小品朝山水小品的名作。的名作。关于本文关于本文：与朱元思书分析 缥 碧碧 轩 邈邈 泠泠 嘤 窥 谷谷 鸢飞戾天戾天 横横
3、 柯柯xun miopioyun l lng kyngku字字词检查：与朱元思书分析浙江省浙江省 富春江，唐代富春江，唐代许多大多大诗人都慕名来到人都慕名来到这里，里，挥毫毫泼墨，留下了墨，留下了许多精美多精美的的诗作，后人把它叫做作，后人把它叫做“唐唐诗之路之路”。这么多么多诗人人会聚于此，恐怕得益于吴会聚于此，恐怕得益于吴均的均的与朱元思与朱元思书。与朱元思书分析一缥碧碧 急湍急湍 互相互相轩邈邈泠泠 嘤 鸢飞戾天戾天 经纶 窥谷谷 横柯横柯 piotunxun miolngyngyunllnkuk与朱元思书分析风烟俱烟俱净，天山共色，天山共色。与朱元思书分析从流从流从流从流飘荡飘荡，任意
4、，任意，任意，任意东东西西西西与朱元思书分析 自富阳至桐自富阳至桐庐一一百百许里，奇山异里，奇山异水，天下独水，天下独绝。与朱元思书分析水皆水皆缥碧，千丈碧，千丈见底底与朱元思书分析游游鱼细石，直石，直视无碍无碍与朱元思书分析急急湍湍甚甚箭箭 ，猛猛浪浪若若奔奔。与朱元思书分析 夹岸高山，皆生寒树与朱元思书分析负势竞上，互相上，互相轩邈；争高直指，千百成峰邈；争高直指，千百成峰。与朱元思书分析泉水激石泉水激石泉水激石泉水激石 ， 泠泠作响泠泠作响泠泠作响泠泠作响。 与朱元思书分析好好好好鸟鸟相相相相鸣鸣，嘤嘤嘤嘤成韵。成韵。成韵。成韵。与朱元思书分析蝉蝉则千千转不不穷与朱元思书分析猿猿则百叫无
5、百叫无绝与朱元思书分析鸢飞戾天者，望峰息心戾天者，望峰息心与朱元思书分析经纶世世务者，者，窥谷忘反谷忘反与朱元思书分析横柯上蔽，在昼犹昏横柯上蔽，在昼犹昏与朱元思书分析疏疏条条交交映映，有有时见日日。与朱元思书分析 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 指烟指烟雾。同同样的的颜色。色。表表约数，相当于数，相当于“光景光景”，“左右左右”。独一无二，独一无二，绝，到极点，到极点乘着船随着江流乘着船随着江流飘浮浮荡漾漾完全消散完全消散 没有一没有一丝儿儿风，烟，烟雾也完全消失，天空和群山也完全消失，天空和群山是同是同样的的颜色。（我的小色。（我的小
6、船）随着江流船）随着江流飘飘荡荡，时而而东时而西。从富阳到桐而西。从富阳到桐庐的一百来里（的水的一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。路上），奇山异水，独一无二。向向东、向西。、向西。独一无二，独一无二，绝，到极点。，到极点。与朱元思书分析 水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 piotun青白色青白色急流的水急流的水直直看看下下去去，可可以以看看得得很很清清楚楚，毫毫无障碍，无障碍，这是形容江水非常清澈。是形容江水非常清澈。汹涌的波浪像奔汹涌的波浪像奔驰的的马 译文：水都是青白色，千丈之深的地方也能文：水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游看到底，水底的
7、游鱼和和细小的石子也能看得清清小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛要快，那惊涛骇浪浪势若若奔奔马甚于箭。于，比。甚于箭。于，比。与朱元思书分析 夹夹岸岸岸岸高高高高山山山山，皆皆皆皆生生生生寒寒寒寒树树。负负势势竞竞上上上上，互互互互相相相相轩轩邈邈邈邈；争争争争高高高高直直直直指指指指，千千千千百百百百成成成成峰峰峰峰。泉泉泉泉水水水水激激激激石石石石，泠泠泠泠泠泠泠泠作作作作响响响响。好好好好鸟鸟相相相相鸣鸣，嘤嘤嘤嘤成成成成韵韵韵韵。蝉蝉蝉蝉则则千千千千转转不不不不穷穷，猿，猿，猿，猿则则百叫无百叫无百叫无百叫无绝绝。形容形容词活用活用为动词，向高向
8、高处和和远处伸展。伸展。形容水声的清越形容水声的清越互相和互相和鸣停止，消失停止，消失浓密碧密碧绿，使人看，使人看了有寒意的了有寒意的树美美丽“转”通通“啭”，鸟鸣声声虚指，成千上百，形容很多。虚指，成千上百，形容很多。名名词活用活用为动词，向上，向上。争着争着凭借凭借与朱元思书分析鸢飞戾天者，望峰息心；戾天者，望峰息心；经纶世世务者，者，窥谷忘反。谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏。横柯上蔽，在昼犹昏。疏条交映，有疏条交映，有时见日。日。至至平息平息热衷于功名利禄的心衷于功名利禄的心筹划，治理筹划，治理流流连忘返；忘返；“反反”同同“返返”名名词活用活用为状状语，在在上面。上面。好像，如同好像，如同
9、互相掩映互相掩映树木的枝干木的枝干看看与朱元思书分析 译文：文：江两岸的高山上，全都生江两岸的高山上，全都生长着着苍翠的翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自各仗着自己的地己的地势争相向上，仿佛要比一比，看争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得爬得最高，伸得最最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。，由此而形成无数的山峰。（山（山间）的泉水冲）的泉水冲击着岩石。着岩石。发出泠泠的响声；出泠泠的响声；美美丽的的鸟儿彼此儿彼此嘤嘤地叫着，十分和地叫着，十分和谐。蝉不。蝉不停的叫着，猿不停地啼着。看到停的叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山些雄奇的山峰，那些极力攀高的
10、人就平息了自己峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功衷于功名利禄的心；看到名利禄的心；看到这些幽静的山谷，那些忙于些幽静的山谷，那些忙于世俗事世俗事务的人就会流的人就会流连忘返。忘返。树枝枝纵横交横交错挡住了上面的天空，住了上面的天空，虽在白昼，林在白昼，林间仍仍显得昏暗；得昏暗；在枝条稀疏的地方，有在枝条稀疏的地方，有时还能能见到阳光。到阳光。与朱元思书分析第第2 2段：描写异水。段：描写异水。第第3 3段：描写奇山。段：描写奇山。分分 全文是什么全文是什么结构关系？构关系？第第1 1段：文中哪一句段：文中哪一句话最能概括最能概括课文所写文所写景色的特征？景色的特征？ 静景、静景、动景景山
11、之貌（山之貌（视觉）山之音（听山之音（听觉）山之思（山之思（联想）想）山之色（山之色（补写）写）泉响、泉响、鸟鸣蝉叫、猿啼蝉叫、猿啼总奇山异水，天下独奇山异水，天下独绝水清水清 、水急水急鄙弃功名利禄，鄙弃功名利禄，爱慕美好自然，慕美好自然，避世退避世退隐以声以声衬静静与朱元思书分析 首句8个字,描绘了几种景物?给人一种什么样的感觉? (8个字描绘了四种景物,组成了一幅天朗山清,秋高气爽的清秋风物图,勾勒出了广阔境界.)与朱元思书分析 富春江的“水”有哪些特点? 运用了什么些修辞手法？ （比喻、夸张）在写水的清澈时作者运用了正侧面描写相结合的方法,那哪是正面、侧面描写？ 由“水皆缥碧，千丈见底
12、；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔”你想到了哪篇文言文中的话？ “潭中鱼可白许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。”（柳宗元小石潭记） “有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风不以疾也。”（郦道元三峡）与朱元思书分析“夹岸高山,皆生寒树”使我们想到了一幅怎样的画面?从全文的叙述中我们可以看到,此时应是热天, 为什么树使人感到寒冷? (寒,使寒冷.山之高峻,狭窄,不见阳光) 读了此句,你能说出水在”急湍甚箭,猛浪若奔”的原因吗?“与朱元思书分析 3、作者用、作者用“负势竞上，互上，互相相轩邈，争高直指，千百成峰邈，争高直指，千百成峰”写山，写山，这样写好在哪里？写好在哪里？ 以动写静，使静
13、止的景物富有动感，更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与高耸入云的壮美，给人以身临其境之感，给读者留下深刻印象。 “竞”“争”二字把静止的山写活了，赋予了它们以生命和动感，个个争着向上，一个比一个高远，字里行间透露出了一种蓬勃向上的生机。 与朱元思书分析 以下几个句子运用了什么修辞手法?从什么角度来描写的?这样描写的目的是什么?(对偶,听觉.写出了山间的各种声音 清越的泉声,悦耳的鸟声,延宕的蝉声,清厉的猿声. 这声音有的是季节所特有的:鸣声,有的是山林间所独有,如泉,如猿啼. 因此可以说这些声音代表了山间所有音响,又反映了山水名区的典型特征. 作者借这些声音来衬托山之静,从侧面突出山的拔地参天
14、,连绵不绝.)与朱元思书分析“鸢飞戾天者戾天者”和和 “经纶世世务者者”分分别指什么人指什么人? 指追逐名利的人和热衷于官场的人。 具有高飞冲天雄心的人，看见这样的高峰，也要沉迷山景而不作非分之想；为世俗之事所缠绕的人，望见这样的山谷也要流连忘返。 有这样的“奇山异水”，必然有人的足迹，有人的触景之情，这句是游览者自然生发的感情。同时这句又是侧面着笔，通过衬托手法，强化了山水诱人的力量，突出了“奇山异水”。与朱元思书分析 结尾“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”，似是多余，对此你有何看法？不多余。一是起了反复渲染的作用。写树木遮空，昼夜不分，既照应前面对寒树的描写，又给山水增加奇色异彩。
15、二是使结构更加严谨完美。全文犹如作者放出的千里之线，这里又收回手中，承接文章开头四句，清幽淡雅。与朱元思书分析 小小结： 本文通本文通过描写沿途所描写沿途所见的奇的奇山异水，既表山异水，既表现富春江山水的魅富春江山水的魅力，又表力，又表现了作者了作者鄙弃功名利禄，鄙弃功名利禄，爱慕美好自然，避世退慕美好自然，避世退隐的思想。的思想。与朱元思与朱元思书吴均吴均与朱元思书分析积累累词汇1、通假字（1）窥谷忘反（2）蝉则千转不穷通“返”，返回通“啭”，鸟鸣声与朱元思书分析2、一词多义（1）直：争高直指 直视无碍（2）绝：天下独绝 猿则百叫无绝（3）上：负势竞上 横柯上蔽笔直一直绝妙停止、断向上在上面
16、与朱元思书分析3、古今异义（1）戾：鸢飞戾天者（2）许：一百许里（3）经纶：经纶世务者古古义：至；今：至；今义：罪：罪过、乖、乖张古古义：左右、上下；今：左右、上下；今义：允：允许、许可可古古义：筹划；今：筹划；今义：比：比喻规划、管理划、管理整治的才能整治的才能与朱元思书分析4 4、词类的活用的活用（1 1）上：）上：负势竞上上（2 2）东西：任意西：任意东西西（3 3）奔：猛浪若奔）奔：猛浪若奔名名词用作用作动词，向上，向上名名词用作用作动词，往，往东往西往西动词用作名用作名词，飞奔的奔的马与朱元思书分析（4 4）轩邈：互相邈：互相轩邈邈（5 5）上：横柯上蔽）上：横柯上蔽（6 6）净：风烟俱烟俱净形容形容词用作用作动词，往高，往高处和和远处伸展伸展名名词用作状用作状语，在上面，在上面形容形容词用作用作动词，消散，消散与朱元思书分析
