苏教版六年级语文上册7船长.ppt

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1、 薄雾笼罩着大海。薄雾笼罩着大海。突然,沉沉夜雾中冒出一个突然,沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。那是正在全速前进的阴森森的往前翘起的船头。那是正在全速前进的“玛丽玛丽”号巨轮,它直向号巨轮,它直向“诺曼底诺曼底”号的侧舷号的侧舷撞撞过来。过来。只听一声只听一声巨响巨响,“诺曼底诺曼底”号的船身一下被号的船身一下被剖开剖开了了一个大口子。船发生了一个大口子。船发生了可怕的震荡可怕的震荡。顷刻间,所有。顷刻间,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸着身的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸着身子,奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水猛烈地涌进船子,奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水猛烈地涌进船

2、舱。舱。指导朗读指导朗读探究问题:探究问题:这是一位这是一位的船长的船长。哈尔威船长一生都要求自哈尔威船长一生都要求自己己忠于职守忠于职守,履行履行做人之做人之道道。面对死亡,他又一次。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权运用了成为一名英雄的权利。利。1 1读读课文的第二部分,思考并在小组读读课文的第二部分,思考并在小组内讨论:为了控制这样危急的局面,哈内讨论:为了控制这样危急的局面,哈尔威船长在组织自救的过程中,一共下尔威船长在组织自救的过程中,一共下了几次命令?了几次命令?小组合作小组合作2 2 小组内交流:小组内交流:拿起笔,在旁边拿起笔,在旁边写下写下你的感受你的感受,留下思考的痕

3、迹留下思考的痕迹,并在小,并在小组内交流。组内交流。(1)“大家安静,注意听命令!把救生艇大家安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其它乘客跟上,船员断放下去。妇女先走,其它乘客跟上,船员断后。必须把人全都救出去!后。必须把人全都救出去!”第一次第一次命令命令(2)“哪个男人敢走在女人前面,你哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!就开枪打死他!”第二次命令第二次命令(3)“快救克莱芒!快救克莱芒!”(4)“动作再快点!动作再快点!”第三、四次命令第三、四次命令第一次命令大声吼到:大声吼到:“把救生艇把救生艇放下去。妇女先走,其他放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员继后。必乘客跟上,船员

4、继后。必须把六十人全都救出去!须把六十人全都救出去!”哈尔威船长站在指挥哈尔威船长站在指挥台上,大声台上,大声吼吼道:道:“大家大家安静,注意听命令!把救安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。其他乘客跟上,船员断后。必须把必须把6060人全都救出去。人全都救出去。” 1.1.“大家安静,注意听命令!把救生艇大家安静,注意听命令!把救生艇放下去。放下去。妇女先走妇女先走,其他乘客跟上,船,其他乘客跟上,船员断后。必须把员断后。必须把六十人六十人全都救出去!全都救出去!” “妇女先走妇女先走”说明他说首先关注的是最说明他说首先关注的是最需要帮助的

5、女人,这是风度,更是一种需要帮助的女人,这是风度,更是一种尊重。尊重。 “船员断后船员断后”则体现出一种源于职业的则体现出一种源于职业的责任感,关键时刻传递给船员。责任感,关键时刻传递给船员。 “必须必须”显示出决心。显示出决心。 实际上船上有实际上船上有6161人。哈尔威船长心里人。哈尔威船长心里只有乘客和船员,唯独没有他自己。只有乘客和船员,唯独没有他自己。理解句子理解句子这是一位这是一位的船的船长长 .(沉着镇定、临危不乱、有条不紊、(沉着镇定、临危不乱、有条不紊、坚决果断、尊重妇女、舍己为人坚决果断、尊重妇女、舍己为人。)第二次命令“让每个人都到小艇上去让每个人都到小艇上去”。“哪个男

6、人哪个男人敢敢走在女人前面,你就开枪打死他!走在女人前面,你就开枪打死他!”这是一道无情的命令,也是一道这是一道无情的命令,也是一道非常重要的命令,再来看看船长非常重要的命令,再来看看船长在什么情况下下达的,下达前船在什么情况下下达的,下达前船上怎么样?下达后发生了什么情上怎么样?下达后发生了什么情况?(井然有序)什么意思况?(井然有序)什么意思?再再说几个近义词?说几个近义词?(井井有条、有条不紊、有条有(井井有条、有条不紊、有条有理)理)请大家自由地读一读这段对话,请大家自由地读一读这段对话,看看在场的人们从这段对话中看看在场的人们从这段对话中明白了什么?明白了什么?“洛克机械师在哪儿洛克

7、机械师在哪儿?” “ “船长叫我吗?船长叫我吗?” “ “炉子怎么样了?炉子怎么样了?” “ “被海水淹了。被海水淹了。” “ “火呢?火呢?” “ “灭了。灭了。” “ “机器怎样?机器怎样?” “ “停了。停了。”“奥克勒大副!奥克勒大副!” ” “到!到!” ” “还能坚持多少分钟?还能坚持多少分钟?”“2020分钟。分钟。”“够了够了. .让每个人都到小艇让每个人都到小艇上去。奥克勒大副,你的上去。奥克勒大副,你的手枪在吗?手枪在吗?” “ “在,船长。在,船长。” “ “哪个男人敢走在女人前哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!面,你就开枪打死他!”请大家自由地读一读这段对话,看看

8、在场的请大家自由地读一读这段对话,看看在场的人们从这段对话中明白了什么?人们从这段对话中明白了什么?船已失去了动力,我们已经没有了退路。船已失去了动力,我们已经没有了退路。脱险时间只有脱险时间只有20分钟,时间非常紧迫。分钟,时间非常紧迫。从从“够了够了”可以看出,只要船上不乱,可以看出,只要船上不乱,哈尔威对安全脱险充满了信心。哈尔威对安全脱险充满了信心。哪个男人走在女人的前面就会被枪毙,哪个男人走在女人的前面就会被枪毙,再乱下去,船长哈尔威要命令开枪杀人了。再乱下去,船长哈尔威要命令开枪杀人了。沉着镇定、机智果断、指挥有方、尊重妇女。沉着镇定、机智果断、指挥有方、尊重妇女。这是一位这是一位

9、的船的船长长 .(临危不乱、镇定果敢、忠于职守、指临危不乱、镇定果敢、忠于职守、指挥有方挥有方 。)这一道命令下达以后,出这一道命令下达以后,出现了怎样的情景?现了怎样的情景?大家沉默了,没有一个人违抗他大家沉默了,没有一个人违抗他的意志,人们感到有个的意志,人们感到有个伟大的灵伟大的灵魂魂出现在他们上空。出现在他们上空。含义:船长他临危不乱、沉着镇定、指含义:船长他临危不乱、沉着镇定、指挥有方,救大家于危难之中。人们被他挥有方,救大家于危难之中。人们被他在灾难面前沉着冷静、尊重妇女、爱护在灾难面前沉着冷静、尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己为人的儿童的人性美和先人后己、舍己为人的品德

10、所感动,大家都从心底里升腾起崇品德所感动,大家都从心底里升腾起崇敬之情,所以没有违抗他的意志,感觉敬之情,所以没有违抗他的意志,感觉船长成了出现在上空的船长成了出现在上空的“伟大灵魂伟大灵魂”,这是对船长的讴歌与赞美。这是对船长的讴歌与赞美。 哈尔威巍然屹哈尔威巍然屹立在他的船长岗位立在他的船长岗位上,沉着镇定地指上,沉着镇定地指挥着,控制着,领挥着,控制着,领导着。他把每件事导着。他把每件事和每个人都考虑到和每个人都考虑到了,他仿佛不是在了,他仿佛不是在给人而是给灾难下给人而是给灾难下达命令,一切似乎达命令,一切似乎都在听从他的调遣。都在听从他的调遣。 第三、四次命令“快救克莱芒!快救克莱芒

11、!”爱护儿童爱护儿童 “动作再快点!动作再快点!”他关心每一个人,在与死神抢时间争速度他关心每一个人,在与死神抢时间争速度。 船长哈尔威船长哈尔威屹立在舰桥上,屹立在舰桥上,一个手势也没有一个手势也没有做,一句话也没做,一句话也没有说,随着轮船有说,随着轮船一起沉入了深渊。一起沉入了深渊。人们透过阴森可人们透过阴森可怖的薄雾,凝视怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。像徐徐沉入大海。 透过阴惨惨的薄雾,凝视着透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉没在大这尊黑色的雕像徐徐沉没在大海中,人们和你想对对船长说海中,人们和你想对对船长说些什么呢?些什么呢?A:一位得救的怀抱婴

12、儿的妇女():一位得救的怀抱婴儿的妇女()地说:地说:”船长啊,船长(船长啊,船长( )。)。”B:还是孩子的克莱芒(:还是孩子的克莱芒( )说:)说:“船长啊,船长()。船长啊,船长()。” C:我想对哈尔威船长说:我想对哈尔威船长说:“船长啊,船船长啊,船长()。长()。” 哈尔威船长哈尔威船长一生一生都要求都要求自己忠于职守,履行做人自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他之道。面对死亡,他又一又一次次运用了成为一名英雄的运用了成为一名英雄的权利。权利。哈尔威船长一生都要求自哈尔威船长一生都要求自己己忠于职守忠于职守,履行履行做人之做人之道道。面对死亡,他又一次。面对死亡,他又一次运用了

13、成为一名英雄的权运用了成为一名英雄的权利。利。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。了成为一名英雄的权利。这段话是对哈尔威船长一生品质这段话是对哈尔威船长一生品质的赞颂。他面对死亡的威胁时,哈尔的赞颂。他面对死亡的威胁时,哈尔威船长作出了以身殉职的选择。他忠威船长作出了以身殉职的选择。他忠于职守,舍己为人,又一次表现了自于职守,舍己为人,又一次表现了自己的高尚品质,这个英雄的光辉形象,己的高尚品质,这个英雄的光辉形象,值得人们永远怀念。值得人们永远怀念。 船长船长一文讲述

14、了哈尔威船长在一文讲述了哈尔威船长在“诺曼底诺曼底”号客轮遭到号客轮遭到“玛丽玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若,指挥的时候,镇定自若,指挥6060名乘客和船员有秩序名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却屹立在船长岗位上,随地乘救生艇脱险,自己却屹立在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事。歌颂了哈尔威船长着客轮一起沉入深渊的故事。歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。忠于职守、舍己救人的崇高精神。 在英吉利海峡上,没有任何一个海员在英吉利海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。能与他相提并论。 雨果雨果船船长长 1 1 背诵课文背诵课文2525到到3030自然段。自然段。 2 2 完成完成补充习题补充习题第第7 7课课

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