三年级下册语文夸父追日

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1、说说你听过的说说你听过的一些古代神话一些古代神话故事。故事。女女娲娲补补天天女女娲娲造造人人嫦嫦娥娥奔奔月月后后羿羿射射日日愚愚公公移移山山精精卫卫填填海海充满充满神奇的想象神奇的想象 通过通过生动的故事生动的故事 表达表达美好的愿望美好的愿望 中国神话故事中国神话故事张苹32.32.夸夸 父父 追追 日日单击页面即可进入单击页面即可进入(1 1)借助拼音,读通课文。)借助拼音,读通课文。(2 2)思考:夸父是谁?夸父为什么要)思考:夸父是谁?夸父为什么要 追赶太阳、追赶太阳、(3 3)想一想课文写了夸父是如何追赶)想一想课文写了夸父是如何追赶太阳的太阳的? ?(4 4)还有那些地方读不明白,

2、用)还有那些地方读不明白,用“?”做标记。做标记。自读提示虞渊虞渊 渭河渭河 瀚瀚海海 大泽大泽 手杖手杖 喉咙喉咙 颓然颓然 遗憾遗憾 抛出 伏下身子伏下身子 咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟 向前一向前一抛抛枝叶茂密 鲜果累累 雄心壮志 奉献精神 奋勇前行 神神话写了夸父(话写了夸父( )太)太阳,(阳,( )虞渊,夸父倒下变)虞渊,夸父倒下变成(成( ),他的手),他的手杖变成(杖变成( ),目的是(),目的是( )。)。这篇神话讲了件什么事? 神神话写了夸父话写了夸父(追赶追赶)太阳太阳,(长眠长眠)虞渊,夸父倒下变成虞渊,夸父倒下变成(大大山山),),他的手他的手杖变成(杖变成(桃林桃林),),目目

3、的是的是(给追求光明的人解渴,使他给追求光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。们精神百倍,奋勇前行。)这篇神话讲了件什么事?夸父是谁?夸父是谁?夸父是传说中的一个巨人夸父是传说中的一个巨人 夸父为什么要去追赶太阳,他心里是怎么想的?请同学们默读课文的第一段,划出句子。 “每天夜里,太阳躲到哪里去了呢?我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。” 我看到了一个( )的夸父。 勇敢、向往勇敢、向往光明光明 “夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。” 默读第5自然段,边读边思考夸父还神在哪里?怎样追日的

4、?又给你留下什么样的印象?画出有关句子。夸父还“神”在哪里?“夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给喝干了,可是还没止住口渴。” 读到这里,我又看到了一个( )的夸父。 自强不息自强不息顽强拼搏顽强拼搏 夸父还“神”哪里: 他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光 辉洒在 夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠 了 。夸父遗憾什么?(没有追到太阳、没有把光明留住)夸父为了追日最终筋疲力尽,喉咙干得冒烟,渴死,累死。他是多么他是多么自强不息自强不息

5、的啊!的啊! 他心不甘呀,他把自己的遗憾、对光明的渴望都化作这最后的奋力“一抛”上,这一抛,都抛出了什么? 孩子们,传说夸父是古代部落的一个首领,这个部落特别奇怪。一年中只有两个月天上是有太阳的,其余的十个月,人们只能生活在黑暗之中。所以夸父是那么想把太阳留住。那么这一抛,夸父还想抛出什么?希望、光明第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。读到这里,我又看到了一个( )的夸父。 奉献精神奉献精神牺牲精神牺牲精神 同

6、学们,如果你就是那个追寻光明的人,当你吃着鲜美的桃子,看着茂密的桃树林时,你有什么想对夸父说的呢?1你对夸父追日的行为有什么看法?你能不你对夸父追日的行为有什么看法?你能不能写一段夸父临死前的内心独白?能写一段夸父临死前的内心独白?明确:夸父是一个古代神话英雄,他不向自然明确:夸父是一个古代神话英雄,他不向自然屈服,敢于和自然斗争,甚至为此献身,更令屈服,敢于和自然斗争,甚至为此献身,更令人感动的是,死后,他的手杖,还要化成一片人感动的是,死后,他的手杖,还要化成一片桃林,将顽强的生命延续下去。桃林,将顽强的生命延续下去。勇于探索、不怕牺牲、造福人类的可贵精神。勇于探索、不怕牺牲、造福人类的可

7、贵精神。2你如何理解这则神话的主题你如何理解这则神话的主题?人们人们常用常用“夸父逐日夸父逐日”来比喻什么?来比喻什么?(这个奇妙的神话表现了夸父无比的英这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索、征服大雄气概,反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。自然的强烈愿望和顽强意志。“夸父逐日夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。大的力量和气魄。)从从夸夸父父这这个个神神话话人人物物的的身身上上,我我们们得得到到了了什什么么启启示示?小小 结结 课文讲述了夸父的故事,表现了夸父无比的英雄气概,同时也反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望与顽强的意志。这个故事对后世影响很大,现在人们还常常用“夸父追日”比喻有宏大的志向或巨人的力量和气魄。 黑夜给了我黑色的眼睛,黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。我却用它寻找光明。 顾城顾城课外拓展: 1.绘制一幅夸父变成大山、手杖变成桃林的图画。 2.继续收集神话传说故事。

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