《(北师大版)四年级语文上册课件_落花生_(2)自做》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(北师大版)四年级语文上册课件_落花生_(2)自做（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版四年级上册语文执教老师：史君强执教老师：史君强 2015 年年 9 月月北师大版四年级语文上册第四单元北师大版四年级语文上册第四单元 这篇课文的作者许地山是这篇课文的作者许地山是现代作家、学者。因为小时候现代作家、学者。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，像花生那样，做一个对别人有做一个对别人有用的人，所以常用的笔名是用的人，所以常用的笔名是“落花生落花生”。那么，他的父亲关那么，他的父亲关于花生谈了些什么，是怎样谈于花生谈了些什么，是怎样谈的呢？的呢？ 茅 亭 贱 榴 谈 芜 辟 罢 获 吩 形
2、近字形近字：辨：辨： 分辨分辨辩：辩： 辨析辨析辫：辫： 辫子辫子1：课文以落花生为线索，是按照什么顺：课文以落花生为线索，是按照什么顺序来叙述的？序来叙述的？（种花生）（种花生） （收花生）（吃花生）（议花生）（收花生）（吃花生）（议花生） 特点：主次分明，详略得当特点：主次分明，详略得当 花生花生桃、苹果、桃、苹果、石榴石榴位置位置外表外表印象印象花生花生桃、石榴、苹桃、石榴、苹果果位置位置埋在地底埋在地底悬在枝上悬在枝上外表外表瑟缩长在地瑟缩长在地上上鲜红嫩绿鲜红嫩绿印象印象挖出来挖出来一望而生爱慕一望而生爱慕之心之心2：父亲对我们的希望是什么？：父亲对我们的希望是什么？（用课文原话回答
3、）（用课文原话回答） 人要做有用的人，不要做伟大、人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。体面的人。 这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面人。的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面人。这种写法就叫这种写法就叫“借物喻理借物喻理”。在我们的周围也。在我们的周围也有许多事物能给我们以启迪，让我们懂得深刻有许多事物能给我们以启迪，让我们懂得深刻的道理。如：粉笔这个平平常常、普普通通的的道理。如：粉笔这个平平常常、普普通通的小东西，为了让同学们获得知识，不惜牺牲自小东西，为了让同学们获得知识，不惜牺牲自己；蜡烛，照亮了别人而毁灭了自己己；蜡烛，照亮了别人而毁灭了自己我们我们在写作时可以学习本课在写作时可以学习本课“借物喻理借物喻理”的写法。的写法。我想对你说：如： 白衣天使：你用你那无私的爱给病人带来温暖，赶走病痛，你就是他们的隐形翅膀。 警察：十字路口，如松的背影，阳光的脸庞这是您给我的印象。因为有了你们，交通流畅，秩序井然。 有了他们，我们的生活才那么幸福快乐，所以长大后我也要成为他们。
