《桂花雨》教学课件1

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1、12、桂花雨童童年年是是美美好好的的,那那一一幕幕幕幕童童年年往往事事会会给人以永久的回忆。给人以永久的回忆。1 1选选择择自自己己喜喜欢欢的的方方式式读读课课文文,把把课课文读正确、读通顺。文读正确、读通顺。2 2读书交流。读书交流。(l l)选读感兴趣的段落。选读感兴趣的段落。(2 2)说说课文主要写了一件什么事?)说说课文主要写了一件什么事?(3 3)提出自己不懂的问题,在小组内)提出自己不懂的问题,在小组内与同学交流、讨论。与同学交流、讨论。 金桂飘香金桂飘香细读课文,探究:细读课文,探究:“我我”为什么喜欢桂花?为什么喜欢桂花?从从文文中中找找出出“我我”喜喜欢欢桂桂花花的的句句子子

2、读读一读,说说一读,说说“我我”为什么喜欢桂花。为什么喜欢桂花。有有感感情情地地朗朗读读这这些些句句子子,在在读读中中理理解解,读中感悟。读中感悟。 摇花时有哪些乐趣?摇花时有哪些乐趣?为为什什么么说说摇摇花花对对“我我”来来说说是是件件大事?大事?画出画出“我我”摇桂花的句子。摇桂花的句子。理理解解“这这下下,我我可可乐乐了了,帮帮大大人人抱抱着着桂花树,使劲地摇桂花树,使劲地摇”。想想像像“桂桂花花纷纷纷纷落落下下来来,我我们们满满头头满满身都是桂花。身都是桂花。”的情景。的情景。为为什什么么说说桂桂花花纷纷纷纷落落下下来来的的情情景景“真真像下雨像下雨”,而且是,而且是“好香的雨好香的雨”? 摇摇桂桂花花你知道桂花吗?你知道桂花吗? 丹桂丹桂回忆一下自己的回忆一下自己的童年生活,有没有不童年生活,有没有不能忘怀的人和事?如能忘怀的人和事?如果有,说给大家听听。果有,说给大家听听。

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