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1、面向对象分析与设计面向对象分析与设计1教育一道编程的题目请用C+、Java、C#或VB.NET 任意一种语言实现一个计算器控制台程序，要求输入两个数和运算符号，得到结果。2教育面向对象与面向过程的差别面向对象与面向过程的差别这段代码有问题吗？这段代码有问题吗？问题在哪？问题在哪？3教育4教育5教育不同类型的编程语言，对应着不同的思维方式面向过程与面向对象的程序设计语言面向对象的设计，使程序具有更好的移植性、可扩展性6教育面向过程，是因为开发的焦点集中于过程，开发者集中于以函数为核心的过程面向对象，从对象出发，以功能来划分问题，而不是步骤，7教育程序与软件的关系程序是计算机执行的指令的有序集合。
2、通俗理解：面向过程的程序 = 算法 + 数据结构面向对象的程序 = 对象 + 消息通常，软件有以下的定义软件 = 程序 + 数据 + 文档8教育1.1.1软件工程的发展历史1946年，世界上第一台电子计算机诞生20世纪50年代软件诞生1968，首次提出“软件工程”的概念9教育1.1.2 软件工程生命周期周期序号周期序号周周 期期 名名 称称周期序号周期序号周周 期期 名名 称称1立立项 / 签合同合同6软件件测试2需求分析需求分析7软件件发布与布与实施施3概要概要设计8软件件维护4详细设计9版本更新或退役版本更新或退役5编码实现10教育软件的生存周期与选择的开发模型有关， 不同的开发模型对应不
3、同的生存周期11教育软件开发常见两种模型：瀑布模型（Waterfall Model）迭代模型（Iterative Model）12教育迭代模型Jacobson，Booch，Rumbaugh三位专家提出的RUP（Rational Unified Process） 模型最为成功Ivar JacobsonJames Rumbaugh13教育RUP模型14教育1.2 建模软件开发的主要工作是软件需求和软件设计，他们的关键问题是软件建模，简称建模。建模的实质是对现实的简化，表达需求，指导实现。15教育软件建模所需建立的三种模型：功能模型（Function Model，FM）业务模型（Operation Model，OM）数据模型（Data Model，DM）16教育面向对象方法是软件工程开发的一种方法，包括分析与设计过程采用的是UML语言进行描述，如何利用其进行建模是今后学习关键17教育
