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1、Recycle 2Learning goals1.1.在在Read aloud部分，能够通过阅读文章复习前部分，能够通过阅读文章复习前 三单元所学习的词汇，句型。三单元所学习的词汇，句型。2.2.能够朗读对话，并能进行角色表演，在生活中能够朗读对话，并能进行角色表演，在生活中简单地运用所学习的词汇、句子。简单地运用所学习的词汇、句子。3.3.能够根据图片，拼写单词并复习所学语音。能够根据图片，拼写单词并复习所学语音。4.4.能够通过图片和教师的讲解理解歌曲意思并学能够通过图片和教师的讲解理解歌曲意思并学唱歌曲唱歌曲Short vowel song。Read aloud. 大声朗读。大声朗读。C
2、an you act it out?你能表演出来吗？你能表演出来吗？Listen and draw. 听一听并画一画。听一听并画一画。Listening material1. I see an apple. Its on the watermelon. 我看见一个苹果。它在西瓜上面。我看见一个苹果。它在西瓜上面。2. I see a banana. Its in the box. 我看见一个香蕉。它在盒子里面。我看见一个香蕉。它在盒子里面。3. A: Where is the ball?球在哪儿？球在哪儿？ B: Its under the desk.它在桌子下面。它在桌子下面。How many footprints( ) do you see?你能看见多少脚印？你能看见多少脚印？Go up the ladders. Go down the snakes. 沿着梯子往上爬。沿着蛇往下走。沿着梯子往上爬。沿着蛇往下走。Look and write. 看一看并写一写。看一看并写一写。Sing a song. 唱一首歌。唱一首歌。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
