水煮三国之创业七堂课

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1、水煮三国之水煮三国之 创业时代的七堂必修课创业时代的七堂必修课 重庆信迪咨询管理有限公司重庆信迪咨询管理有限公司 洪洪 军军前前 言言 创业时代的七堂必修课创业时代的七堂必修课 我们无法用眼睛和手指从一堆沙子中间我们无法用眼睛和手指从一堆沙子中间 找到铁屑，就像我们很难从茫茫人海中找到铁屑，就像我们很难从茫茫人海中 找到我们的顾客一样。然而，有一种工找到我们的顾客一样。然而，有一种工 具能帮助我们迅速地从沙子中间找到铁具能帮助我们迅速地从沙子中间找到铁 屑屑第一课第一课 命运是一只沦落在鸡窝里的鹰命运是一只沦落在鸡窝里的鹰 话说人生大势，成败与否，在乎一心。通俗地说来，无论话说人生大势，成败与

2、否，在乎一心。通俗地说来，无论富家儿郎或寒门子弟，无论市井小民或工商巨贾，每个人都在富家儿郎或寒门子弟，无论市井小民或工商巨贾，每个人都在用他自己的理念决定、进入他的生存状态，并且把他的生存状用他自己的理念决定、进入他的生存状态，并且把他的生存状态解释为成功、失败或者命运。在教育心理学领域有一句经典态解释为成功、失败或者命运。在教育心理学领域有一句经典名言：名言： “播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习习 惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一 种命运。种命运。”

3、 1、刘备是河北省涿州市的一名学生。因为幼年丧、刘备是河北省涿州市的一名学生。因为幼年丧 父，全靠寡母养家糊口，日子过得异常艰苦。父，全靠寡母养家糊口，日子过得异常艰苦。2、 上高三冬天的一个夜晚，刘备晚自习回到家，看上高三冬天的一个夜晚，刘备晚自习回到家，看 到母亲在昏暗的灯光下缝着棉靴。到母亲在昏暗的灯光下缝着棉靴。3、 刘备说：刘备说：“妈，这天寒地冻的，早点睡呀妈，这天寒地冻的，早点睡呀!”4、母亲回答：、母亲回答：“你明年就要参加高考了。我多做一你明年就要参加高考了。我多做一双双 棉靴，就可以多卖十块钱，好给你凑足上大学的棉靴，就可以多卖十块钱，好给你凑足上大学的 学费。学费。第一课

4、第一课 命运是一只沦落在鸡窝里的鹰命运是一只沦落在鸡窝里的鹰5、刘备鼻子一酸，泪水就要涌上来了。他呜咽着刘备鼻子一酸，泪水就要涌上来了。他呜咽着 说：说：“妈，上大学要花很多钱的。我们家太穷了，妈，上大学要花很多钱的。我们家太穷了， 这点钱能派上什么用场呢这点钱能派上什么用场呢?别做指望啦别做指望啦!”6、母亲肩头颤抖了一下，问他：、母亲肩头颤抖了一下，问他：“难道你准备在这难道你准备在这个个 穷窝里过一辈子吗穷窝里过一辈子吗?”7、刘备苦涩地说：、刘备苦涩地说：“那有什么办法那有什么办法?可能，这就叫命可能，这就叫命 中注定吧中注定吧? ”8、母亲放下针线，我给你讲一个故事，也许能帮助、母亲

5、放下针线，我给你讲一个故事，也许能帮助 你找到答案。你找到答案。第一课第一课 命运是一只沦落在鸡窝里的鹰命运是一只沦落在鸡窝里的鹰1、从前有一只鹰蛋从鹰巢里滚落了出来，掉在草堆里。有个从前有一只鹰蛋从鹰巢里滚落了出来，掉在草堆里。有个 人发现了他，以为是一只鸡蛋，把他拿回家去，放在鸡窝人发现了他，以为是一只鸡蛋，把他拿回家去，放在鸡窝 里，正有一只母鸡正在孵蛋，他和其他的鸡蛋一样，被孵里，正有一只母鸡正在孵蛋，他和其他的鸡蛋一样，被孵 化了出来。化了出来。2、于是，他从小就被当做、于是，他从小就被当做只小鸡，过着鸡一样的生活。只小鸡，过着鸡一样的生活。3、由于长相古怪，许多的伙伴都欺负他。他感

6、到孤独和痛、由于长相古怪，许多的伙伴都欺负他。他感到孤独和痛 苦。苦。4、 有一天，他跟着鸡群在稻场上啄谷予。忽然，山那有一天，他跟着鸡群在稻场上啄谷予。忽然，山那 边一道黑影飞掠了过来，鸡们惊慌失措，到处躲藏。等边一道黑影飞掠了过来，鸡们惊慌失措，到处躲藏。等 到危机过去，大伙儿才松了一口气。到危机过去，大伙儿才松了一口气。第一课第一课 命运是一只沦落在鸡窝里的鹰命运是一只沦落在鸡窝里的鹰5、 “刚才那是一只什么鸟啊刚才那是一只什么鸟啊?”他问。他问。6、 他的伙伴告诉他；他的伙伴告诉他；“那是一只鹰，至高无上的鹰。那是一只鹰，至高无上的鹰。”7、 他发出内心的羡慕，他发出内心的羡慕，“如果

7、有一天，我也能像鹰一样飞起如果有一天，我也能像鹰一样飞起 来，那该多好来，那该多好!”8、“简直是痴心妄想简直是痴心妄想!”他的伙伴毫不留情地训斥他说：他的伙伴毫不留情地训斥他说：“你你生生 来就是一只鸡，甚至连鸡们都为你的丑陋感到丢脸，你怎来就是一只鸡，甚至连鸡们都为你的丑陋感到丢脸，你怎 么可能像鹰一样飞呢么可能像鹰一样飞呢?”第一课第一课 命运是一只沦落在鸡窝里的鹰命运是一只沦落在鸡窝里的鹰 听完故事后，听完故事后，刘备幡然醒悟，毅然对母亲说：刘备幡然醒悟，毅然对母亲说：“妈，我懂妈，我懂 您的意思，我一定不会辜负您的期望您的意思，我一定不会辜负您的期望!”经过刻苦攻读，第二经过刻苦攻读

8、，第二年，刘备终于考取了长江国际工商管理大学。拿到录取通知书年，刘备终于考取了长江国际工商管理大学。拿到录取通知书的那天，母子俩悲喜交集，关着门抱头痛哭。的那天，母子俩悲喜交集，关着门抱头痛哭。 请大家想想为什么刘备听完后动力大增？请大家想想为什么刘备听完后动力大增？第一课第一课 命运是一只沦落在鸡窝里的鹰命运是一只沦落在鸡窝里的鹰 母亲讲完故事，问道：母亲讲完故事，问道：“儿子，儿子，所谓命运，就是一只沦落所谓命运，就是一只沦落在鸡窝里的鹰。现在，你愿意选择鸡一样的生活呢，还是鹰一在鸡窝里的鹰。现在，你愿意选择鸡一样的生活呢，还是鹰一样的展翅高飞样的展翅高飞?” 刘备呆呆地问母亲：刘备呆呆地

9、问母亲：“您认为儿子是那只不幸沦落在鸡窝您认为儿子是那只不幸沦落在鸡窝里的小鹰吗里的小鹰吗?” 母亲肯定地说：母亲肯定地说：“是的，你是鹰的后代，你应该去追求属是的，你是鹰的后代，你应该去追求属于你的蓝天，不要为了眼前的一两颗谷子唉声叹气于你的蓝天，不要为了眼前的一两颗谷子唉声叹气!” 她告诉儿子，他的爷爷的爷爷的爷爷是汉景帝的儿子刘胜，她告诉儿子，他的爷爷的爷爷的爷爷是汉景帝的儿子刘胜，由此上溯，他其实是汉高祖刘邦的后裔、根红苗正的皇族血脉。由此上溯，他其实是汉高祖刘邦的后裔、根红苗正的皇族血脉。第一课第一课 命运是一只沦落在鸡窝里的鹰命运是一只沦落在鸡窝里的鹰讨讨 论（一）论（一）1、茫茫

10、药品销售大军，有强者有弱者，犹如鹰与、茫茫药品销售大军，有强者有弱者，犹如鹰与 鸡，是奋起直追还是随波逐流？鸡，是奋起直追还是随波逐流？2、所谓命运，就是一只沦落在鸡窝里的鹰。现在所谓命运，就是一只沦落在鸡窝里的鹰。现在 你愿意选择鸡一样的生活呢，还是鹰一样的展翅你愿意选择鸡一样的生活呢，还是鹰一样的展翅 高飞高飞?”3、 从另一方面说明从另一方面说明“成事志为先成事志为先”，众志才为势。，众志才为势。 子日：子日：“ 志于道。志于道。”志之所趋，无远弗届。志之所向，无志之所趋，无远弗届。志之所向，无坚坚不入。志于道，则义理为之主，而物欲不能移，由是而据于德、不入。志于道，则义理为之主，而物欲

11、不能移，由是而据于德、而依于仁、而游于艺，自不失其先后之序、轻重之伦。本末兼而依于仁、而游于艺，自不失其先后之序、轻重之伦。本末兼该，内外交养，涵泳从容，不自知其入于圣贤之域矣。该，内外交养，涵泳从容，不自知其入于圣贤之域矣。 清清雍正帝雍正帝庭训格言庭训格言 讨讨 论（二）论（二）第二课第二课 自助者天助自助者天助1、 长江国际工商管理大学的校名出自中国古典名著长江国际工商管理大学的校名出自中国古典名著三国演三国演 义义的开卷词的开卷词“滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水”。2、 叔叔刘元起知道这孩子长大后必有出息，过来对嫂子说：叔叔刘元起知道这孩子长大后必有出息，过来对嫂子说： “这孩子总算给他

12、死去的爹争了气了。你呢，守寡多年，这孩子总算给他死去的爹争了气了。你呢，守寡多年， 也很不容易。往后他上大学的学费吗，就由我来负责吧也很不容易。往后他上大学的学费吗，就由我来负责吧!”3、 刘备和母亲感到奇怪的是，叔叔一向嫌贫爱富，对嫂子、刘备和母亲感到奇怪的是，叔叔一向嫌贫爱富，对嫂子、 侄儿冷淡得很，怎么突然愿意慷慨解囊热情襄助呢侄儿冷淡得很，怎么突然愿意慷慨解囊热情襄助呢?4、 叔叔哈哈一笑，解释说：叔叔哈哈一笑，解释说：“俗话说，自助者天助。既然老俗话说，自助者天助。既然老 天爷都愿意帮助你，何况我这个做叔叔的呢天爷都愿意帮助你，何况我这个做叔叔的呢?” 刘备的心弦怦然而动。直到他来到

13、大学，直到他刘备的心弦怦然而动。直到他来到大学，直到他大学毕业，直到他经历每一次的困境，他一次又一次大学毕业，直到他经历每一次的困境，他一次又一次陷入沉思，一次又一次叩问苍茫中的那个神灵：自助陷入沉思，一次又一次叩问苍茫中的那个神灵：自助与天助之间究竟有什么关系呢与天助之间究竟有什么关系呢?第二课第二课 自助者天助自助者天助刘备给自己列出了下列答案：刘备给自己列出了下列答案： 1真正的自助者是觉悟者，他会藐视困难，而困难也会令真正的自助者是觉悟者，他会藐视困难，而困难也会令 人奇怪地轰然倒地人奇怪地轰然倒地这个过程简直有如天神相助。这个过程简直有如天神相助。 2真正的自助者就像黑夜里发光的萤火

14、虫，能赢得别人的真正的自助者就像黑夜里发光的萤火虫，能赢得别人的 欣赏欣赏当人们欣赏一个人时，往往会用帮助的形式表当人们欣赏一个人时，往往会用帮助的形式表 示爱护示爱护好运气因此而降临。好运气因此而降临。 3人们相信，一个真正的自助者最终会实现他的成功，而人们相信，一个真正的自助者最终会实现他的成功，而 所有帮助过他的人也会为此感到欣慰。所有帮助过他的人也会为此感到欣慰。 4如果自助者懂得报恩，人们就会给他更多的帮助，如果自助者懂得报恩，人们就会给他更多的帮助，第二课第二课 自助者天助自助者天助 刘备用自己的理解方式去应用着这句富有神话色彩的哲理刘备用自己的理解方式去应用着这句富有神话色彩的哲

15、理名言，居然屡试不爽。鉴于他能够在经济困难的情况下自强不名言，居然屡试不爽。鉴于他能够在经济困难的情况下自强不息，学校也在从多个方面帮助他，给他减免学费，给他奖学金，息，学校也在从多个方面帮助他，给他减免学费，给他奖学金，给他勤工俭学的机会。等到大四毕业那年，他蓦然回首，曾经给他勤工俭学的机会。等到大四毕业那年，他蓦然回首，曾经把他压得喘不过气来的贫穷问题，已经如同夜色一般，在晨曦把他压得喘不过气来的贫穷问题，已经如同夜色一般，在晨曦中悄然逝去。中悄然逝去。第二课第二课 自助者天助自助者天助 药品销售竞争趋于白热化，困难随处存在，不论药品销售竞争趋于白热化，困难随处存在，不论是内部或外部，而往

16、往自助者，是内部或外部，而往往自助者，能赢得别人（医生或能赢得别人（医生或同事）的欣赏同事）的欣赏当他们欣赏一个人时，往往会用帮当他们欣赏一个人时，往往会用帮助的形式表示爱护助的形式表示爱护好运气因此而降临。好运气因此而降临。 自助者天助自助者天助讨论讨论 第三课：爱心会吸引幸福第三课：爱心会吸引幸福1、刘备还是一名大一新生时，著名经学家卢植老师、刘备还是一名大一新生时，著名经学家卢植老师 给他上了人生的第三堂课。给他上了人生的第三堂课。2、卢植微笑着走上讲台，他说：、卢植微笑着走上讲台，他说：“作为一名老师，作为一名老师，我我 希望能给你们一种希望能给你们一种mentor(良师益友伯乐良师益

17、友伯乐)式式 的、能够给你们指导的帮助。至于你们能否真正的、能够给你们指导的帮助。至于你们能否真正 成材，就要取决于你们自己的悟性和追求了。成材，就要取决于你们自己的悟性和追求了。”3、他告诉同学们，大学绝不仅仅是为了拿到一纸学、他告诉同学们，大学绝不仅仅是为了拿到一纸学 历文凭，而是要获得一种历文凭，而是要获得一种vision(先见之明先见之明)，一种，一种 逻辑思维的方式。逻辑思维的方式。4、卢植接着讲了一个故事。、卢植接着讲了一个故事。 昆虫学家和商人的故事昆虫学家和商人的故事1、有一位昆虫学家和他的商人朋友一起在公园里散有一位昆虫学家和他的商人朋友一起在公园里散 步、聊天。忽然，他停住

18、了脚步，好像听到了什步、聊天。忽然，他停住了脚步，好像听到了什 么。么。2、“怎么啦怎么啦?他的商人朋友问他。他的商人朋友问他。3、昆虫学家惊喜地叫了起来：、昆虫学家惊喜地叫了起来：“听到了吗听到了吗?一只蟋蟀一只蟋蟀 的鸣叫，而且绝对是一只上品的大蟋蟀。的鸣叫，而且绝对是一只上品的大蟋蟀。”4、商人朋友很费劲地侧着耳朵听了好久，无可奈何、商人朋友很费劲地侧着耳朵听了好久，无可奈何 地回答：地回答：“我什么也没听到我什么也没听到!” 第三课：爱心会吸引幸福第三课：爱心会吸引幸福5、“你等着。你等着。”昆虫学家一边说，一边向附近的树林小跑了昆虫学家一边说，一边向附近的树林小跑了过过 去。不久，他

19、便找到了一只大个头的蟋蟀。去。不久，他便找到了一只大个头的蟋蟀。6、商人莫名其妙地问昆虫学家：、商人莫名其妙地问昆虫学家：“您不仅听出了蟋蟀的鸣叫，您不仅听出了蟋蟀的鸣叫， 而且听出了蟋蟀的品种而且听出了蟋蟀的品种可您是怎么听出来的呢可您是怎么听出来的呢?”7、昆虫学家回答：、昆虫学家回答：“个头大的蟋蟀叫声缓慢，有时几个小时个头大的蟋蟀叫声缓慢，有时几个小时就就 叫两三声。小蟋蚌叫声频率快，叫得也勤。黑色、紫色、叫两三声。小蟋蚌叫声频率快，叫得也勤。黑色、紫色、 红色、黄色等各种颜色的蟋蟀叫声都各不相同，比如，黄红色、黄色等各种颜色的蟋蟀叫声都各不相同，比如，黄 蟋蟀的呜叫声里带有金属声。所

20、有呜叫声只有极其细微、蟋蟀的呜叫声里带有金属声。所有呜叫声只有极其细微、 甚至言语难以形容的差别，你必须用心才能分辨得出来。甚至言语难以形容的差别，你必须用心才能分辨得出来。” 第三课：爱心会吸引幸福第三课：爱心会吸引幸福8、他们一边说，一边离开了公园，走在马路边热闹他们一边说，一边离开了公园，走在马路边热闹 的人行道上。忽然，商人也停住了脚步，弯腰拾的人行道上。忽然，商人也停住了脚步，弯腰拾 起一枚掉在地上的硬币。起一枚掉在地上的硬币。9、而昆虫学家依然大踏步地向前走着，丝毫没有听、而昆虫学家依然大踏步地向前走着，丝毫没有听 见硬币的落地之声。见硬币的落地之声。10、“这个故事说明了什么道理

21、呢这个故事说明了什么道理呢?” 第三课：爱心会吸引幸福第三课：爱心会吸引幸福答案：答案： “昆虫学家的心在虫子们那里，所以他听昆虫学家的心在虫子们那里，所以他听得见蟋蟀的鸣叫。商人的心在钱那里，所以，得见蟋蟀的鸣叫。商人的心在钱那里，所以，他听得见硬币的响声。这个故事说明，你的心他听得见硬币的响声。这个故事说明，你的心在哪里，你的财富就在哪里。在哪里，你的财富就在哪里。”讨论：讨论： 这个故事对医药销售有何启示？这个故事对医药销售有何启示？ 第三课：爱心会吸引幸福第三课：爱心会吸引幸福医药销售的启示：医药销售的启示：1、药品销售有其特殊的专业特点，销售过程中只有、药品销售有其特殊的专业特点，销

22、售过程中只有 潜心钻研，财富才能创造出来。潜心钻研，财富才能创造出来。2、专业各有所攻，专项各有所长，虚心学习别人成、专业各有所攻，专项各有所长，虚心学习别人成 经验，自己终究必定成功。经验，自己终究必定成功。3、这正是、这正是“ 你的心在哪里，你的财富就在哪里。你的心在哪里，你的财富就在哪里。” 第三课：爱心会吸引幸福讨论第三课：爱心会吸引幸福讨论 第四课第四课 做一个受欢迎的人做一个受欢迎的人 1、到校仅仅一个星期，刘备就因为在寝室里打架而、到校仅仅一个星期，刘备就因为在寝室里打架而 被学生处喊去训话。刚好卢植老师经过，仔细看被学生处喊去训话。刚好卢植老师经过，仔细看 了刘备一眼，问学生处

23、的那位老师：了刘备一眼，问学生处的那位老师：“他犯了什他犯了什么么 错误错误?”2、学生处的那位老师说：、学生处的那位老师说：“他们寝室里的同学联名他们寝室里的同学联名告告 他的状，说他喜欢骂人。到校才几天，居然打了他的状，说他喜欢骂人。到校才几天，居然打了 三场架。三场架。3、卢老师把刘备叫到办公室讲了个故事。、卢老师把刘备叫到办公室讲了个故事。 狗的故事狗的故事 有一只叫有一只叫“孤僻孤僻的狗，无意中闯进了一所模特儿学校的狗，无意中闯进了一所模特儿学校的练功房。房间的四壁都镶嵌着玻璃镜子，照的练功房。房间的四壁都镶嵌着玻璃镜子，照 映出狗的无数个映出狗的无数个影子。看到这么多狗突然同时出现

24、，这只孤僻狗大吃一惊，它影子。看到这么多狗突然同时出现，这只孤僻狗大吃一惊，它本能地退缩了一下，龇牙咧嘴，发出阵阵低沉的吼声。镜子里本能地退缩了一下，龇牙咧嘴，发出阵阵低沉的吼声。镜子里所有的狗也不约而同地退缩了一下，一个个龇牙咧嘴，而练功所有的狗也不约而同地退缩了一下，一个个龇牙咧嘴，而练功房里也响起了狗吠的回声。房里也响起了狗吠的回声。 这只孤僻狗开始惊慌失措了起来，它抗拒着、挣扎着这只孤僻狗开始惊慌失措了起来，它抗拒着、挣扎着它在屋子里乱蹦乱跳，越来越疯狂、越来越混乱它在屋子里乱蹦乱跳，越来越疯狂、越来越混乱直到它因直到它因为体力透支和绝望而昏迷了过去。为体力透支和绝望而昏迷了过去。 这

25、个故事说明什么问题呢？这个故事说明什么问题呢？ 第四课第四课 做一个受欢迎的人做一个受欢迎的人 故事折射的道理故事折射的道理: 你周围的同事就是镜子里的狗啊。记住，你周围的同事就是镜子里的狗啊。记住，如果我们对别人友好，别人就会对我们友好；如果我们对别人友好，别人就会对我们友好；如果我们对别人不礼貌，别人也会对我们以牙如果我们对别人不礼貌，别人也会对我们以牙还牙。还牙。 第四课第四课 做一个受欢迎的人做一个受欢迎的人 卢植卢植受人欢迎的秘方受人欢迎的秘方 第一，每天对着镜子练习微笑；第一，每天对着镜子练习微笑； 第二，遇到同事，要亲切地打招呼；第二，遇到同事，要亲切地打招呼； 第三，以一颗善良

26、的心主动去帮助别人；第三，以一颗善良的心主动去帮助别人； 第四，人非圣贤，孰能无过第四，人非圣贤，孰能无过?以同情心来宽容地对以同情心来宽容地对 待身边的每一个人；待身边的每一个人； 第五，坚信善待他人就是善待自己的公关哲学第五，坚信善待他人就是善待自己的公关哲学。 第四课第四课 做一个受欢迎的人做一个受欢迎的人 第五课第五课 蛋壳里面有奥秘蛋壳里面有奥秘1、大四临近期中考试时，刘备在超市里遇到了买菜大四临近期中考试时，刘备在超市里遇到了买菜 的卢植老师，卢植已经离开了讲台，是校办公司的卢植老师，卢植已经离开了讲台，是校办公司 的总经理。的总经理。2、刘备来到卢植家一起聊天，谈到家庭、母亲和那

27、、刘备来到卢植家一起聊天，谈到家庭、母亲和那 一只鹰的故事，谈到了他的职业生涯。一只鹰的故事，谈到了他的职业生涯。3、卢植问到：、卢植问到：“无论小鸡或雏鹰，你知道是怎样孵无论小鸡或雏鹰，你知道是怎样孵化化 出来的吗出来的吗?”4、卢老师举起一只鸡蛋，说：卢老师举起一只鸡蛋，说：“你可以把它想像为你可以把它想像为一一 只鹰蛋只鹰蛋我们把它打破，你看里面，根本就没我们把它打破，你看里面，根本就没 有什么羽毛呀、眼睛呀、或者腿之类的形状。令有什么羽毛呀、眼睛呀、或者腿之类的形状。令 人不可思议的是，这团黏乎乎的东西里面，居然人不可思议的是，这团黏乎乎的东西里面，居然 隐藏着生命之初的奥秘。把它放在

28、一个暖和的环隐藏着生命之初的奥秘。把它放在一个暖和的环 境里，经过适当的时间，它就会变成一只可爱的境里，经过适当的时间，它就会变成一只可爱的 雏鹰。雏鹰。”5、这个故事蕴涵的哲理是什么？、这个故事蕴涵的哲理是什么？ 第五课第五课 蛋壳里面有奥秘蛋壳里面有奥秘哲理是：哲理是： “人也是人也是 这样。一个人的潜能，经过培养之后，这样。一个人的潜能，经过培养之后， 就会显现出令人欣赏的才华和优点。四年的大学生活就会显现出令人欣赏的才华和优点。四年的大学生活过去了，你们现在就像蛋壳里的雏鹰一样，要冲破那过去了，你们现在就像蛋壳里的雏鹰一样，要冲破那一层壳。从蛋壳里出去，一个全新的世界正等着你们一层壳。

29、从蛋壳里出去，一个全新的世界正等着你们哪哪!” 第五课第五课 蛋壳里面有奥秘蛋壳里面有奥秘 第六课第六课 用上所有的力量用上所有的力量1、大四的学生几乎都在找工作或者准备考研，每个大四的学生几乎都在找工作或者准备考研，每个 人都陷入了忙碌和恐慌之中。刘备直到临近寒人都陷入了忙碌和恐慌之中。刘备直到临近寒 假，他的工作问题还一点眉目都没有。假，他的工作问题还一点眉目都没有。2、这是一个星期六的下午，他从人才交流市场回、这是一个星期六的下午，他从人才交流市场回 来，坐在学校的操场边上发呆。来，坐在学校的操场边上发呆。3、不知从什么时候刘备开始注意到，离他大约、不知从什么时候刘备开始注意到，离他大约

30、100米米 距离有一个沙坑，一个小男孩正在用沙修筑公距离有一个沙坑，一个小男孩正在用沙修筑公 路。路。4、可是，这时意外地出现了一块大石头。小家伙开可是，这时意外地出现了一块大石头。小家伙开 始挖掘石头周围的沙子，然后抱住它，当他使尽始挖掘石头周围的沙子，然后抱住它，当他使尽 力气把石头搬到沙坑的边缘，再也无能为力了。力气把石头搬到沙坑的边缘，再也无能为力了。5、刘备准备帮他，、刘备准备帮他，“小弟弟，你想把这块石头搬出小弟弟，你想把这块石头搬出去去 吗吗?”“是的。可是，我搬不动它，是的。可是，我搬不动它，”小男孩沮丧小男孩沮丧的的 抽泣着，抽泣着，“我已经用尽了我所有的力量，可还是我已经用

31、尽了我所有的力量，可还是搬搬 不动它不动它!”6、刘备亲切地纠正他说：、刘备亲切地纠正他说：“小弟弟，你说得不对。小弟弟，你说得不对。你你 并没有用上所有的力量，你没有请求我的帮助。并没有用上所有的力量，你没有请求我的帮助。” 第六课第六课 用上所有的力量用上所有的力量7、刘备跳下沙坑，抱起石头，把它搬了出去，就象刘备跳下沙坑，抱起石头，把它搬了出去，就象 把它从自己心里搬了出去一样。把它从自己心里搬了出去一样。8、刘备忽然意识到一个道理，回到宿舍写了一篇文、刘备忽然意识到一个道理，回到宿舍写了一篇文 章，究竟是什么道理呢？章，究竟是什么道理呢？ 第六课第六课 用上所有的力量用上所有的力量10

32、、刘备迅速回到宿舍，在一张纸的左边写上他遇到、刘备迅速回到宿舍，在一张纸的左边写上他遇到 的困难，在右边列出他可以用得上的所有资源和的困难，在右边列出他可以用得上的所有资源和 力量。力量。11、他发现用这种方法可以有效解决问题。、他发现用这种方法可以有效解决问题。12、他在日记中写道：从今往后，无论遭遇到怎样的、他在日记中写道：从今往后，无论遭遇到怎样的 挫折和困境，无论感到怎样的绝望时，都应该想挫折和困境，无论感到怎样的绝望时，都应该想 想那块石头，然后问自己：想那块石头，然后问自己： “你真的用上了所有的力量吗你真的用上了所有的力量吗?” 第六课第六课 用上所有的力量用上所有的力量 第七课

33、第七课 让心灵充满激情让心灵充满激情1、热闹的春节很快过去了，紧张的最后一个学期，热闹的春节很快过去了，紧张的最后一个学期， 刘备找工作的事还一点着落没有，他止不住地刘备找工作的事还一点着落没有，他止不住地 声叹气地问关羽、张飞：声叹气地问关羽、张飞：“你们说，为什么我连你们说，为什么我连 一份工作都找不到呢一份工作都找不到呢?” 2、张飞不客气地说：、张飞不客气地说：“你看你，整天一副愁眉苦脸你看你，整天一副愁眉苦脸的的 样子，谁要你呀样子，谁要你呀?” 张飞把桌子上的两只玻璃杯摆在一起，倒人清水，张飞把桌子上的两只玻璃杯摆在一起，倒人清水，然后从地上抓了一把灰尘撒在其中一只玻璃杯里，问然后

34、从地上抓了一把灰尘撒在其中一只玻璃杯里，问刘备：刘备：“看见没有看见没有?我是一杯清水，所以我无忧无虑。我是一杯清水，所以我无忧无虑。你呢，是一杯浑水，整天灰头灰脸。你说，用什么办你呢，是一杯浑水，整天灰头灰脸。你说，用什么办法可以让这杯浑水清澈起来呢法可以让这杯浑水清澈起来呢? 请大家想想有何种方法？请大家想想有何种方法？ 第七课第七课 让心灵充满激情让心灵充满激情刘备说：刘备说： “有两种办法，一是沉淀法，一是过滤法。有两种办法，一是沉淀法，一是过滤法。 第七课第七课 让心灵充满激情让心灵充满激情 关羽正在看关羽正在看左氏春秋左氏春秋，他把书放下，说：，他把书放下，说：“张飞的意张飞的意思

35、，这杯清水代表积极的思想，这杯浑水代表消极的思想。思，这杯清水代表积极的思想，这杯浑水代表消极的思想。 沉淀法沉淀法不可取，它代表把那些忧郁藏在内心深处，有时候不可取，它代表把那些忧郁藏在内心深处，有时候 你以为自己淡忘了，没想到风吹浪起，它又重新弥你以为自己淡忘了，没想到风吹浪起，它又重新弥 漫了整个心灵。诗人们常常用漫了整个心灵。诗人们常常用才下眉头，却上心才下眉头，却上心 头头这样的词句来描写这种状态，所以沉淀法不足这样的词句来描写这种状态，所以沉淀法不足 取。取。” 第七课第七课 让心灵充满激情让心灵充满激情刘备问：刘备问：“那么，过滤法呢那么，过滤法呢?” 关羽说：关羽说：“过滤法可

36、以比较彻底地解决问题，但也有两个缺过滤法可以比较彻底地解决问题，但也有两个缺 点。挡在过滤网外边的泥沙容易堵塞过滤孔，当过滤网外边点。挡在过滤网外边的泥沙容易堵塞过滤孔，当过滤网外边的压力过大时也很容易把过滤网弄破。因此，过滤法只能保持的压力过大时也很容易把过滤网弄破。因此，过滤法只能保持短时间的冰清玉洁，而短时间的冰清玉洁，而一失足成千古恨一失足成千古恨却是人世间的常态。却是人世间的常态。”刘备问：刘备问：“张飞老第有何高见呀？张飞老第有何高见呀？” 第七课第七课 让心灵充满激情让心灵充满激情 张飞说：张飞说：“当然。当然。”他把两位好朋友带到卫生间，把那杯他把两位好朋友带到卫生间，把那杯浑

37、水放在水龙头下面，拧开水源。在一股清流的冲击下，杯子浑水放在水龙头下面，拧开水源。在一股清流的冲击下，杯子里的浑水不断地被稀释、充溢了出来。不到一分钟，那杯浑水里的浑水不断地被稀释、充溢了出来。不到一分钟，那杯浑水已经完完全全变成了清水。已经完完全全变成了清水。 他对刘备说：他对刘备说：“看到没有看到没有?水龙头里的水代表着快乐、活水龙头里的水代表着快乐、活力和积极的想法，它能稀释你的烦恼、冲走你的困惑、排除所力和积极的想法，它能稀释你的烦恼、冲走你的困惑、排除所有消极的东西。就像你需要一杯清水一样，你应该去选择那些有消极的东西。就像你需要一杯清水一样，你应该去选择那些积极的令人振奋的思想，让

38、它不断地冲刷你的心灵。积极的令人振奋的思想，让它不断地冲刷你的心灵。” 刘备想有道理，可是到哪去找这种源源不绝的积极思想呢刘备想有道理，可是到哪去找这种源源不绝的积极思想呢? 第七课第七课 让心灵充满激情让心灵充满激情 张飞说：张飞说：“很简单，只要你不怀疑，那些快乐、肯定、哲很简单，只要你不怀疑，那些快乐、肯定、哲理名言、对事物的美好想像、对自我的嘉许，甚至仅仅是一句理名言、对事物的美好想像、对自我的嘉许，甚至仅仅是一句座右铭，都能够源源不绝地激荡你的心灵。可是，只要你怀座右铭，都能够源源不绝地激荡你的心灵。可是，只要你怀疑，你就会沉寂下来疑，你就会沉寂下来只要你一沉寂下来，那些积极思想也只

39、要你一沉寂下来，那些积极思想也会停止作用会停止作用而尘世间的种种烦恼仿佛漂移不定的灰尘，就而尘世间的种种烦恼仿佛漂移不定的灰尘，就会趁机把你的清水变得浑浊。会趁机把你的清水变得浑浊。” 第七课第七课 让心灵充满激情让心灵充满激情 刘备沉思了一会儿，说：刘备沉思了一会儿，说：“张飞呀，你把你刚才张飞呀，你把你刚才的那一番宏论归纳成一句话，写成一幅字，作为我的的那一番宏论归纳成一句话，写成一幅字，作为我的座右铭，如何座右铭，如何? “好哇好哇!”张飞慨然应允，立即回到寝室，铺纸研张飞慨然应允，立即回到寝室，铺纸研墨挥毫，写成一句话，也是送给药品销售代表的话：墨挥毫，写成一句话，也是送给药品销售代表的话： 第七课第七课 让心灵充满激情让心灵充满激情 第七课第七课 让心灵充满激情让心灵充满激情