幼儿教师礼仪第三章幼儿教师形象礼仪第一节幼儿教师仪容礼仪ppt课件

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1、2024/7/201第三章第三章 幼儿教师笼统礼仪幼儿教师笼统礼仪7/20/20242024/7/202学习目的学习目的一、了解个人笼统对本身和组织的重要作用,一、了解个人笼统对本身和组织的重要作用,懂得怎校加强自我涵养。懂得怎校加强自我涵养。二、如何设计和管理好个人的职业涵养,从二、如何设计和管理好个人的职业涵养,从而引导对方尊重与信任本人及本人所代表而引导对方尊重与信任本人及本人所代表的组织。的组织。7/20/20242024/7/203案例案例 王王丽和李芳是某中和李芳是某中专幼儿教育幼儿教育专业的的应届届毕业生,她生,她俩同同时被当地一家知名的幼儿被当地一家知名的幼儿园聘用。上班的第一

2、天,王园聘用。上班的第一天,王丽和李芳希望和李芳希望本人能本人能给幼儿园的指点、同事、孩子和家幼儿园的指点、同事、孩子和家长留下一个好的印象。皮肤黝黑安康的王留下一个好的印象。皮肤黝黑安康的王丽五官甜美,身体五官甜美,身体细长匀称,是她匀称,是她们班里班里的的“黑美人。黑美人。这天,她在本人的面部涂上天,她在本人的面部涂上象牙白的粉底液,戴上象牙白的粉底液,戴上长长的假睫毛,穿的假睫毛,穿上了流行的低腰喇叭牛仔上了流行的低腰喇叭牛仔长裤和和带钻高跟高跟鞋,配上披肩的大波浪鞋,配上披肩的大波浪长发,上班的路上,上班的路上博得了博得了颇高的回高的回头率。李芳,梨形率。李芳,梨形脸,天,天生一生一对

3、粗黑粗黑浓密的密的剑眉,眉,别看她身体矮胖,看她身体矮胖,容容颜平平,在校平平,在校时可是出了名的勤可是出了名的勤劳努力,努力,正是由于正是由于优良的成果和表良的成果和表现使她从众多的使她从众多的竞聘者中脱聘者中脱颖而出。而出。这天她仍像往常一天她仍像往常一样将将头发全部高高束起,随意穿了件磨全部高高束起,随意穿了件磨损得得起球的毛衣和起球的毛衣和弹力牛仔力牛仔裤,自信心,自信心满满地地去上班了去上班了7/20/20242024/7/204讨论:讨论: 她们上班第一天的笼统好吗?为什么她们上班第一天的笼统好吗?为什么?7/20/20242024/7/205第一节第一节 幼儿教师仪容礼仪幼儿教师

4、仪容礼仪女教师妆容要求:女教师妆容要求:安康、清洁、得体、美观安康、清洁、得体、美观忌浓妆艳抹,忌浓妆艳抹, 当众化装当众化装7/20/20242024/7/206一、发型一、发型1、要留意头发的清洁与保养、要留意头发的清洁与保养2、头发的美化与发型设计、头发的美化与发型设计7/20/20242024/7/207 不同脸形不同脸形7/20/20242024/7/208方型脸适宜的发型方型脸适宜的发型 瓜子脸形瓜子脸形菱形脸形菱形脸形7/20/20242024/7/209学生适宜的各种马尾外型学生适宜的各种马尾外型7/20/20242024/7/2010二、女教师妆容二、女教师妆容要求:自然、大

5、方要求:自然、大方 1、化装物品预备、化装物品预备7/20/20242024/7/2011粉底和散粉粉底和散粉 眼眼 妆妆 唇膏、唇彩、胭脂、胭脂刷唇膏、唇彩、胭脂、胭脂刷7/20/20242024/7/20122、化装流程、化装流程 清清洁洁皮肤皮肤涂抹粉底涂抹粉底眼部化装眼部化装眉毛修眉毛修饰饰腮腮红红唇彩唇彩7/20/20242024/7/2013化装前化装前 化装后化装后 7/20/20242024/7/2014男教师妆容男教师妆容 要求:干净、阳光要求:干净、阳光忌:蓬头垢面,不修边幅忌:蓬头垢面,不修边幅7/20/20242024/7/2015三、仪容卫生细节三、仪容卫生细节 1、

6、勤洗脸,坚持眼部的清洁。不佩戴有、勤洗脸,坚持眼部的清洁。不佩戴有色眼镜、墨镜,外型颜色夸张的镜框和色眼镜、墨镜,外型颜色夸张的镜框和有色眼镜。有色眼镜。2、鼻部、耳部和颈部的卫生和清洁,无、鼻部、耳部和颈部的卫生和清洁,无鼻垢、耳垢等,不当众挖鼻孔和掏耳朵。鼻垢、耳垢等,不当众挖鼻孔和掏耳朵。3、坚持牙齿洁白整齐,口腔无异味。、坚持牙齿洁白整齐,口腔无异味。4、坚持手部干净,勤洗手,勤修剪指甲,、坚持手部干净,勤洗手,勤修剪指甲,不留长指甲,不留长指甲,5、定期去除不雅毛发,女教师要剔除腋、定期去除不雅毛发,女教师要剔除腋毛不使其外露。男教师那么应经常修剪毛不使其外露。男教师那么应经常修剪鼻

7、毛,不让其外露。胡子应刮干净,不鼻毛,不让其外露。胡子应刮干净,不留长胡子、络腮胡子或其他怪状的胡子。留长胡子、络腮胡子或其他怪状的胡子。6、坚持下肢的清洁,勤洗脚、勤换袜子、坚持下肢的清洁,勤洗脚、勤换袜子、定期换洗鞋子;定期换洗鞋子;7、勤洗澡,勤换洗衣服,使身体坚持干、勤洗澡,勤换洗衣服,使身体坚持干净安康,不擦气味浓郁的香水。净安康,不擦气味浓郁的香水。7/20/20242024/7/2016作业:作业:购购适当化装品,适当化装品,对镜练习对镜练习面部日常面部日常妆妆。建立建立 “ “个人个人发发型参考档案并分析他的型参考档案并分析他的发发型型现现状。状。个人个人脸型分析型分析图个人个人发型型现状状照片照片从从杂志或网上搜志或网上搜集的与本人身高集的与本人身高脸型型类似的人的似的人的发型型图片片经设计和修和修饰后的个后的个人人发型型照片照片7/20/20242024/7/2017谢谢同窗们,谢谢同窗们,请记住:美源自内心!请记住:美源自内心!7/20/2024

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