《初一日记模板汇总六篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一日记模板汇总六篇（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初一日记模板汇总六篇初一日记模板汇总六篇初一日记模板汇总六篇初一日记篇 1做了一个梦：蓝蓝的天、白白的云、清澈的小溪、又绿又肥的小草，草上有一个小女孩。拉着锄头，哼着曲，挖着小草。她的目光停在了一个小石头旁，一株草，她挖了挖。一根人参！”这可是好药“她在世的爸爸曾经说过，爸爸只挖过一次，后来再一次上山采药时不幸。小女孩拿着人参回到了家，“妈妈，你看！”妈妈呢？“孩子，干嘛？”“妈妈人参哦”“真的，孩子你能给隔壁王大妈吗？”“妈，你有病，你吃，王大妈咋哪？”“唉！得了某某”“妈，你的病都还没治好啊。不要”“孩子，王大妈还有一个半岁多的孩子啊，她死了她孩子你养？”女孩哭了哭得好伤心好伤心。我的梦醒
2、了，当你面对这种事时，你会怎样？初一日记篇 2虽天气不佳，但时节上好，正值新春佳节，切莫辜负好韶光，今日便去雷峰塔游历一番。进入石门，初入眼帘的便是一个居中的大水池。池中疑有某种不明物体在动，走进一看，原来是一只巴掌大小的鳖。在全身通黑的鳖旁，隐约有物体似红绸般在水中晃动。它游近水面，哦！原来是只红得艳丽的鲤鱼。鱼鳖游于池中，相得益彰，令观看者也不亦乐乎！上山的路，不似像去保椒塔那般漫长曲折，要抵达雷峰塔，除了依地势而建的楼梯外，还有电梯可以直接到达。心想：不用走路，真好！进入塔内，数根粗壮的柱子屹然直立。基部是如娇莲般盛开的莲花座，柱子上刻有精美的雕刻。最让人映象深刻的是第三层的雕刻，刻有众
3、多人所熟知的白蛇传。断桥相会、水漫金山等雕刻作品，栩栩如生，让人震撼不已。乘电梯登上顶楼，越往上越害怕，离地面越来越远，心里也恐惧不安。心里让自己不要看脚下，我试着望着远方，渐渐的，远方的湖光山色空蒙，驱赶了高处不胜惶的惊恐，慢慢接受这新的高度，享受身居顶楼的大好风光。一路观览，一路震撼，最后带着依依的不舍下了塔。今日的雷峰塔之游着第 1页 共 4页实令我流连忘返兴味盎然啊！初一日记篇 3这几天的天气特别的冷，以至于我还得打开电热扇来取暖，北国的气候就是这样，何况现在还是在更加靠北的外蒙古呢。只是不知道因为这边气候和家乡不一样，还是全球温室效应的影响。只是听不到春风。记得小时候语文课本有一篇老
4、舍先生的文章，写的就是北京的风，而在那时，家乡每当春天刮大风和老舍先生笔下描写的别无二致。而现在，我几乎很难去想象当时的情景了。每天刮的天昏地暗，风刮在电线杆上嗖嗖作响，天上几乎都是黄土颜色的，而风卷起的尘土和沙子打在窗户上是啪啪作响。马路上行人都低着头在前行显得非常吃力。那时候的天气不知道为什么会那么冷，我的脚都被冻坏过。而在上学看到有的同学手都被冻了。想想那时候真的有些艰苦，尤其是农村的孩子。多少年没有回去了。也不知道现在都变什么样了。在上小学，上大学的时候对于冬天，春天的风，印象却是格外的深。记得在上大学的时候还在回忆小学时候刮风的事情，在每个晚自习的时候，风刮的是那么的响，而每一个学生
5、都在风中行色匆匆，都在那个时候憧憬着自己不知名的未来。而现在，未来也不再去那样的憧憬，而刮风的回忆也如同风后的尘土一样成为了尘封的故事。如果没有感触，绝少有人再会重提。人说往事如风，其实不光如风，更如同风后的尘土。没有风，尘土终究是默默无语。初一日记篇 4星期三的早操，我们班有两个人没有出去，那就是张余飞和宋泽星。张余飞在田径训练中脚受伤了，没法出去。宋泽星据说也脚疼，不过没几个人相信他。在做操前，宋泽星跑到讲台上，一副脚疼的样子，跟老师说：“老师，我脚疼做不了操了。”老师半信半疑，最终还是让他留下来了，可是老师也扔下一句话：如果大家看到宋泽星有活蹦乱跳的时候，就说明他在欺骗老师。整个上去，我
6、们没感觉到宋泽星的脚不方便，他行走自如，依旧很活泼。让我们对他脚疼不免产生怀疑。到了中午午自习的时候，樊老师正在给我们讲作业，突然，四三班的沈老第 2页 共 4页师走到教室后门说：“上次交了钱，没拿到照片的马上到德育处去拍照。”我们班有三个同学，是陈丽娟汪超和宋泽星。他们听了马上跑出教室去德育处。没过多久，宋泽星就第一个回到教室了。这次我们对他的脚疼就更加怀疑了。拍照一个同学就花几秒钟的时间，就算你先拍也不可能比人家快那么多。后来我们问了汪超，汪超说宋泽星是跑回来的。宋泽星你用信用和懒惰去换是很不划算的，希望你下次不要这样了。初一日记篇 5夏日炎炎，水世界十分诱人，经过我一天的唠叨，妈妈决定带
7、我、姐姐和哥哥去水上世界狂欢。到了海豚湾水上乐园已不早了。我们登记了手牌去玩了。玩了一会儿，妈妈想去找手机，这时才发现手牌已经丢了一个。妈妈对我和姐姐说了这件事，我马上回答：“哥哥应该知道箱子的号码。”可哥哥又不在旁边怎么找呢？我们首先想到了广播寻人，一进广播室，说明了原因，可工作人员告诉我们，我们只能播寻 3、4 岁的小孩。没办法，只能开始全园的搜手牌。我们按原先走过的路线，仔仔细细搜索了每一个角落，都没有。我回想了下，这手牌号码大概是 0855，走到手牌办理处一查，不是。一转头，哥哥在慢悠悠地走着，连忙把他拉来，打算用之前哥哥预存的手机号码找到箱号，可工作人员说 1000 个箱子很难找。还
8、好手牌办理处的工作人员叫我们去总台询问。总台的工作人员再三思考，说手牌号码应该是 0854，已被人捡到，送到客服中心去了。手牌拿来了，准备开箱检查，一开始我都躲在柜台前不敢看，生怕不是我们的。就在开柜的一刹那，我高兴地跳了起来，又激动又兴奋，那柜子是我们的！感谢捡到手牌的陌生人，感谢工作人员！初一日记篇 6火焰竟然可以在水面上燃烧。你相信吗？今天在作文课堂上我欣赏到了这奇特的一幕。走进作文课堂，看到老师的讲台上放着一个玻璃槽，一根蜡烛。咦，怎么回事啊？平时顿老师总是喜欢拖堂，今天想给我们做实验？难道太阳从西方升第 3页 共 4页起了吗？这时，老师满面笑容地走进来，笑了笑说：“这节课我要做实验漂
9、浮在水上的火焰。”话音刚落，仿佛在平静的湖面扔了一块巨石，教室里同学们议论纷纷。老师的铁杆粉丝纷纷说相信，有的同学等着看老师出洋相，纷纷说不相信，还有的同学半信半疑，满脸疑惑地看着老师。起初，我不相信自己的耳朵。哼，水面上可以漂火焰，你以为我是三岁的小孩啊？骗鬼去吧？我等着看老师的好戏上演，不由得暗自发笑。可是，老师一脸严肃，又不像是在开玩笑。我惊奇地瞪大了眼睛。只见他从口袋里掏出一个打火机，点燃蜡烛。接着他把蜡烛的蜡滴在一枚一元硬币上。顿老师轻轻地把蜡烛粘在了硬币上。只见，他小心翼翼地将蜡烛放在水槽里。他拿起一个装满水的杯子往水槽里装水，只听见哗哗的流水声。我目不转睛地注视着蜡烛。哼，水碰着
10、火焰不灭？大骗子一个？好戏即将上场，我的心一下子提到了嗓子眼。眼睛一动不动地盯着蜡烛。水渐渐靠近烛光了。老师倒水的速度变慢了，水滴答滴答地流。我的心怦怦直跳。水不会灭吗？“呀”！同学们惊讶地叫了起来，因为水已经和蜡烛齐平，但烛光依然燃烧，仿佛漂在水面上的烛光。我简直不敢相信自己的眼睛，火焰正漂浮在水面上。走近去看，只见火焰低于水面还在燃烧，火焰的外面有一层外壁保护着火焰。同学们都张大了嘴，真是太神奇了！我觉得奇怪，火为什么会在水上漂？于是走上前去问老师，老师笑笑说：“蜡烛燃烧后，因其外壁与水接触，蜡烛燃烧的热量会很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蜡烛四周逐渐形成一圈团篱似地防水层，使得蜡烛不会被浸湿，从而出现蜡烛在水中燃烧的奇景。”听了老师的解释，同学们恍然大悟，我情不自禁地在心中默默为老师点赞。这节课太有趣了，它让我感受到大自然的神奇。初一日记模板汇总六篇】第 4页 共 4页
