六年级语文《鹿和狼的故事》

上传人:工**** 文档编号:567475760 上传时间:2024-07-20 格式:PPT 页数:14 大小:541.01KB
返回 下载 相关 举报
六年级语文《鹿和狼的故事》_第1页
第1页 / 共14页
六年级语文《鹿和狼的故事》_第2页
第2页 / 共14页
六年级语文《鹿和狼的故事》_第3页
第3页 / 共14页
六年级语文《鹿和狼的故事》_第4页
第4页 / 共14页
六年级语文《鹿和狼的故事》_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级语文《鹿和狼的故事》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文《鹿和狼的故事》(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、凯巴伯凯巴伯 狩猎狩猎 雇请雇请 一命呜一命呜呼呼 宠儿宠儿 难逃厄运难逃厄运 锐减锐减 苟延残喘苟延残喘 控制控制 面目全非面目全非 罪魁祸首罪魁祸首 相悖相悖 乃至乃至2、罗斯福错在哪里?罗斯福错在哪里?1、罗斯福是怎样做的?结果如何?罗斯福是怎样做的?结果如何?3、这个故事说明了什么?这个故事说明了什么? 日本植物克株的花美丽迷人,并且还能散发日本植物克株的花美丽迷人,并且还能散发出甜甜的葡萄酒的香气,不久就以观赏植物的身出甜甜的葡萄酒的香气,不久就以观赏植物的身份出现在美国。后来,由于克株生长快,并能在份出现在美国。后来,由于克株生长快,并能在极其恶劣的土壤条件下生长,适应性极强,还是

2、极其恶劣的土壤条件下生长,适应性极强,还是优良的绿肥和饲料,美国开始大规模推广,优良的绿肥和饲料,美国开始大规模推广,1940年仅在得克萨斯一州就种植了年仅在得克萨斯一州就种植了50万英亩。可是由万英亩。可是由于克株的大量繁殖,给当地带来了极大的灾难。于克株的大量繁殖,给当地带来了极大的灾难。戏剧性的场面发生了:到戏剧性的场面发生了:到20世纪世纪60年代,当年致年代,当年致力于研究培育克株的联邦农业部门,来了个力于研究培育克株的联邦农业部门,来了个180度大转弯,转向了研究如何控制和消除克株。于度大转弯,转向了研究如何控制和消除克株。于是美国又开始了轰轰烈烈的清除克株运动,并为是美国又开始了

3、轰轰烈烈的清除克株运动,并为之付出了巨大的人力物力。之付出了巨大的人力物力。 1、 澳大利亚本来不产兔子,澳大利亚本来不产兔子,1859年,好事的移民从年,好事的移民从英国带来了英国带来了12只欧洲野兔。这些野兔发现自己来到了只欧洲野兔。这些野兔发现自己来到了天堂:澳大利亚没有鹰、狐狸这些天敌,于是它们开天堂:澳大利亚没有鹰、狐狸这些天敌,于是它们开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。到了始了几乎不受任何限制的大量繁殖。到了1907年,兔年,兔子的数量已达上千万只子的数量已达上千万只,遍布整块大陆。由于兔子和牛遍布整块大陆。由于兔子和牛羊争夺牧草,澳大利亚的畜牧业遭受了巨大的损失。羊争夺牧草,澳大

4、利亚的畜牧业遭受了巨大的损失。人们想尽了办法,筑围墙、打猎、捕捉、放毒等等人们想尽了办法,筑围墙、打猎、捕捉、放毒等等兔灾仍然无法消除。后来生物学家从美洲引进了兔灾仍然无法消除。后来生物学家从美洲引进了一种靠蚊子传播的病毒,这种病毒的天然宿主是美洲一种靠蚊子传播的病毒,这种病毒的天然宿主是美洲兔,能在美洲兔体内产生粘液瘤,却不致命;但是它兔,能在美洲兔体内产生粘液瘤,却不致命;但是它们对于欧洲兔却是致命的,而且对于人、畜和澳大利们对于欧洲兔却是致命的,而且对于人、畜和澳大利亚的野生动物完全无害亚的野生动物完全无害。 鹿鹿狼狼森林森林吃吃破破坏坏保保 护护列举事例列举事例分析原因分析原因得出结论得出结论 人们必须尊重动人们必须尊重动物乃至整个生物界中物乃至整个生物界中的这种相互关系。的这种相互关系。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号