《(精品文档)我们爱整洁PPT演示课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(精品文档)我们爱整洁PPT演示课件(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 活动一活动一 第一课时第一课时1.我们爱整洁我们爱整洁2.任务:任务:1.拿出小镜子,看看镜子里拿出小镜子,看看镜子里的我什么样?我的仪表是不的我什么样?我的仪表是不是整洁,在哪些地方存在问是整洁,在哪些地方存在问题。题。2.同桌同学两人一组互相同桌同学两人一组互相“照镜子照镜子”,看看别人的仪表,看看别人的仪表是不是整洁,在哪些地方存是不是整洁,在哪些地方存在问题。在问题。3.再次照镜子,帮助同学整再次照镜子,帮助同学整理仪表,想一想,看到不整理仪表,想一想,看到不整洁的情景你有什么感受?洁的情景你有什么感受?3. 活动三活动三 第一课时第一课时4.任务:任务:1.学生思考:学生思考:他们
2、这样做好不好他们这样做好不好?2.想一想,他们这样的情况是什么原因造成的?试想一想,他们这样的情况是什么原因造成的?试着分析一下。着分析一下。3.想一想:在生活中你还见过哪些不整洁的样子呢想一想:在生活中你还见过哪些不整洁的样子呢?5.小男孩边吃水果边玩玩具,吃过的香蕉皮随处乱小男孩边吃水果边玩玩具,吃过的香蕉皮随处乱;小女孩穿得整整齐齐,背着书包高高兴兴地去上学小女孩穿得整整齐齐,背着书包高高兴兴地去上学;小男孩边看书边啃手指,书桌上非常凌乱。小男孩边看书边啃手指,书桌上非常凌乱。6.小结:小结:一个人的外表整洁很重要。只有干干净净地一个人的外表整洁很重要。只有干干净净地出现在别人面前,才能
3、给别人一个好印象,这也出现在别人面前,才能给别人一个好印象,这也是尊重别人的一种表现。如果经常这样不整洁,是尊重别人的一种表现。如果经常这样不整洁,你就会和小猪皮皮一样啦。你就会和小猪皮皮一样啦。7. 活动四活动四 第一课时第一课时8. 活动四活动四 第一课时第一课时9.任务:任务:1.小组活动,小组活动,说一说故事的内容,谈谈读后的感受。说一说故事的内容,谈谈读后的感受。2.发挥想象,故事创编:皮皮到小牛家做客如何发挥想象,故事创编:皮皮到小牛家做客如何?3.皮皮后来怎样了?皮皮后来怎样了?10. 活动二活动二 第二课时第二课时11.你会做这些保持整洁的你会做这些保持整洁的事儿吗?还有哪些保
4、持整事儿吗?还有哪些保持整洁的好办法呢?洁的好办法呢?12. 洗手歌 小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手,抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手, 冲干净,甩三下,一二三,去擦手。 活动三活动三 第二课时第二课时13. 活动四活动四 第二课时第二课时14.讨论:这是爱整洁吗?讨论:这是爱整洁吗?保持整洁,并不是不参加活动,相反,保持整洁,并不是不参加活动,相反,在玩耍、体育锻炼、劳动时要不怕脏,尽在玩耍、体育锻炼、劳动时要不怕脏,尽情活动,只不过要注意,在活动结束后,情活动,只不过要注意,在活动结束后,要及时洗干净要及时洗干净。15.我们要积极参加各种活动。活动后,只要我我们要积极参加各种活动。活动后,只要我们做到及时换衣、勤洗手脸勤洗澡,这样既能愉们做到及时换衣、勤洗手脸勤洗澡,这样既能愉快地玩,又能保持整洁。快地玩,又能保持整洁。16.