最新如果你也听说_地球生病了PPT课件

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1、如果你也听说_地球生病了題目:如果你也聽說:地球生病了n說明:曾經,地球很美,有清澈河水,有湛藍海洋,有乾淨空氣,有花相鳥語,有勃勃生機。曾幾何時,這片美麗的山河受到摧殘,一點一滴流失它的青春美貌,面對一連串地球生態的浩劫,我們怎麼能置身事外?怎能漠不關心?更何況這始作俑者絕大可能就是我們自己。請你以如果你也聽說:地球生病了為題,描寫自己所見所聞,關於地球生態危機的現象以及你自己的看法與建議。舉例:曾經,地球很美n翊慈:有清澈見底的河流,有高大挺拔的樹木,有一望無際的草原;有各種動物,穿梭在雨林、奔馳在草原。n麗文:剛誕生的地球,擁有著人人稱羨的外貌,多采多姿的內涵,比其他的星球更來得出眾。n

2、享諭:(以父親之口)小時後一出門就可以看見松鼠在門前的大樹上穿梭自如,晚上會有猴子爬進被窩裡睡覺,還有五顏六色的鳥,鳥鳴聲都飛長清脆又響亮,簡直就是生活在動物園一樣。舉例:地球的重要性n賴以維生的地方(鳴軒)、世外桃源(嘉芳)、生命的泉源(思伃)、孕育萬物的母親(彥龍)n瑜珉:宇宙之中,有一顆美麗的藍色星球,它孕育出與多生命,也包涵無盡的奧秘,它叫做地球。n柏宇:就宇宙來看,地球就像一顆水藍藍的大眼睛。n鈺萍:它就像我們的家人,我們互相依靠彼此;如今我們卻成為傷害它的兇手。n原因:科技進步、工業革命(燃燒石化燃料)人口爆炸(1930年20億2007年67億)n結果:資源耗竭(森林、土石流)、廢

3、棄物汙染全球暖化、氣候異常(冰山融化、暴雨增強)物種滅絕舉例:地球生態的浩劫舉例:地球生態的浩劫n空氣污染:二氧化碳排放量過多全球溫度升高n地球的大氣層是一層能讓部分陽光穿透的精緻保護罩,讓陽光得以抵達地面,溫暖地球。抵達地面的部分能量,以長波的紅外線輻射形式反射回大氣層,並由大氣中的二氧化碳及水分子吸收其大部分的能量。這股能量又以熱能方式反射回地面。這個過程可與溫室的玻璃面板所產生的效應相對應,因為玻璃面板能發散陽光中的可見光,同時捕捉住熱能。若少了這個暖化地表及大氣底層的機制,地球的氣溫將會驟降攝氏14至15度,使海洋變成冰層,並凍僵承接恐龍之後的哺乳動物。不過,若二氧化碳含量上升,保護罩

4、中的氣體濃度升高,保留住更多熱能後,全球氣溫也將升高。n臭氧層破洞n臭氧層具有吸收太陽光中大部分的紫外線,將這些波長很短,而且有致命危險的輻射線,轉換成熱能,只有極少量能到達地表。以屏蔽地球表面生物,不受紫外線侵害之功能。 n氯氟碳化物(如:冷氣的冷煤),由於其化學性質相當穩定,所以其分子要上升到平流層才會分解,此時CFCs中所含氯會被釋出,而破壞臭氧。n1987年9月16日於加拿大蒙特婁市舉行國際會議並由全世界26個國家共同簽署蒙特婁破壞臭氧層物質管制議定書 。舉例:地球生態的浩劫1981-1999南極臭氧層上空監測舉例:地球生態的浩劫n水污染n優養化:受汙染的水體瀕死或邁向死亡的現象。當水

5、體中的氮、磷化合物因汙染而突然大增,營養狀況超過實際所需時,低等植物會因過分營養而以乘方速度爆炸成長,而水中的動物會來不及消耗它們。優養化將造成營養循環不平衡,水中動物大量的死亡。n自從工業革命以來,燃燒石化燃料釋出大量的二氧化碳,其中將近一半數量已為海洋所吸收。引 起海水酸化,造成野生生物如珊瑚死亡。舉例:地球生態的浩劫n綉雯:我們像成千上萬的細菌,一日又一日,一年又一年,不斷的啃食著地球的身體。n瑜珉:這種單純的美好,卻隨著人類的科技發達,而起了天翻地覆的變化。n昆苗:美麗的河川、海洋逐漸變了顏色;雄壯、綠油油的山峰,也漸漸地變成荒涼的山地;一望無際的雲端,也裸露出險惡的黑暗。n昆苗:無情

6、冷酷的冰山,留下了淚,絕望的將人類淹葬於海底。舉例:地球生態的浩劫n思蓓:現在的地球,猶如身負重傷的患者,在死亡邊緣徘徊。n嘉倫:人們就像佛堂裡的蛀蟲,而地球是那高大的柱子,一天一天的被啃食了。n晉嘉:是不是人類對他的肺(熱帶雨林)做出那麼多無情的破壞,使其功能受損?還是汽機車排放的廢氣,使他的皮膚(臭氧層)破了個洞呢?舉例:始作俑者就是我們自己n儀婷:它看著自己的殘兵敗卒,不得不有所反擊。n品蒨:人類戰勝大自然的歡呼,已讓大自然開始反撲。n柏宇:人們每次以為戰勝地球,卻不知道正在毀滅自己。自以為強者的人,最後總是死在自己手上。n修佐:不只是利益造成自然生態的浩劫,人類對環保的事仍不在意、不清

7、楚,也是殘害地球的幫兇。舉例:改善的建議n概念:節能(減少消費)、減碳(減少廢棄物)n環保的替代再生能源:太陽能、水力發電、風力發電、潮汐能及生物質能(如:動物排泄物轉換成甲烷)n個人、家庭(詩婷、怡瑄)n企業、國家:綠色工業革命n全球:1997年12月在日本京都召開聯合國氣候大會,旨在限制發達國家溫室氣體排放量以抑制全球變暖的危機,稱為京都議定書。n但在2001年3月,美國布希政府宣佈拒絕執行。而俄羅斯一直未簽署。舉例:結尾n天凱:總有一天,我想看看有著清澈河水、綠意盎然的草原、湛藍的海水,還可以聽見鳥鳴的乾淨地球。n思蓓:我們都是地球的醫生,讓我們以治好地球為目標,一起分工合作,加油!n鈺

8、萍:讓小愛化成大愛,讓自私變成無思;愛護地球,是現在大家心中的大目標。舉例:成語、名言佳句應用n鬱鬱蒼蒼、袖手旁觀、置之不理、置身事外、漠不關心、不堪入目、滿目瘡痍、奄奄一息n牽一髮而動全身n早之如此,何必當初?n身在福中不知福舉例:其他相關材料與辨析n電影明天過後(大西洋暖流停滯)n下一個冰河時期會來臨嗎?n由於人們大量釋放二氧化碳進入空中的結果,使得地球出現了歷史上前所未有的狀態,因此部分科學家大膽預言冰河期恐怕再也不會回來了!n今天地表的二氧化碳量足足比地球最溫暖的間冰期時還高了三分之一!而且這個值將在兩百年之內加倍!詞語辨析n融化(融解):物質由固體變成液體的過程。如:山上的積雪已經開

9、始融解了。n溶化(溶解):溶質的分子分散在溶劑中,形成溶液的過程。如:食鹽或糖溶解於水,形成水溶液。級分總評立意取材組織結構遣詞造句標點、格式與錯字其他六級分屬於優秀作品立意取材均佳。能清楚表達對這場生態浩劫的個人觀感組織結構完整全文流暢,詞語運用精確熟練。能將地球生態危機的情況以生動文采來表達幾乎無錯別字能理性思考批判和建議五級分在一般水準之上能依據題目及主旨選取適合材料,加以闡述說明文章結構大致完整句子偶有轉折不流暢之處少有錯別字四級分已達一般水準僅僅提出泛泛之論文章結構較為鬆散有一些錯別字,但不致造成理解上的困難雖然寫到地球生態危機的現象,卻無法深刻感受三-二級分不充分的文章,各分面表現都不夠好材料不足結構鬆散、段落不連貫於表達上有嚴重問題錯別字頗多,造成理解困難一級分文章有嚴重缺點雖有提及主題,未選用材料加以發展無結構可言文句支離破碎不會用標點,錯別字極多。零級分三種情況:1.完全離題。2.只重抄題目或說明。3.缺考。

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