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1、学习必备欢迎下载小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。1划出下列语句的朗读节奏,每句只画一处潭中鱼可百许头其岸势犬牙差互2解释下列句子中加点的词。(4 分)(1)从小丘西行百二十步西:(2)伐竹取道伐:(3)佁然不动佁然
2、:(4)斗折蛇行斗:(5)其岸势犬牙差互差互:(6)记之而去去:3对下列句子中加点词语的理解错误的一项是()( 2 分)A心乐之(之:指代篁竹) B、不可知其源(其:指代小溪)C、以其境过清(以:因为) D、乃记之而去(乃:于是,就)4用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2)青树翠蔓,蒙络摇缀(3)斗折蛇行,明灭可见。5:下列说法不正确的两项是()A本文为山水游记,是柳宗元贬为永州司马时写的一组游记中的第四篇,这组游记名为“永州八记”。B本文按照游览顺序写景,层次井然,脉络清晰,值得借鉴。其写作顺序是:发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛。C在文中作者
3、着力描写小石潭的幽静,而这幽静给作者的具体感受是: 幽深冷寂,孤凄悲凉。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页学习必备欢迎下载D文中一开头便写到“闻水声,如鸣珮环,心乐之”,这一句中的“心乐之”三个字奠定了全文的感情基调。E“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”写出了鱼跳出水面的活泼姿态。F“斗折蛇行,明灭可见”中“斗”“蛇”名词做状语。G第二段通过写鱼表现水的空明清澈。H“坐潭上”一段最能体现作者游览的心境。6、通读全文后,选用原文中的相关文字填空。“伐竹取道”与上文的“_”呼应,又为下文的“_”埋下伏笔。既表现潭水之清,
4、又暗示石潭之小的语句是“_”。作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的,这可从文中 “_” 和 “_”两个句子得到印证。7、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?答: _ _ 8、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?答: _ _ _ 9、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?答: _ _ _ _ 10、根据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。答: _ _ 岳阳楼记(范仲淹)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。精选学习资料 - - - - - -
5、- - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页学习必备欢迎下载予现夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷
6、神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人吾谁与归?1、划出下列语句的朗读节奏,每句只画一处居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。2、解释下面句子中加点词的意思。(4 分)谪守( )越( ) 属( ) 观( ) 备( ) 薄 ( ) 景( ) 金( ) 璧( ) 进( ) 微 ( ) 3、用现代汉语写出下列列的意思。(分)政通人和,百废具兴迁客骚人,多会于此,览物之情,
7、得无异乎日星隐曜,山岳潜形浮光跃金,静影沉璧予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?噫!微斯人吾谁与归?4、理解课文,完成下列各题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页学习必备欢迎下载根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2分) 答,作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么?(3 分) 答。范仲淹在岳阳楼记中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在 醉翁亭记中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将下面两个句子
8、补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填7 个字)范仲淹。欧阳修。“政通人和,百废具兴”;“不以物喜,不以己悲”;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这三句话因其文质兼美而脍炙人口, 请选择你感受最深的一句,结合岳阳楼记和自己的生活谈一谈你的体会。5读了本文,你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大人物,请举出一位,并写出他的类似“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的一句名言来。(2 分)醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
9、。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页学习必备欢迎下载至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前
10、陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。1、划出下列语句的朗读节奏醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。2、解释加点的词语。( 2 分)望之蔚然而深秀者蔚然:饮少辄醉辄:醉翁之意不在酒意得之心而寓之酒也寓:云归而岩穴暝暝四时之景不同时负者歌于途负:杂然前陈者陈:觥筹交错觥:伛偻提携伛偻太守谓谁谓颓然乎其
11、间者颓然:。3下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(3分) A.其西南诸峰 / 而不知太守之乐其乐B.有亭翼然临于泉上者 / 太守与客来饮于此C.山之僧智仙也 / 名之者谁D.故自号曰醉翁也 / 而两狼之并驱如故 ( 狼 ) 4、用现代汉语翻译下面两上句子。(4 分)有亭翼然临于泉上者。山水之乐,得之心而寓之酒也。人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也5理解全文,选出下面说法中错误的一项。()A本文表达了作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。B选文第二段使用了衬托手法:以“禽鸟之乐”衬“游人之乐”,又以“太守精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
12、- - - - -第 5 页,共 7 页学习必备欢迎下载之乐”衬“游人之乐”。C全文在写作上以“乐”为主线,前后呼应,结构严谨。D“散中有整、错落有致、别具一格”是本文句式的特点。6 文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。 这样写有什么作用?(2 分)答:7. 从 选 文 看 , 太 守 醉 并 非 因 酒 而 起 , 而 是 由 于 _和_ (2 分8、岳阳楼记与醉翁亭记两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。岳文着眼于“”字,并以此作为进退的原则;而醉文则寄情山水,将统一起来,抒发自己的情怀。9 太守之乐其乐 一句,历来有两种理解: 一种是 太守自有他的乐趣 ; 一种是 太守把
13、大家的快乐当作自己的快乐。 。你的看法是什么 ?说说理由。( 2 分)10醉翁亭记是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇,有许多值得我们学习和借鉴的地方。 请结合学习语文的经验, 谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。( 3 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页学习必备欢迎下载、隔篁竹四面竹树环合,寂寥无人潭中鱼可百许头,皆若空游无所依从小丘西行百二十步潭西南而望、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭” 石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。、作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈
14、。通过具体景物,用静止和活动的画面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一个字正面写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。 你看鱼儿在水里游,就像在空中浮游没有凭依一样,这就写出了水的清,清到仿佛透明的程度;太阳光照下来, 鱼儿的影子都落在潭底的石头上了,这就更显出了潭水的清澈。、抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法。就溪身而言, 作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。、开头的心情是快乐的,这从作者“闻水声,如鸣佩环,心乐之”以及对游鱼的那种“似与
15、游者相乐”的描写可知;最后的心情又是凄凉忧伤的,这从“寂寥无人,凄神寒骨”的描写可知。、乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。意在与“古仁人之心”作对比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。答案示例:范仲淹为天下先忧后乐。欧阳修与吏民同醉同乐。22 B(3 分)10提示:简洁凝练,含义丰富,生动传神,参差多变。13. 美丽的山间景色百姓安定富足的生活(2 分)11、忧醉与乐25为下文写太守乐作铺垫,反映欧阳修治理有方,这里政通人和,人民安居乐业。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页