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1、二节人生价值实现Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望第二节第二节人生价值的实现人生价值的实现一一.实现人生价值的条件实现人生价值的条件吴文俊袁隆平吴文俊袁隆平获得首届国家获得首届国家最高科学技术奖最高科学技术奖“世界杂交水稻之父世界杂交水稻之父”袁隆平袁隆平湖南超级杂交稻获丰收湖南超级杂交稻获丰收“杂交水稻之父杂交水稻之父”袁隆平袁隆平事迹简介事迹简介1981年获中国籼型杂交水稻特等发明奖。年获中国籼型杂交水稻特等发明奖。1984年年获国家级有突出贡献科技专家称号。获国家
2、级有突出贡献科技专家称号。1985年获联合国世年获联合国世界知识产权组织的界知识产权组织的“杰出发明家杰出发明家”金质奖章和荣誉证书。金质奖章和荣誉证书。1987年获联合年获联合国教科文组织科学奖。国教科文组织科学奖。1988年获英国皇年获英国皇家朗克基金会奖。家朗克基金会奖。1992年被中共湖南省委、湖南省人民年被中共湖南省委、湖南省人民政府授予政府授予“功勋科学家功勋科学家”荣誉称号。荣誉称号。1993年获美国菲因年获美国菲因斯特基金会斯特基金会“拯救饥饿研究拯救饥饿研究”荣誉奖。荣誉奖。1994年获何梁何年获何梁何利奖励基金生物学奖。利奖励基金生物学奖。1995年获联合国粮农组织年获联合
3、国粮农组织“世界世界粮食安全保障奖粮食安全保障奖”。1996年获日本年获日本“日经亚洲大奖日经亚洲大奖”。1997年由农作物杂种优势遗传与利用国际学术讨论会授年由农作物杂种优势遗传与利用国际学术讨论会授予予“先驱科学家先驱科学家”称号。著有杂交水稻育种栽培学；称号。著有杂交水稻育种栽培学；主编有杂交水稻简明教程等；撰有水稻的雄性不主编有杂交水稻简明教程等；撰有水稻的雄性不孕性、杂交水稻育种的战略设想等论文。孕性、杂交水稻育种的战略设想等论文。袁隆平院士是世界著名的杂交水稻专袁隆平院士是世界著名的杂交水稻专家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，为我国粮食
4、生产和农业科学的发带头人，为我国粮食生产和农业科学的发展做出了杰出贡献。他的主要成就表现在展做出了杰出贡献。他的主要成就表现在杂交水稻的研究、应用与推广方面。在全杂交水稻的研究、应用与推广方面。在全国农业科技工作者的共同努力下，国农业科技工作者的共同努力下，1976年年至至1999年累计推广种植杂交水稻年累计推广种植杂交水稻35亿多亩，亿多亩，增产稻谷增产稻谷3500亿公斤。近年来，全国杂交亿公斤。近年来，全国杂交水稻年种植面积水稻年种植面积2.3亿亩左右，约占水稻总亿亩左右，约占水稻总面积的面积的50，产量占稻谷总产的近，产量占稻谷总产的近60，年增稻谷可养活年增稻谷可养活6000万人口，社
5、会和经济万人口，社会和经济效益十分显著效益十分显著.2000年度国家最高科技奖年度国家最高科技奖获得者获得者。“两弹元勋两弹元勋”邓稼先邓稼先“两弹元勋两弹元勋”邓稼先邓稼先年，岁的邓稼先在美国获得了物理学年，岁的邓稼先在美国获得了物理学博士学位。他带着当时最先进的物理学知识，涉洋归来博士学位。他带着当时最先进的物理学知识，涉洋归来报效祖国。五十年代末，邓稼先从物理学讲坛上报效祖国。五十年代末，邓稼先从物理学讲坛上“消失消失”了，他的身影闪在核武器研制的基层第一线：在北京了，他的身影闪在核武器研制的基层第一线：在北京郊外的高梁地里参加研究所的兴建，在罗布泊国家试验郊外的高梁地里参加研究所的兴建
6、，在罗布泊国家试验场的土路上颠簸，在云遮雾罩的山区指挥着原子弹、氢场的土路上颠簸，在云遮雾罩的山区指挥着原子弹、氢弹的研制。邓稼先为我国的核武器研制事业兢兢业业、弹的研制。邓稼先为我国的核武器研制事业兢兢业业、呕心沥血，孜孜不倦地奋斗了年，从原子弹、氢弹呕心沥血，孜孜不倦地奋斗了年，从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，都作出了重大贡献，为我国第大原理突破和研制试验，都作出了重大贡献，为我国第一颗原子弹和第一颗氢弹试验成功立下了卓越的功勋。一颗原子弹和第一颗氢弹试验成功立下了卓越的功勋。邓稼先曾荣获全
7、国自然科学奖一等奖和国家级科技进步邓稼先曾荣获全国自然科学奖一等奖和国家级科技进步奖特等奖，以及奖特等奖，以及“全国劳动模范全国劳动模范”等荣誉称号。等荣誉称号。2001年度国家年度国家科技奖获得者科技奖获得者王选、王选、黄昆黄昆中国科学院中国科学院院士、中国院士、中国工程院院士、工程院院士、第三世界科第三世界科学院士王学院士王选选王选成就简介王选成就简介王选教授王选教授1986年获第年获第14届日内瓦国际发明展金奖。届日内瓦国际发明展金奖。1987年获国家科技进步一等奖，首届毕升奖。年获国家科技进步一等奖，首届毕升奖。1990年年获陈嘉庚奖。获陈嘉庚奖。1991年获国家重大技术装备研制特等奖
8、。年获国家重大技术装备研制特等奖。1995年获国家科技进步一等奖，联合国教科文组织科学年获国家科技进步一等奖，联合国教科文组织科学奖。奖。1996年获王丹萍科学奖。年获王丹萍科学奖。1997年获台湾潘文渊文年获台湾潘文渊文教基金奖，教基金奖，1999年获香港蒋氏科技成就奖。年获香港蒋氏科技成就奖。1993年、年、1995年及年及1999年、年、2000年还分别被授予全国劳动模范、年还分别被授予全国劳动模范、全国先进工作者及首都楷模、首都精神文明建设奖光荣全国先进工作者及首都楷模、首都精神文明建设奖光荣称号。主要著述：软件设计方法称号。主要著述：软件设计方法(1992年年4月清华大月清华大学出版
9、社出版学出版社出版)，王选文集，王选文集(1997年年2月北京大学出月北京大学出版社出版版社出版)，王选谈信息产业，王选谈信息产业(1999年年3月北京大学月北京大学出版社出版出版社出版)。2001年度国家年度国家最高科学技术最高科学技术奖获得者奖获得者黄昆黄昆黄昆靠什么取得最高奖黄昆靠什么取得最高奖黄昆对固体物理学做出了许多开拓性的贡献。黄昆对固体物理学做出了许多开拓性的贡献。20世世纪纪40年代，他提出的固体中杂质缺陷导到年代，他提出的固体中杂质缺陷导到X光漫射的理光漫射的理论，自论，自20世纪世纪60年代起为外国学者证实并得到应用，被年代起为外国学者证实并得到应用，被称为称为“黄漫射黄漫
10、射”。1951年，黄昆首次提出晶体中声子和电磁波的耦合年，黄昆首次提出晶体中声子和电磁波的耦合振荡模式，为振荡模式，为1963年国际上拉曼散射实验所证实，被命年国际上拉曼散射实验所证实，被命名为一种元激发名为一种元激发极化激元，所提出的运动方程，被极化激元，所提出的运动方程，被国际上称为国际上称为“黄方程黄方程”。黄昆还著有固体物理学，与谢希德合著半导黄昆还著有固体物理学，与谢希德合著半导体物理学，对高等学校中普通物理、固体物理和半导体物理学，对高等学校中普通物理、固体物理和半导体的教学做出了十分重要的贡献。体的教学做出了十分重要的贡献。1980年以来，黄昆与人合作发表了无辐射跃迁的年以来，黄
11、昆与人合作发表了无辐射跃迁的绝热近似和静态耦合理论等论文，解决了二十多年来绝热近似和静态耦合理论等论文，解决了二十多年来国际上在此理论发展中存在的疑难问题。国际上在此理论发展中存在的疑难问题。1.实现人生价值需社会实现人生价值需社会提供一定的客观条件提供一定的客观条件（1）实现人生价值要以一定的生产力为基础）实现人生价值要以一定的生产力为基础（2）实现人生价值要有一定的社会条件）实现人生价值要有一定的社会条件思考：思考：实现人生价值需要哪些社会条件？实现人生价值需要哪些社会条件？一定的社会条件一定的社会条件政治制度政治制度科学文化水平科学文化水平生存条件生存条件工作条件工作条件 2.实现人生价
12、值需要发挥主观实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件能动性，创造必要的主观条件（1）要全面提高）要全面提高个人个人素质素质政治思想素质政治思想素质道德素质道德素质心理素质心理素质科学文化素质科学文化素质身体素质身体素质活在人民心中的活在人民心中的共产党员郑培民共产党员郑培民时任湘西土家族苗族自治州州委书记的时任湘西土家族苗族自治州州委书记的郑培民同志在永顺县高坪乡雨龙村参加春插郑培民同志在永顺县高坪乡雨龙村参加春插胡锦涛作批示全党同志学习郑培民胡锦涛作批示全党同志学习郑培民胡锦涛指出，郑培民同志是新时期领导干部胡锦涛指出，郑培民同志是新时期领导干部的优秀代表。他身居领导岗位，心系人
13、民群众，的优秀代表。他身居领导岗位，心系人民群众，始终把始终把“做官先做人，万事民为先做官先做人，万事民为先”作为自己的作为自己的行为准则，廉洁从政，艰苦奋斗，尽职尽责，鞠行为准则，廉洁从政，艰苦奋斗，尽职尽责，鞠躬尽瘁，真心诚意地为人民谋利益，以自己的模躬尽瘁，真心诚意地为人民谋利益，以自己的模范行为和崇高品德，赢得了广大群众的衷心赞誉，范行为和崇高品德，赢得了广大群众的衷心赞誉，集中体现了当代共产党人的精神风貌。全党同志集中体现了当代共产党人的精神风貌。全党同志特别是广大领导干部都要向郑培民同志学习。特别是广大领导干部都要向郑培民同志学习。2003-03-30郑培民日记摘抄郑培民日记摘抄一
14、九九一年三月十三日一九九一年三月十三日晚上看电影焦裕禄，电影再现了晚上看电影焦裕禄，电影再现了县委书记的好榜样县委书记的好榜样焦裕禄同志的光辉焦裕禄同志的光辉形象。人民呼唤焦裕禄式的共产党员干部。形象。人民呼唤焦裕禄式的共产党员干部。“心中装着全体人民，唯独没有他自己心中装着全体人民，唯独没有他自己”。我要向他学习，永远做一个全心全意为人我要向他学习，永远做一个全心全意为人民服务的党员干部。民服务的党员干部。一九九八年二月二十三日一九九八年二月二十三日人才是压出来的，高效率是严出来的。人才是压出来的，高效率是严出来的。没有压力，不挑担子，马马虎虎，是干不没有压力，不挑担子，马马虎虎，是干不成大
15、事的。学习要老老实实，循序渐进；成大事的。学习要老老实实，循序渐进；着眼需要，突出重点；联系实际，学以致着眼需要，突出重点；联系实际，学以致用；借鉴别人，是为了提高自己。用；借鉴别人，是为了提高自己。一九九二年七月三十一日一九九二年七月三十一日海龙高考到了录取线，有希望进入大海龙高考到了录取线，有希望进入大学。在对待子女的问题上，我绝不做不利学。在对待子女的问题上，我绝不做不利于党风建设的事。于党风建设的事。学生擦黑板也要领报酬学生擦黑板也要领报酬有经济头脑重要，学会承担责任更重要有经济头脑重要，学会承担责任更重要（2）在自己的岗位上埋头）在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智苦干，发挥聪明才智
16、少说些漂亮话，多做些少说些漂亮话，多做些日常平常的事情。日常平常的事情。列宁列宁“没有没出息的岗位、职业，没有没出息的岗位、职业，只有没出息的人。只有没出息的人。”身背粪桶的身背粪桶的时传祥时传祥时传祥事迹简介时传祥事迹简介在共和国的英模录上，铭刻着一个叫时传祥在共和国的英模录上，铭刻着一个叫时传祥的普通掏粪工人的名字。他以的普通掏粪工人的名字。他以“宁肯一人脏，换宁肯一人脏，换来万家净来万家净”的精神，为首都干净美丽做出过贡献。的精神，为首都干净美丽做出过贡献。国家主席刘少奇曾握着他的手说：国家主席刘少奇曾握着他的手说：“你当清洁工你当清洁工是人民的勤务员，我当主席也是人民的勤务员。是人民的
17、勤务员，我当主席也是人民的勤务员。”在当年曾传为佳话。在当年曾传为佳话。1966年国庆节前，毛泽东特意把他接进中南年国庆节前，毛泽东特意把他接进中南海小住。国庆节当天，他被当做贵宾请上了天安海小住。国庆节当天，他被当做贵宾请上了天安门，参加国庆观礼活动，这是他有生以来第一次门，参加国庆观礼活动，这是他有生以来第一次登上天安门。在城楼上，毛泽东握着他的手，亲登上天安门。在城楼上，毛泽东握着他的手，亲切问候了他。切问候了他。（3）要有顽强奋斗精神）要有顽强奋斗精神张唤余张唤余的生活经历：的生活经历：金矿统计金矿统计回村当书记回村当书记过上好日子过上好日子洪水灾害洪水灾害已有已有的成果几乎毁尽的成果
18、几乎毁尽苦干一年苦干一年基本恢复到灾前水平基本恢复到灾前水平18个世界级的冠军邓亚萍个世界级的冠军邓亚萍邓亚萍邓亚萍1990年年5月参加第一月参加第一届世界杯乒乓届世界杯乒乓体赛第一届世体赛第一届世界杯乒乓球体界杯乒乓球体赛。赛。1990年年5月月23日晚在日日晚在日本落下帷幕。本落下帷幕。中国女队勇夺中国女队勇夺女女子子团团体体桂桂冠冠奥运人物奥运人物邓亚萍邓亚萍邓亚萍邓亚萍与教练与教练陆元盛陆元盛邓亚萍在英国诺丁汉大学邓亚萍在英国诺丁汉大学研究生毕业典礼会上研究生毕业典礼会上邓亚萍邓亚萍带上硕带上硕士帽赴士帽赴莫斯科莫斯科做陈述做陈述报报告告邓亚萍集乒乓殊荣于一身邓亚萍集乒乓殊荣于一身邓亚
19、萍身高只有米，却领导了世界女子乒乓的一个邓亚萍身高只有米，却领导了世界女子乒乓的一个时代，不能不说是一位乒坛奇女子。时代，不能不说是一位乒坛奇女子。邓亚萍出生在乒乓世家，岁时便打败过世界冠军，邓亚萍出生在乒乓世家，岁时便打败过世界冠军，岁时与队友合作获得第四十届世锦赛女双冠军；岁岁时与队友合作获得第四十届世锦赛女双冠军；岁时与队友合作再获世界杯团体赛冠军；此后，她便与冠军时与队友合作再获世界杯团体赛冠军；此后，她便与冠军殊荣殊荣“捆绑捆绑”在一起，几乎囊括了近年来所有国际、洲际在一起，几乎囊括了近年来所有国际、洲际大赛的女子桂冠。她不仅是奥运乒乓史上唯一一位蝉联两大赛的女子桂冠。她不仅是奥运乒
20、乓史上唯一一位蝉联两届冠军的运动员和唯一的奥运会枚金牌得主。届冠军的运动员和唯一的奥运会枚金牌得主。她以攻为主，一攻到底的球风威镇乒坛。自国际乒联采用她以攻为主，一攻到底的球风威镇乒坛。自国际乒联采用电脑排名以来，邓亚萍曾经连续电脑排名以来，邓亚萍曾经连续7年稳居榜首。年稳居榜首。邓亚萍的成功离不开她的勤奋和她过硬的心理素质，而这邓亚萍的成功离不开她的勤奋和她过硬的心理素质，而这些正是浮躁的现代青年人需要加强学习的。些正是浮躁的现代青年人需要加强学习的。3.青年一代应如何实现人生价值青年一代应如何实现人生价值（1）必须要有坚强的意）必须要有坚强的意志和毅力迎接挑战志和毅力迎接挑战（2）在为祖国繁荣、民族振兴的）在为祖国繁荣、民族振兴的奋斗中不断实现和提高人生价值奋斗中不断实现和提高人生价值课堂小结课堂小结要实现人生价值，既需要客观条件，要实现人生价值，既需要客观条件，还需要主观条件，而且，主客观条件是辨还需要主观条件，而且，主客观条件是辨证统一的，不可分割的。我们要在尊重客证统一的，不可分割的。我们要在尊重客观的基础上，充分发挥主观能动性，提高观的基础上，充分发挥主观能动性，提高自身素质，为祖国作出更多贡献，从而实自身素质，为祖国作出更多贡献，从而实现自己的人生价值。现自己的人生价值。
