九年级物理上册 8.3 电话和传感器课件 (新版)教科版

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1、3.3.电话和传感器电话和传感器导学设计导学设计导学设计导学设计应用示例应用示例应用应用示例示例课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测导 学 设 计学点学点1声信息与电信息声信息与电信息 3.3.电话和传感器电话和传感器(1)观察如图观察如图835所示的实验。所示的实验。3.3.电话和传感器电话和传感器思考:思考:问题问题1:对着线圈说话时,声波推动线圈做:对着线圈说话时,声波推动线圈做_运动,线圈中会产生与声音变化相对应的强弱变化的运动,线圈中会产生与声音变化相对应的强弱变化的_。问题问题2:该实验利用:该实验利用_可以把可以把_信息转化为信息转化为_信息。信息。问

2、题问题3:实验中用示波器来显示强弱变化的电流的产生,:实验中用示波器来显示强弱变化的电流的产生,这种研究问题的方法叫这种研究问题的方法叫_法。法。问题问题4:这是电话中:这是电话中_(选填选填“话筒话筒”或或“听筒听筒”)的工作原理图。的工作原理图。切割磁感线切割磁感线电流电流电磁感应电磁感应声音声音电流电流转换转换话筒话筒3.3.电话和传感器电话和传感器(2)观察如图观察如图836所示的实验。所示的实验。3.3.电话和传感器电话和传感器思考:思考:问题问题1:变化的电流通过线圈时,因为:变化的电流通过线圈时,因为_,会引起线圈振动,从而带动纸片振动。会引起线圈振动,从而带动纸片振动。问题问题

3、2:在此实验中,如果通过线圈的是由声音转仪而来:在此实验中,如果通过线圈的是由声音转仪而来的电流,这个装置就可以把的电流,这个装置就可以把_信息转化为信息转化为_信息。信息。问题问题3:实验中用碎纸屑的振动来显示纸片的振动,这种:实验中用碎纸屑的振动来显示纸片的振动,这种研究问题的方法叫研究问题的方法叫_法。法。问题问题4:这是电话中:这是电话中_(选填选填“话筒话筒”或或“听筒听筒”)的的工作原理图。工作原理图。电流在磁场中受力电流在磁场中受力电流电流声音声音转换转换听筒听筒3.3.电话和传感器电话和传感器(3)如图如图837所示是扬声器构造示意图。所示是扬声器构造示意图。3.3.电话和传感

4、器电话和传感器思考:思考:问题问题1:当线圈中通过变化的电流时,线圈受到:当线圈中通过变化的电流时,线圈受到_力力的作用,从而带动与线圈相连的纸盆的作用,从而带动与线圈相连的纸盆_,于是扬声器,于是扬声器就发出了声音。就发出了声音。问题问题2:扬声器是利用:扬声器是利用_把把_信息信息转化为转化为_信息的装置。信息的装置。磁场磁场振动振动电流在磁场中受力电流在磁场中受力电流电流声音声音3.3.电话和传感器电话和传感器(4)如图如图838所示是动圈式话筒构造示意图。所示是动圈式话筒构造示意图。3.3.电话和传感器电话和传感器思考:思考:问题:当你对着话筒说话或唱歌时,产生的声音使膜片问题:当你对

5、着话筒说话或唱歌时,产生的声音使膜片_,与膜片相连的线圈也跟着一起,与膜片相连的线圈也跟着一起_,线圈在磁,线圈在磁场中的这种运动能产生场中的这种运动能产生_,这种,这种_随随着声音的变化而变化,经过放大后,通过扬声器还原成声音。着声音的变化而变化,经过放大后,通过扬声器还原成声音。振动振动振动振动感应电流感应电流感应电流感应电流3.3.电话和传感器电话和传感器学点学点2传感器传感器 阅读教材阅读教材P137最后一段。最后一段。思考:思考:问题问题1:把其他信息转换成:把其他信息转换成_的器件叫做传感器。在电的器件叫做传感器。在电冰箱和空调里有冰箱和空调里有_传感器。传感器。问题问题2:传感器

6、在日常生活中有广泛的应用,有一种开关在:传感器在日常生活中有广泛的应用,有一种开关在有声音并且光照强度低时就自动闭合,这种开关里有有声音并且光照强度低时就自动闭合,这种开关里有_传感器和传感器和_传感器,这种开关经常用来控制楼道里灯的传感器,这种开关经常用来控制楼道里灯的亮灭。亮灭。 电信息电信息温度温度声音声音光光应 用 示 例 类型一声信息与电信息类型一声信息与电信息 3.3.电话和传感器电话和传感器例例1 如图如图839所示是动圈式话筒所示是动圈式话筒(麦克风麦克风)和扬声器和扬声器(喇叭喇叭)的构造示意图。当人对着话筒讲话时,产生的声音使膜片以的构造示意图。当人对着话筒讲话时,产生的声

7、音使膜片以及与之相连的线圈一起振动,线圈在磁场中的这种运动能产及与之相连的线圈一起振动,线圈在磁场中的这种运动能产生随着声音变化的电流;变化的电流经放大器放大后,又通生随着声音变化的电流;变化的电流经放大器放大后,又通过扬声器的线圈,由于通过线圈中的电流是交变电流,通电过扬声器的线圈,由于通过线圈中的电流是交变电流,通电线圈就在磁场中来回振动,带动纸盆也来回振动,扬声器就线圈就在磁场中来回振动,带动纸盆也来回振动,扬声器就发出声音。发出声音。3.3.电话和传感器电话和传感器根据以上原理,请你思考并回答下列问题。根据以上原理,请你思考并回答下列问题。 3.3.电话和传感器电话和传感器(1)图示装

8、置的主要目的是为了改变声音的图示装置的主要目的是为了改变声音的_(选填选填“音调音调”“响度响度”或或“音色音色”)。(2)话筒是一种把声信号转化为电信号的装置,它利用了话筒是一种把声信号转化为电信号的装置,它利用了_原理。原理。(3)放大器的作用是将放大器的作用是将_放大。放大。(4)扬声器是把电信号转化为扬声器是把电信号转化为_信号的装置,它是利信号的装置,它是利用用_的原理制成的。的原理制成的。通电导体在磁场中受力而运动通电导体在磁场中受力而运动响度响度电磁感应电磁感应电流电流声声3.3.电话和传感器电话和传感器解析解析 (1)此装置可以使声音变得更大、更响亮,所以是改此装置可以使声音变

9、得更大、更响亮,所以是改变了声音的响度。变了声音的响度。(2)声音使膜片振动,带动与膜片相连的线声音使膜片振动,带动与膜片相连的线圈振动,线圈在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,圈振动,线圈在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,这是电磁感应现象。这是电磁感应现象。(4)变化的电流使线圈的磁性时强时弱,变化的电流使线圈的磁性时强时弱,通电线圈在永磁体的磁场中会受到磁力的作用,所以会引起通电线圈在永磁体的磁场中会受到磁力的作用,所以会引起膜片的振动,产生声音,将电信号转化为声信号。膜片的振动,产生声音,将电信号转化为声信号。点评点评 此题通过动圈式话筒和扬声器考查了声音的三要素此题通过动圈式

10、话筒和扬声器考查了声音的三要素及电磁感应现象,同时还考查了通电线圈在磁场中受力的作及电磁感应现象,同时还考查了通电线圈在磁场中受力的作用,综合性较强。用,综合性较强。3.3.电话和传感器电话和传感器 类型二传感器类型二传感器 例例2 关于传感器,下面说法中不正确的是关于传感器,下面说法中不正确的是()A电冰箱利用的是温度传感器电冰箱利用的是温度传感器B光电鼠标利用的是生物传感器光电鼠标利用的是生物传感器C家电遥控系统利用的是红外线传感器家电遥控系统利用的是红外线传感器D宾馆里的防火报警器利用的是烟雾传感器宾馆里的防火报警器利用的是烟雾传感器B解析解析 光电鼠标利用的是光电传感器。光电鼠标利用的

11、是光电传感器。点评点评 传感器作为一种将其他形式的信号转换为电信号的传感器作为一种将其他形式的信号转换为电信号的装置,在我们的日常生活中得到了广泛应用。不同传感器所装置,在我们的日常生活中得到了广泛应用。不同传感器所转换的信号不同,我们应就它的具体原理进行分析。转换的信号不同,我们应就它的具体原理进行分析。课 堂 小 结3.3.电话和传感器电话和传感器当 堂 检 测 知识点知识点1声信息与电信息声信息与电信息3.3.电话和传感器电话和传感器1如图如图8310所示的装置中,纸片上粘着线圈,线圈的所示的装置中,纸片上粘着线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测微小电流的示波器上,线圈放在磁两端用导线引

12、出,接在能测微小电流的示波器上,线圈放在磁体的磁极附近。当你对着线圈大声说话时,示波器上有波形出体的磁极附近。当你对着线圈大声说话时,示波器上有波形出现现(即产生电流即产生电流)。则下列判断不正确的是。则下列判断不正确的是()A产生的电流是感应电流产生的电流是感应电流B此装置能把声音信号转变成电信号此装置能把声音信号转变成电信号C若线圈绕中心轴转动,示波器一定有波形出现若线圈绕中心轴转动,示波器一定有波形出现D若线圈绕中心轴转动,示波器一定无波形出现若线圈绕中心轴转动,示波器一定无波形出现D3.3.电话和传感器电话和传感器 知识点知识点2电话机电话机 3.3.电话和传感器电话和传感器2电话中话筒和听筒的作用是电话中话筒和听筒的作用是()A话筒、听筒都是把声音变成电信号话筒、听筒都是把声音变成电信号B话筒、听筒都是把电信号变成声音话筒、听筒都是把电信号变成声音C话筒把声音变成电信号,听筒把电信号变成声音话筒把声音变成电信号,听筒把电信号变成声音D话筒把电信号变成声音,听筒把声音变成电信号话筒把电信号变成声音,听筒把声音变成电信号C 知识点知识点3传感器传感器 3.3.电话和传感器电话和传感器3家用电饭锅使用的传感器是家用电饭锅使用的传感器是()A温度传感器温度传感器B声音传感器声音传感器C红外传感器红外传感器 D湿度传感器湿度传感器 A

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