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第二课第二课 白鹅白鹅丰子恺丰子恺叫嚣叫嚣 麒麟麒麟 冥顽冥顽 岑寂岑寂 盛馔盛馔 窥伺窥伺 猥鄙猥鄙 引吭高歌引吭高歌 蹑手蹑脚蹑手蹑脚目标目标: :1 1、作者运用对比突出白、作者运用对比突出白鹅特点的写法鹅特点的写法2 2、了解文章抓住事物特、了解文章抓住事物特征写作的角度征写作的角度作者简介丰子恺丰子恺 （18981975）初名丰润，后改名丰仁，字初名丰润，后改名丰仁，字子凱，后称子愷。子凱，后称子愷。18981898年年1111月月9 9日生于浙江桐乡石门镇。日生于浙江桐乡石门镇。19141914年年秋考入浙江省第一师范学校，受秋考入浙江省第一师范学校，受教于文学家夏丏尊，艺术家李叔教于文学家夏丏尊，艺术家李叔同。同。 19751975年年9 9月月1515日在上海逝日在上海逝世，享年世，享年7777岁。岁。著名画家、艺术教育家，我著名画家、艺术教育家，我国美育教育的先驱者。国美育教育的先驱者。 快速阅读全文思考:1 1、文章突出了白鹅什么特点？、文章突出了白鹅什么特点？2 2、文章从哪几个方面描写白鹅、文章从哪几个方面描写白鹅？3 3、全文最突出运用的修辞方法、全文最突出运用的修辞方法是什么？是什么？n阅读训练同步6页 母鸡
