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1、幼儿园教案北京幼儿园教案北京幼儿园教案;北京设计依据京剧艺术是我们中华民族的国粹， 是中华儿女引以为豪的独特艺术，京歌既有京剧的韵味，又有歌曲的风格，是引导幼儿了解京剧、喜爱京剧的有效途径，幼儿园教案 ;北京,我们的首都。为了弘扬京剧艺术且丰富音乐活动的形式， 我们开展了京歌主题系列活动，通过欣赏演唱歌曲、乐器为歌曲伴奏、歌曲表演等不同形式，达到体验感受表现京歌这一总目标。作品分析这首歌曲曲调类似京剧，并配有一些锣鼓经的节奏，有着浓郁的民族风味；歌词浅显易懂，使幼儿对首都北京及名胜古迹有一定的了解，在欣赏、演唱过程中孩子们对京腔京韵会有进一步的感受和体会， 同时激发热爱祖国的情感。活动方案活动
2、一：歌曲欣赏北京，我们的首都一、活动目标欣赏歌曲北京，我们的首都 ，尝试并乐意演唱歌曲，感受体会京歌的独特的京腔韵味。二、活动准备 1对京剧有初步的了解，知道京剧是中国的国粹。 2对首都北京有一定的认知经验，能知道一些著名的风景区。三、活动过程 T：这首歌和我们以前唱的有什么不同?这种有点像京剧的歌叫京歌，京歌中的锣鼓声叫锣鼓经。 4尝试演唱T：我们一起跟着导游去首都。 L翮活动二：歌曲配器北京，我们的首都一、 活动目标在初步会唱歌曲 北京， 我们的首都 的基础上，尝试用不同乐器及替代物为锣鼓经伴奏， 探索在一种乐器上敲击出不同音色。二、 活动准备 1 会唱歌曲 北京， 我们的首都 。 2各种
3、乐器若干 2再次演唱 T：刚才你们用歌声，现在能不能配上动作更加神气地介绍一下?怎么样的动作能唱出京歌的味道?例如：乙 台 乙 台 1 乙 台 匡 I仓 仓拍手拍腿 拍手拍腿 拍手拍腿 拍肩 拍手拍手才 才 仓拍脸拍脸拍手脸脸脸脸 拍手2讨论第一旬乙 台 乙 台 l乙 台 匡 I 用什么乐器个别幼儿尝试敲奏所选乐器，其余幼儿拍身体不同地方发出不同声音， 唱出锣鼓经为其伴奏，如：选双响筒，敲击双响筒两边筒管表示“乙台”，敲击双响筒把柄表示“匡”。替代物选择茶叶罐，敲击罐壁表示“仓”敲击罐盖表示“才”；又如：选择脸盆，敲击盆地表示“仓”敲击盆壁表示“才”。 4讨论第三旬仓仓企仓 乙台仓I 仓仓企仓 乙台仓 I 才 才 才才 I 仓 I 鼓励幼儿有新想法，并请其余幼儿模仿，如：选择鼓，敲击鼓面表示“仓”，敲击鼓边表示“乙台”，敲击鼓架表示“才”；又如： 选择钹，两个钹敲击表示“仓”，钹拍击身体表示“乙台”，两个钹摩擦表示“才” ，幼儿园特色班训练课程培训（ 点击后进入）幼师如何上好幼儿园公开课 幼儿园老师说课视频大全幼儿园优秀舞蹈与趣味团体操幼儿园交互式电子白板课
