青岛版数学五上条形统计图、折线统计图的应用课件1

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1、我们今天去旅游威海,一座生态化海滨旅游城市。威海,一座生态化海滨旅游城市。这里三面环海,风景秀丽,空气清新,气这里三面环海,风景秀丽,空气清新,气候宜人,候宜人,绿化美化水平、环境质量指标均处于全国绿化美化水平、环境质量指标均处于全国领先水平,领先水平,是我国第一个国家卫生城市、是我国第一个国家卫生城市、首批国家环保模范城市和中国优秀旅游城首批国家环保模范城市和中国优秀旅游城市、市、国家园林城市、国家文明城市,国家园林城市、国家文明城市,被联合国确定为被联合国确定为“改善人居环境全球最佳改善人居环境全球最佳范例范例”城市。城市。江泽民总书记亲笔概况了江泽民总书记亲笔概况了威海的特点威海的特点“

2、红瓦绿树、碧海蓝天、扬威红瓦绿树、碧海蓝天、扬威奋进、前景广阔。奋进、前景广阔。” 放城镇中心小学放城镇中心小学 王王学习目标:学习目标:1、会进行描点、连线等基本的制图、会进行描点、连线等基本的制图技能;技能;2、能看懂折线统计图,了解图中各、能看懂折线统计图,了解图中各个数据的现实意义及变化趋势;个数据的现实意义及变化趋势;3、进行简单的分析、预测,体会折、进行简单的分析、预测,体会折线统计图的特点。线统计图的特点。050100150200250300350400450500550300230230400415 折折线线统统计计图图标题标题日期日期统计图统计图步骤:步骤:1、找到对应的横轴

3、和纵轴的交点,并标上数据。、找到对应的横轴和纵轴的交点,并标上数据。2、按照同样的方法根据数据大小描出其他各点。、按照同样的方法根据数据大小描出其他各点。3、用直尺依次连线。、用直尺依次连线。300230230400415达标练习:达标练习:1.( )统计图可以清楚地表示数量的多少;( )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。2.为了清楚的看出各班学生数的多少,应选择( )统计图;小明为了观察自己的学习状况是否进步,决定将每次测验的分数绘制成统计图,他应选择( )统计图。3.选出适合用折线统计图表示的话题,在( )里打对号。(1)小明从4岁到10岁的身高。(

4、 )(2)一天的温度变化。( )(3)班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数。( )条形折线条形折线下图是某地下图是某地2004年上半年月降水量统计图根据上图回答问题:年上半年月降水量统计图根据上图回答问题:二月份的降水量是(二月份的降水量是( )毫米。)毫米。( )月的降水量最多;()月的降水量最多;( )月的降水量最少。这两个月的降)月的降水量最少。这两个月的降水水 量相差(量相差( )毫米。)毫米。这六个月的平均降水量是(这六个月的平均降水量是( )毫米。)毫米。二月份的降水量是六月份的二月份的降水量是六月份的 。 0 100 200 300 400 500 600 一月 二月 三

5、月 四月 五月 六月205300452498355500单位:毫米2000年3月( )( )300五五一一29338535知识归纳 1、标题、标题2、日期、日期3、统计图、统计图1、找、找 2、描、描3、写、写4、连、连折线统计图的优点折线统计图的优点:既可以表示数的多少,既可以表示数的多少,还可以表示数量的变化情况还可以表示数量的变化情况课下作业自主练习:116页第一、二题组内交流组内交流组内交流组内交流:你能根据上表画出:你能根据上表画出:你能根据上表画出:你能根据上表画出 合适的统计图吗?合适的统计图吗?合适的统计图吗?合适的统计图吗?年龄年龄/岁岁012345678910身高身高/厘厘

6、米米50748593101108 115 120 130 135141陈东陈东010岁的身高,如下表。岁的身高,如下表。陈东所在小组陈东所在小组陈东所在小组陈东所在小组11111111位同学位同学位同学位同学10101010岁时身高情况统计表岁时身高情况统计表岁时身高情况统计表岁时身高情况统计表号次号次123 4567891011身高身高厘米厘米140135120118150144128136130125127课下预习提纲课下预习提纲(2 2 2 2)陈东身高)陈东身高)陈东身高)陈东身高115115115115厘米时几岁?厘米时几岁?厘米时几岁?厘米时几岁?(3 3)陈东)陈东7 7岁半时身高大约是多少?岁半时身高大约是多少?(1 1)陈东几岁到几岁时长得最快?长了多少厘米?)陈东几岁到几岁时长得最快?长了多少厘米?组内合作完成以上问题 放城镇中心小学放城镇中心小学 王2013.10.

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