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1、2012届中考物理备考复习课件第八章第八章欧姆定律欧姆定律2.2.欧姆定律的公式欧姆定律的公式 I=U/RI=U/R 由欧姆定律公式，可变形得：由欧姆定律公式，可变形得： U=IR R=U/IU=IR R=U/I 在一段电路中，只要知道电流、电压、电阻这三在一段电路中，只要知道电流、电压、电阻这三个物理量中的任意两个，就可以利用欧姆定律计算出个物理量中的任意两个，就可以利用欧姆定律计算出第三个量。第三个量。1.1.内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。跟导体的电阻成反比。一、欧姆定律一、欧姆定律二、伏安法测电阻：二、伏安法测
2、电阻： 原理：用电压表测量电阻两端电压和用电流表测原理：用电压表测量电阻两端电压和用电流表测量通过电阻的电流，用公式：量通过电阻的电流，用公式：R=U/I计算出它的电阻计算出它的电阻三、欧姆定律与安全用电三、欧姆定律与安全用电 经经验验证证明明，只只有有不不高高于于36V36V的的电电压压对对人人体体才才上上安安全的。全的。不能用湿手触摸电器不能用湿手触摸电器导体中电流的大小跟加在这个导体两端的电导体中电流的大小跟加在这个导体两端的电压成正比，人体也是导体，电压越高，通过压成正比，人体也是导体，电压越高，通过的电流越大，大到一定程度就有危险了。的电流越大，大到一定程度就有危险了。注意防雷：注意
3、防雷：三、欧姆定律与安全用电三、欧姆定律与安全用电 中考真题赏析中考真题赏析1.（11宿迁）电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置（1）其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越 的规律（2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值 ，触摸点P到屏下端的距离 （以上两空选填“增大”、“
4、减小”或“不变”）（1）大（2）增大；增大中考真题赏析中考真题赏析2（11黄冈）小阳设计一个天然气泄漏检测电路，如图黄冈）小阳设计一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变。则下列为定值电阻，电源电压恒定不变。则下列说法正确的是说法正确的是A天然气浓度增大，电压表示数变小天然气浓度增大，电压表示数变小B天然气浓度减小，电流表示数变大天然气浓度减小，电流表示数变大C天然气浓度增大，电路消耗的总功率变小天然气浓度增大，电路消耗的总功率变小D天然气浓度减小，电压表与
5、电流表示数的比值不变天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变D中考真题赏析中考真题赏析3.(11南昌南昌)关于测量定值电阻阻值的实验关于测量定值电阻阻值的实验【方案一】运用电压表【方案一】运用电压表(无电流表无电流表)，一个阻值为，一个阻值为R0的固定电阻，测量定值电阻阻值的固定电阻，测量定值电阻阻值.器器 材材:一只电压表、一个阻值为一只电压表、一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干的固定电阻、电源、开关和导线若干.实验步骤实验步骤:步骤一步骤一:请你在虚线框中画出实验时所需的电路图，并连接电路；请你在虚线框中画出实验时所需的电路图，并连接电路；步骤二步骤二:将电压表并联在将电压
6、表并联在R 两端，闭合开关，读出电压表的示数两端，闭合开关，读出电压表的示数U ；步骤三步骤三:将电压表并联在将电压表并联在R0两端，闭合开关，读出电压表的示数两端，闭合开关，读出电压表的示数U0；步骤四步骤四:根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，写出写出R 的表达式的表达式 （用符号表示）（用符号表示）.【方案二】运用一只电压表【方案二】运用一只电压表(无电流表无电流表)，一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻，一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻阻值阻值.器器 材材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器、电源、开关和导线若干
7、一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器、电源、开关和导线若干.实验要求实验要求:请在图请在图17虚线框中画出实验时所需的电路图虚线框中画出实验时所需的电路图.评估交流评估交流:（1）从实验操作角度看，以上两个方案中）从实验操作角度看，以上两个方案中,方案方案 更好更好.（2）好在）好在 .(只要求写出一条只要求写出一条)步骤一：如图步骤一：如图5所示所示 R = U R0 /U0 实验要求：如图实验要求：如图6所示所示.评估交流：（评估交流：（1）二）二 （2）方案二中在测量电压时无需换接电压表，测量电压更方便）方案二中在测量电压时无需换接电压表，测量电压更方便课堂互动课堂互动1、从欧姆定律
8、可以导出公式R=U/I。对电阻的理解。你认为正确的是( )A当电压增大时，电阻也增大B当电流增大时，电阻减小C当电压为零时，电阻也为零D电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关2、两个用电器，第一个电阻是R，第二个电阻是2R，把它们串联起来接入电路中，如果第一个电阻两端的电压是4V，那么第二个电阻两端的电压为( )A2V B8V C4V D6VDB课堂互动课堂互动3、如图78所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是（ ）A电流表示数变大，电压表示数变小B电流表示数变大，电压表示数变大C电流表示数变小，电压表示数变小D电流表示数变小，电压表示数变大图78B课堂互动课堂互动4、重
9、庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图79所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（ ）A称重表相当于一个电压表 B电路中的R1是没有作用的 C当车辆越重时，称重表的示数越小 D当车辆越重时，称重表的示数越大图79D课堂互动课堂互动5、如图710所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ） A. 灯L1断路 B灯L2断路 C灯L1短路 D灯L2短路图710A课堂互动课堂互动6、一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其
10、两端电压的关系如图711所示。由图可得定值电阻R的阻值为 _；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是 。102.5课堂互动课堂互动7、一根电阻丝连接在15V的电路中，通过它的电流是0.5A，由此可知，电阻丝的阻值是 ；如果把它接到9V的电路中，此时通过它的电流是_A；如果它的两端不加电压，此时通过它的电流是 A，它的阻值是 。8、一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A。现将该小灯泡接在12V的电源上。为使其正常发光，应_联一个_的电阻。 300.3030串串10课堂互动课堂互动9、已知两个电阻R1=15，R2=5，若把它们串联起来接入电路中，R1两端的
11、电压为30V，则R2两端的电压为_，通过R1的电流为_。10、有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热，其工作原理相当于如图712所示的电路图，其中R1=12，R2=6，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求：（1）R1两端的电压；（2）通过R2的电流。10V2A24V4A课堂互动课堂互动11、如图713，电压表示数为3.8V，L1的电阻为20，L2的电阻为30，求:（1）通过L1的电流；（2）L2两端的电压和电源电压。0.19A5.7V；9.5V课堂互动课堂互动12、小明利用如图714甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、
12、25。（1）请根据图714甲将图714乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。课堂互动课堂互动（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图714丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，_。上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，接下来的操作是_，然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 的滑动变阻器。35通过导体的电流与导体的点通过导体的电流与导体的点组成反比组成反比断开开关断开开关2.5课后巩固课后巩固 1、如图715所
13、示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（ ）A电流表A示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变大，电压表V1示数变小C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D电压表V1示数不变，电压表V2示数变大A课后巩固课后巩固 2、小名在做“伏安法测电阻”的实验时 （1）按图716电路图，用笔画线代替导线将实物717连接起来，电压表选用03V量程。（2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则电路中发生断路的器件是_定值电阻定值电阻R课后巩固课后巩固 （3）改正电路正确无误后开始实验，前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表的示数如图718所示，请将下面表格中的空白处填写完整（计算结果保留一位小数）图718实验次实验次数数电流电流/A 电压电压/V电阻电阻/测量结果测量结果R_10. .302. .58. .320. .262. .18. .13 1. .60.28.08.1（4）小名想测额定电压为“3.8V” 的小灯泡正常发光时的电阻值(约10) ，他的实验步骤是：断开开关， 拆下定值电阻，将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置，并将变阻器阻值调至最大；调整_ ；闭合开关，再移动滑片至小灯泡正常发光时，读出电流表的示数，算出小灯泡电阻。课后巩固课后巩固 电压表的量程电压表的量程
