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1、译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨 鲁迅（1881-19361881-1936） 中国现代伟大的文学中国现代伟大的文学家、思想家、革命家和新文学运动的奠基人。家、思想家、革命家和新文学运动的奠基人。原名原名周树人周树人，字，字豫才豫才，浙江绍兴人。，浙江绍兴人。1918年年5月，首次用月，首次用“鲁迅鲁迅”（愚鲁之人应快做），发表），发表中国现代文学史上中国现代文学史上第一篇白话小说第一篇白话小说狂人日记。狂人日记。1921年年12月发表小说阿正传，是中国现代文学史月发表小说阿正传，是中国现代文学史上杰出的作品之一。上杰出的作品之一。小说集：小说集：呐
2、喊彷徨故事新编呐喊彷徨故事新编（历史小说）（历史小说）散文集：散文集：朝花夕拾朝花夕拾 散文诗集：散文诗集：野草野草其作品是一部记录着对黑暗愤懑和对光明渴慕的民族启示录毛泽东称其为其作品是一部记录着对黑暗愤懑和对光明渴慕的民族启示录毛泽东称其为“鲁鲁迅的骨头是最硬的迅的骨头是最硬的”，“鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向”杂文集：杂文集：热风坟三闲集二心集华盖集华盖集热风坟三闲集二心集华盖集华盖集续编续编 而已集南腔北调集且介亭杂文准风月谈而已集南腔北调集且介亭杂文准风月谈花边文学花边文学 且介亭杂文二集且介亭杂文二集 且介亭杂文末编且介亭杂文末编 集外集集外
3、集 集外集拾遗集外集拾遗无无情情未未必必真真豪豪杰杰怜怜子子如如何何不不丈丈夫夫写作背景写作背景 19261926年年3 3月月，奉系军阀张作霖奉系军阀张作霖在日本帝国主在日本帝国主义支持下进兵关内，义支持下进兵关内，冯玉祥冯玉祥率领的率领的国民军国民军同奉同奉军作战。军作战。日本日本帝国主义公开援助奉军，派军舰帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入驶入大沽口大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政北洋军阀段祺瑞执政府府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借
4、口维护辛丑条约，提等国驻北京公使，借口维护辛丑条约，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。队，准备武力进攻。（大沽口事件大沽口事件） 3 3月月1818日日，北京的工人、学生、市民五千多人，北京的工人、学生、市民五千多人在天安门前举行反对八国最后通牒的示威大会，共在天安门前举行反对八国最后通牒的示威大会，共产党人产党人李大钊李大钊在会上作了演讲。会后，两千多名群在会上作了演讲。会后，两千多名群众组成请愿团，到众组成请愿团，到段祺瑞执政府段祺瑞执政府前请愿。这时数百前请愿。这时数百名荷枪实弹的士兵，奉段祺瑞之命，突然向群众队名荷枪实弹
5、的士兵，奉段祺瑞之命，突然向群众队伍开枪射击。伍开枪射击。 随后，士兵们又手持马刀、刺刀追杀随后，士兵们又手持马刀、刺刀追杀群众。群众死群众。群众死4747人，伤人，伤200200多多人，死难烈士中就有北人，死难烈士中就有北京女子师范大学学生京女子师范大学学生刘和珍、杨德群刘和珍、杨德群。鲁迅称这一。鲁迅称这一天为天为“民国以来最黑暗的一天民国以来最黑暗的一天”。 （三三一八惨案一八惨案）写作背景写作背景写作背景写作背景惨案发生后，反动军阀的走狗文人极力为其主子开脱罪责，在报惨案发生后，反动军阀的走狗文人极力为其主子开脱罪责，在报刊上发表文章，诬蔑参加请愿的群众是刊上发表文章，诬蔑参加请愿的群
6、众是“暴徒暴徒”，是，是“自蹈死地自蹈死地”等，等，并把杀人的罪责推到他们所说的并把杀人的罪责推到他们所说的“民众领袖民众领袖”身上，说身上，说“民众领袖民众领袖”“”“犯了故意引人去死的嫌疑犯了故意引人去死的嫌疑”，“罪孽当然不下于开枪杀人者罪孽当然不下于开枪杀人者”。 o当噩耗传来的时候，鲁迅正在写无花的蔷薇之二。他怀着满腔当噩耗传来的时候，鲁迅正在写无花的蔷薇之二。他怀着满腔的悲愤，当天晚上就写下了该文的四至九则，揭露控诉反动派的这的悲愤，当天晚上就写下了该文的四至九则，揭露控诉反动派的这一暴行，严正指出：一暴行，严正指出：“这不是一件事的结束，是一件事的开头。墨这不是一件事的结束，是一
7、件事的开头。墨写的谎说，觉掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈写的谎说，觉掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付更大的利息！久，就要付更大的利息！”o继无花的蔷薇之二之后，鲁迅相继写了死地和可惨与可继无花的蔷薇之二之后，鲁迅相继写了死地和可惨与可笑，月日又写了记念刘和珍君。笑，月日又写了记念刘和珍君。洗涤（洗涤（d） 惮（惮（dn） 攒射（攒射（cun）尸骸（尸骸（hi）桀骜桀骜( ji ) 屠戮屠戮( l )浸渍浸渍( z ) 攒攒(can)射射 惩创惩创(chung)荫荫(yn)庇庇 菲菲(fi)红红 不恤不恤(x)o想象中的刘和珍想象中的刘和珍o第一次见到刘和
8、珍第一次见到刘和珍o赁屋授课时的刘和珍赁屋授课时的刘和珍o教职工准备引退时的刘和珍教职工准备引退时的刘和珍o怎样的刘和珍喋血怎样的刘和珍喋血o怎样的刘和珍死掉了怎样的刘和珍死掉了微笑着，很温和微笑着，很温和桀骜，锋利桀骜，锋利微笑着，很温和微笑着，很温和黯然至于泣下黯然至于泣下微笑着的，和蔼的微笑着的，和蔼的微笑的，和蔼的微笑的，和蔼的刘和珍事迹刘和珍事迹学生自治会成员，被开除学生自治会成员，被开除听鲁迅先生授课听鲁迅先生授课反抗一广有羽翼的校长反抗一广有羽翼的校长虑及母校前途虑及母校前途向执政府请愿向执政府请愿为请愿而死为请愿而死有反抗精神有反抗精神有责任感有责任感追求进步追求进步有献身精神
9、有献身精神追忆刘生平追忆刘生平o问题: 阅读课文第一、二节，作者为什么要写这阅读课文第一、二节，作者为什么要写这篇纪念文章？篇纪念文章？o1 1、我也早觉得有写一点东西的必要了、我也早觉得有写一点东西的必要了o2 2、我也早觉得有写一点东西的必要了、我也早觉得有写一点东西的必要了o3 3、我正有写一点东西的必要了。、我正有写一点东西的必要了。纪念死者，揭露罪行纪念死者，揭露罪行警醒庸人，勿忘血债警醒庸人，勿忘血债激励人们，学习猛士激励人们，学习猛士记念的缘由记念的缘由写作目的：悲痛悼念；愤怒揭露；沉痛总结写作目的：悲痛悼念；愤怒揭露；沉痛总结o问题: 理解理解“可是我实在无话可说。四十多可是我
10、实在无话可说。四十多个青年的血，使我艰于呼吸视听。此后几个青年的血，使我艰于呼吸视听。此后几个学者文人的阴险论调使我难于痛定。个学者文人的阴险论调使我难于痛定。”所所蕴涵的思想情感。蕴涵的思想情感。回答：回答：揭露揭露反动军阀反动军阀制造了流血惨案，制造了流血惨案，走狗文走狗文人人在惨案后制造流言的罪行，在惨案后制造流言的罪行，表达表达难以用难以用语言的语言的愤怒和悲痛愤怒和悲痛。语段赏析：语段赏析：记念的缘由记念的缘由o惨象，惨象，已已使我目不忍视了；流言，使我目不忍视了；流言，尤尤使我耳使我耳不忍闻。不忍闻。我还有什么话可说呢？我还有什么话可说呢？我懂得衰亡我懂得衰亡民族之所以民族之所以默
11、无声息的缘由默无声息的缘由了。了。沉默啊，沉沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！沉默到极点就将是爆发的时候，既有对沉默到极点就将是爆发的时候，既有对反动派的警告，更有对反动派的警告，更有对“后来者后来者”的呼唤，的呼唤，激励，鼓动。激励，鼓动。追忆刘生平追忆刘生平难句理解：难句理解：文中有哪几类人？文中有哪几类人？ “悲悲”何？何？“愤愤”何何”？反动势力（当局者、学者文人）反动势力（当局者、学者文人）爱国青年爱国青年(真的猛士真的猛士)庸人（苟活者、庸人（苟活者、“无恶意的闲人无恶意的闲人”）控诉罪行痛斥无耻控诉罪行痛斥无耻沉痛悼念奉献尊敬沉
12、痛悼念奉献尊敬痛心麻木呼唤爆发痛心麻木呼唤爆发悲悲悲悼死难烈士悲悼死难烈士悲忆交往过程悲忆交往过程悲议意义教训悲议意义教训愤揭反动当局愤揭反动当局愤斥文人嘴脸愤斥文人嘴脸愤批庸人麻木愤批庸人麻木愤愤 通观全文，作者通观全文，作者悲悲和和愤愤两股情感的烈焰无处不在迸发，两股情感的烈焰无处不在迸发，无处不在燃烧，升腾交织，无可抑制。无处不在燃烧，升腾交织，无可抑制。追悼会的气氛、程追悼会的气氛、程君的发问和要求引起对烈士的痛心的忆念，并且激起对杀君的发问和要求引起对烈士的痛心的忆念，并且激起对杀人者的满腔仇恨，发为愤怒的揭露控诉；同时，作为革命人者的满腔仇恨，发为愤怒的揭露控诉；同时，作为革命家、
13、思想家，作者始终没有停止深沉的思索，对惨案的经家、思想家，作者始终没有停止深沉的思索，对惨案的经验教训进行了沉痛的总结，对烈士死难意义给予高度评价。验教训进行了沉痛的总结，对烈士死难意义给予高度评价。这就是作者思想感情发展和文章结构的大体脉络。这就是作者思想感情发展和文章结构的大体脉络。 问题：鲁迅对请愿这种斗争方式持什么态度？怎样鲁迅对请愿这种斗争方式持什么态度？怎样表达？表达？问题：文中引用陶渊明的诗有什么用意？文中引用陶渊明的诗有什么用意？大量木材大量木材小块煤小块煤比喻比喻大量血大量血社会历史前进一小步社会历史前进一小步请愿大量流血请愿大量流血不能推动社会进步不能推动社会进步“徒手徒手
14、”，更多血，更多血更不能推动进步更不能推动进步不不赞赞成成徒徒手手请请愿愿说明烈士的鲜血没有白流，死者与青山同在万古常青，人们会说明烈士的鲜血没有白流，死者与青山同在万古常青，人们会永远纪念死者，记住惨案的教训，从而下定决心投入战斗。永远纪念死者，记住惨案的教训，从而下定决心投入战斗。教训和意义教训和意义问题： “苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行希望；真的猛士，将更奋然而前行”。 回答：回答：这一段中的两层意思：这一段中的两层意思：一般的民众，会从中国女一般的民众，会从中国女子的英勇斗争，互相救助，虽殒身不恤的事实中，多
15、少看子的英勇斗争，互相救助，虽殒身不恤的事实中，多少看到一些改变黑暗现实的希望；真正的革命者，将因受到激到一些改变黑暗现实的希望；真正的革命者，将因受到激励而更加奋勇前进。励而更加奋勇前进。进而明确，这是从烈士死难对于将来进而明确，这是从烈士死难对于将来影响的角度高度评价意义的，具有激励革命者奋然前行的影响的角度高度评价意义的，具有激励革命者奋然前行的巨大作用。这一段文字寥寥，却充满着感奋之情。巨大作用。这一段文字寥寥，却充满着感奋之情。教训和意义教训和意义总体思路总体思路 局部思路局部思路 思路顺序思路顺序 悼念悼念刘和珍君刘和珍君 控诉控诉反动政府反动政府 痛斥痛斥走狗文人走狗文人唤醒唤醒麻木庸人麻木庸人 (12)记念的缘由记念的缘由 爱爱 恨恨 逻辑顺序逻辑顺序 追述追述生平事迹生平事迹 概括概括遇难经过遇难经过 详写详写遇难经过遇难经过 (35)追忆刘生平追忆刘生平 生前生前 遇害遇害 时间顺序时间顺序 劝戒劝戒徒手请愿徒手请愿 激励激励奋然前行奋然前行 (67)教训和意义教训和意义 否定否定 肯定肯定 逻辑顺序逻辑顺序
