山西省太谷县明星中学七年级数学下册 第四章 第三节《变量之间的关系》课件 (新版)北师大版

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1、第四章 变量之间的关系3 3 用图象表示的变量间关系用图象表示的变量间关系(第(第1 1课时)课时)温故互查w二人小组完成二人小组完成w我们已经学过哪些表示变量关系的方法?各我们已经学过哪些表示变量关系的方法?各有什么优点?有什么优点? 请根据下图,与同学讨论某地某天的温度变化情况。请根据下图,与同学讨论某地某天的温度变化情况。(1)上午)上午9时的温度是时的温度是_? 12时时_?(2)这一天的最高温度是)这一天的最高温度是_?是?是在在_时达到的?最低温度时达到的?最低温度_?(3)这一天的温差是)这一天的温差是_?从最低?从最低温度到最高温度经过了温度到最高温度经过了_时间?时间?(4)

2、在)在_时间范围内温时间范围内温度在上升?在度在上升?在_时间范围内温度在下降?时间范围内温度在下降?(5)图中)图中A点表示的是点表示的是_? B点表示的是点表示的是_?(6)你能预测次日凌晨)你能预测次日凌晨 时的温度吗时的温度吗?说说你的理由。?说说你的理由。AB27270 0C C33330 0C C37370 0C C1515时时23230 0C C14140 0C C1212时时3 3时至时至1515时时0 0时至时至3 3时、时、1515时至时至2424时时2121时的温度是时的温度是31310 0C C0 0时的温度是时的温度是26260 0C C大约是大约是24240 0C

3、C左右左右2733横轴横轴纵轴纵轴用竖直方向的数轴(称为用竖直方向的数轴(称为纵轴纵轴)上的点表示)上的点表示因变量因变量。明白了吗?明白了吗?9271233 前图表示的是:温度随时间的变化而变化的图象。前图表示的是:温度随时间的变化而变化的图象。 图象图象是我们表示变量之间关系的第三种方法,是我们表示变量之间关系的第三种方法, 它的特点是非常它的特点是非常直观直观。 在用图象表示变量之间的关系时,通常在用图象表示变量之间的关系时,通常 用水平方向的数轴(称为用水平方向的数轴(称为横轴横轴)上的点表示)上的点表示自变量,自变量,A 骆驼被称为骆驼被称为“沙漠之舟沙漠之舟”,下面是下面是48小时

4、内小时内骆驼的体温随时间的变化而变化的关系图:骆驼的体温随时间的变化而变化的关系图:(图中(图中25时表示次日凌晨时表示次日凌晨1时)时)A(1)一天中,骆驼的体温的一天中,骆驼的体温的变化范围是变化范围是_?它的体温从最低上升到最高需它的体温从最低上升到最高需要要_时间?时间?(2)从)从16时到时到24时,骆驼的时,骆驼的体温下降了体温下降了_?(3)在)在_时间时间范围内骆驼的体温在上升?范围内骆驼的体温在上升?在在_时间时间范围内骆驼的体温在下降?范围内骆驼的体温在下降?373535350 0C C到到400C1212小时小时30C4 4时到时到1616时、时、2828时到时到4040

5、时时0时到时到4时、时、16时到时到28时时 及及40时到时到48时时35404037(4)你能看出第二天)你能看出第二天8时骆时骆驼的体温与第一天驼的体温与第一天8时有什时有什么关系吗?么关系吗?其他时刻呢?其他时刻呢?(5)A点表示的是点表示的是_?还有几时的温度?还有几时的温度与与A点所表示的温度相同?点所表示的温度相同?(6)你还知道哪些关于骆)你还知道哪些关于骆驼的趣事?与同伴交流。驼的趣事?与同伴交流。(图中(图中25时表示次日凌晨时表示次日凌晨1时)时)A353739相同相同每天同一时刻骆驼的温度每天同一时刻骆驼的温度都相同都相同(规律规律!) 12时的时的温度是温度是390C2

6、020时、时、3636时及时及4444时的温度时的温度与与A A点所表示的温度相同。点所表示的温度相同。骆驼非常适合在骆驼非常适合在_上生活上生活.骆驼有骆驼有_力力,在缺水情况下可行走很长时间。,在缺水情况下可行走很长时间。骆驼的身体内能骆驼的身体内能_水水,一只骆驼在不工作时可几个月不喝,一只骆驼在不工作时可几个月不喝水。但如果找到了水,它可在水。但如果找到了水,它可在10分钟内喝下分钟内喝下135公升的水。公升的水。骆驼有两种:骆驼有两种:_和和_。生活在沙漠里的人们。生活在沙漠里的人们将单峰骆驼用作将单峰骆驼用作_,双峰骆驼用于双峰骆驼用于_货物,骆驼是沙货物,骆驼是沙漠中不可缺少的漠

7、中不可缺少的_工具。工具。1 1。2 2。3 3。4 4。沙漠地带沙漠地带惊人的耐惊人的耐贮存贮存单峰骆驼单峰骆驼双峰骆驼双峰骆驼坐骑坐骑运输运输交通交通w巩固训练巩固训练wP104页随堂练习。页随堂练习。巩固训练海水受日月的引力而产生潮汐现象,早晨海水上涨叫做潮,黄昏海水上涨叫做汐,合称潮汐。潮汐与人类的生活有着密切的联系。下面是某港口从0时到12时的水深情况。巩固训练(1)大约什么时刻港口的水最深,深度约是多少?(2)大约什么时刻港口的水最浅?深度约是多少?(3 3)在什么时间范围内,港口水深在增加?)在什么时间范围内,港口水深在增加?(4 4)在什么时间范围内,港口水深在减少?)在什么时间范围内,港口水深在减少?巩固训练巩固训练(5 5)A A,B B两点分别表示什么?还有几两点分别表示什么?还有几时水的深度与时水的深度与A A点所表示的深度相同?点所表示的深度相同?(6 6)说一说这个港口从)说一说这个港口从0 0时到时到1212时的水时的水深是怎样变化的。深是怎样变化的。巩固训练巩固训练AB谈谈本节的收获:谈谈本节的收获:

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