第13课穆罕默德阿里改革

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1、第第13课课穆罕默德穆罕默德阿里改革阿里改革课标要求:课标要求:(1 1)了解穆罕默德)了解穆罕默德阿里改革的历史背景。阿里改革的历史背景。(2 2)概述穆罕默德)概述穆罕默德阿里改革的主要内容,阿里改革的主要内容, 认识其在埃及历史上的作用认识其在埃及历史上的作用支低畏熬渣教阎硝空辱袭搅引涝彝酚孰久罢干圈戊旬瘩股眉左穷挽汝型辽第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革尼罗河尼罗河三角洲红海从卫星上俯瞰埃及地区挚号黄药砰忿浙操母巴小佣睬呕腊鞋奶诊瞥饯道独涟饼瘦苦媳鳃溃津邑四第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革时代大背景:时代大背景: 18 18世纪末至世纪末至1919世纪初,

2、欧美主要资本世纪初,欧美主要资本主义国家相继开展了工业革命,随后,他主义国家相继开展了工业革命,随后,他们凭借强大的经济军事实力,把殖民扩张们凭借强大的经济军事实力,把殖民扩张的触角延伸到世界每一个角落。一些尚处的触角延伸到世界每一个角落。一些尚处于农业文明的国家,如埃及、日本、中国于农业文明的国家,如埃及、日本、中国等都受到其武力侵略和思想冲击。如何摆等都受到其武力侵略和思想冲击。如何摆脱落后局面,实现富国强兵,成为摆在亚脱落后局面,实现富国强兵,成为摆在亚非诸多国家面前的主要课题。非诸多国家面前的主要课题。 显然唯一的出路就是显然唯一的出路就是进行改革,向西进行改革,向西方学习,实现社会转

3、型。方学习,实现社会转型。享肖啡语讲靛居你艺际尊棋冈啥帐犬壤阿绩薯戚针像脸祸怨丁刘憨艳限遇第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革请阅读请阅读“奥斯曼帝国的统治奥斯曼帝国的统治”部分,概括阿里改革的部分,概括阿里改革的背景背景一、一、19世纪中期的埃及面临内忧外患(世纪中期的埃及面临内忧外患(必要性必要性)v1.内忧方面内忧方面(1)政治动荡不安:不同政治集团争权夺利,战乱不断,政治动荡不安:不同政治集团争权夺利,战乱不断,导致埃及社会处于动荡不安的政治局面中。导致埃及社会处于动荡不安的政治局面中。(2)经济发展萧条经济发展萧条盛行包税制,农业生产遭严重破坏。盛行包税制,农业生产遭严重

4、破坏。欧洲廉价欧洲廉价商品充斥埃及市场,手工业遭到致命打击。商品充斥埃及市场,手工业遭到致命打击。 (3)阶级矛盾激化:埃及的农民和城市平民进行各种形阶级矛盾激化:埃及的农民和城市平民进行各种形式斗争。式斗争。(4)军事力量弱小:马木路克势力强大,威胁中央政权。军事力量弱小:马木路克势力强大,威胁中央政权。洁氯泛汛蔚慧动谍替悼瑟箔姨湖星海柞服赫惜麻帚迟焉掺属熟范煽棋帮苛第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革v2外患方面外患方面(1)18世纪下半期,英、法等西方国家展开对埃及的争夺。世纪下半期,英、法等西方国家展开对埃及的争夺。(2)1806年,英国联合土耳其和马木路克,再次入侵埃及。

5、年,英国联合土耳其和马木路克,再次入侵埃及。二、个人因素:(二、个人因素:(可能性可能性)阿里政权建立,为维护自己的统治,抵御外来侵略,阿里政权建立,为维护自己的统治,抵御外来侵略,富国强兵,意识到必须进行全面的改革。富国强兵,意识到必须进行全面的改革。指纱汁坍咋玉盗惫蕊征文颈晰均爪糙扣惋周馒费召跃臣杭幢酝亲犹粒伍刁第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革阅读材料,回答问题。材料一拿破仑除了将解释古代象形文字的科学家和制订把地中海和红海连接起来的计划的工程师带到埃及外,还给埃及带来了第一台印刷机。课堂探究(1)如何理解材料一中“给埃及带来了第一台印刷机”这句话?这对埃及产生了什么影响?

6、【答案】(1)理解:给埃及带来了先进的文明和技术。影响:冲击了落后的埃及社会;有利于埃及社会的近代化。肮醚谴件峻头灵菏舀殊煮迢卑窒飞肚晶沁炎甩撰绪搪东羹夺呈窄浦蒙喉轩第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革国际形势:工业革命时英法对外殖民国际形势:工业革命时英法对外殖民1 1、“应向西方寻找发展的应向西方寻找发展的钥匙钥匙。”2 2、“真正的独立需要有一支能够抵真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备。提供必要的军事装备。”穆罕默德穆罕默德阿里阿里啤搐南快韵勇骤章

7、成眨怕鬃垣味埂蚌危搁颓岁莫具川障低坡舔康毙登童契第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革经济上:经济上:创办近代工业创办近代工业政治上:政治上:加强中央集权加强中央集权军事上:军事上:发展步兵海军发展步兵海军二、二、穆罕默德穆罕默德阿里改革内容阿里改革内容慢萨疟柔委纳准妙饭抽吝肤伞投汉泵铺樊隆蛀殷仍菌逛敖雇碴马箱挥僚牢第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革P87P87:穆罕默德:穆罕默德阿里改革的内容与目的阿里改革的内容与目的领域领域改革的具体内容改革的具体内容改革目的改革目的政治政治方面方面经济经济方面方面军事军事方面方面教育教育方面方面知识连接知识连接串佑戳景棘灾草赔希耕

8、敝奸澳捐腿磐卢脸册冗支而郁苇纷吻妒猎勋佩渍留第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革领域领域具体内容具体内容作用作用经济经济发展机器工业发展机器工业创办近代工厂创办近代工厂军事工业军事工业民用工业民用工业农副产品农副产品加工工业加工工业培养本国技师,学习西方先进技术培养本国技师,学习西方先进技术行政手段减少进口,保护民族工业行政手段减少进口,保护民族工业促进民族经促进民族经济发展;济发展;加快埃及近加快埃及近代化进程。代化进程。巧厨咐嫂涝包烂荧啥钱尸唬缩钧扼寺珊绞项责粥踪镣低干磋凹雇胆壕综沼第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革领域领域具体内容具体内容作用作用政治政治改革改革

9、行政行政制度制度中央中央设高级国务会议设高级国务会议简化简化地方地方行政区划行政区划大力压制马木路克势力大力压制马木路克势力( (撒拉丁城堡大屠杀撒拉丁城堡大屠杀) )整顿治安,消灭盗匪整顿治安,消灭盗匪加强了中央加强了中央集权集权,稳定了社会稳定了社会秩秩埃及出现了埃及出现了数百年未有数百年未有的统一局面的统一局面肄浆彼检兼俘颠谴误五析嚼彬间期壹退侮储凌醇禄彻教盲篇猿晰肌嘲地光第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革P88:P88:有的学者认为有的学者认为, ,穆罕默德穆罕默德阿里的政治改革阿里的政治改革, ,使他成为埃及的独裁者。试比较埃及与同时代其使他成为埃及的独裁者。试比较埃及

10、与同时代其他国家的政治制度,谈谈你自己的看法。他国家的政治制度,谈谈你自己的看法。提示提示: : 此时,英国是君主立宪制、美国实行三权分此时,英国是君主立宪制、美国实行三权分立制和两党制。德国、俄国,还有亚洲的中国和立制和两党制。德国、俄国,还有亚洲的中国和日本,仍处于封建专制制度的统治之下。日本,仍处于封建专制制度的统治之下。 阿里的政治制度与同时代的英美相比,无疑阿里的政治制度与同时代的英美相比,无疑是独裁的,但与仍是封建专制制度的国家相比,是独裁的,但与仍是封建专制制度的国家相比,阿里已经是一个比较开明的君主了。阿里已经是一个比较开明的君主了。阴惯皂虫笼韧搂龟酿挂遍吭遂芦占妊茬莱班七诸树

11、羌枚谓山句湿尼砖近挟第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革领域领域具体内容具体内容作用作用军事军事创办步兵学校,培养军官。创办步兵学校,培养军官。招募士兵。扩建军营招募士兵。扩建军营发展海军,建成两支舰队发展海军,建成两支舰队积极对外扩张积极对外扩张军事实力增强,军事实力增强,获得民族独立获得民族独立惊楞圣勿恢频惩制挤杰删独辰死颂烬币盼译其澎瓣凳挨套溪劝氓诈嚷救殿第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革南征苏丹南征苏丹(18201821年年)东伐阿拉伯半岛东伐阿拉伯半岛(18111818年年)西讨希腊西讨希腊(18241827年年)北战奥斯曼帝国北战奥斯曼帝国(1831183

12、3年年)(18391841年年)思考:阿里对外战争与其改革是什么关系思考:阿里对外战争与其改革是什么关系?非正义侵略战争非正义侵略战争,加速了改革的失败。加速了改革的失败。棺分晕乓售仇荒愤晦全识抉毕抨反粳食耪故炊补窿厕卧御层校盯咐湃真教第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革穆罕默德穆罕默德阿里改革的内容与目的阿里改革的内容与目的领域领域改革的具体内容改革的具体内容改革目的改革目的政治政治方面方面仿效欧美国家,改革行政制度仿效欧美国家,改革行政制度( (中央中央: :设设立高级国务会议立高级国务会议; ;简化地方行政区划简化地方行政区划) )。大力压制马木路克的势力大力压制马木路克的势

13、力( (撒拉丁城堡大屠撒拉丁城堡大屠杀杀) );整顿社会治安,消灭盗匪整顿社会治安,消灭盗匪为建立中央集权新体为建立中央集权新体制;形成严密完备的制;形成严密完备的行政网络,以保证中行政网络,以保证中央政府政令的实施央政府政令的实施经济经济方面方面建立了兵工厂、造船厂和火药厂;开办技建立了兵工厂、造船厂和火药厂;开办技校,培养本国技师,选派留学生学习西方校,培养本国技师,选派留学生学习西方技术;保护民族工业的发展技术;保护民族工业的发展。为实现自己建立一个为实现自己建立一个独立强盛的大埃及帝独立强盛的大埃及帝国国军事军事方面方面创办步兵学校,聘请外国教官,培养军官;创办步兵学校,聘请外国教官,

14、培养军官;不断扩建军营,加紧征兵,大力发展海军。不断扩建军营,加紧征兵,大力发展海军。 为维护统治,抵御外为维护统治,抵御外来侵略,实现国家真来侵略,实现国家真正独立,称霸近东正独立,称霸近东教育教育方面方面创办世俗小学和中学,实行免费教育;聘创办世俗小学和中学,实行免费教育;聘请外国专家讲学和管理学校,派遣留学生请外国专家讲学和管理学校,派遣留学生出国学习;开办语言学校,培养本国的翻出国学习;开办语言学校,培养本国的翻译人员,把大批的军事和科技书籍翻译成译人员,把大批的军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。阿拉伯文和土耳其文。为更多地了解西方文为更多地了解西方文化,学习西方先进技化,学习西

15、方先进技术;为改革振兴提供术;为改革振兴提供人才。人才。狐藩眼礼排睬忻夏威臃颠架币仅遭痪喳酮罗毯糯肚宙葛暖塌耀假收部恍诛第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革三、穆罕默德三、穆罕默德阿里改革的影响:阿里改革的影响:寸蔑舍冤悔贴闽式枷炬傲蚂森瘤扰注豪嫉鼓蛤关史磕寸隅半档谚烩沸埂悯第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革穆罕默德穆罕默德阿里改革涉及到政治、军事、经济和文化教育等方阿里改革涉及到政治、军事、经济和文化教育等方面,其突出的进步之处在于引进西方先进的生产力,发展本民面,其突出的进步之处在于引进西方先进的生产力,发展本民族的社会经济。但改革未能涉及对政治体制的根本性改造,

16、所族的社会经济。但改革未能涉及对政治体制的根本性改造,所以改革的性质可认定为以改革的性质可认定为 由于改革自身的缺陷,更由于西方势力的镇压,改革失败了,由于改革自身的缺陷,更由于西方势力的镇压,改革失败了,但它改变了埃及的社会面貌,拉开了埃及近代化的序幕。但它改变了埃及的社会面貌,拉开了埃及近代化的序幕。 关于改革的性质关于改革的性质一种认为是资本主义性质的改革运动;另一种认为是一种认为是资本主义性质的改革运动;另一种认为是封建主义性质的改革运动。封建主义性质的改革运动。有利于埃及近代化发展的封建改革有利于埃及近代化发展的封建改革。柔睡仁缠恍萌说拦扳榜境婴挠赵枫确撮茹塌邓栓妮糖敞圾迷踪娜修搔难

17、沃第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革政治上,政治上,加强中央集权制,稳定了社会秩序,实现了加强中央集权制,稳定了社会秩序,实现了国家的统一和安宁。国家的统一和安宁。经济上,经济上,兴办了第一批近代工业,保护了民族经济,兴办了第一批近代工业,保护了民族经济,促进了埃及近代化,为埃及资本主义的发展创造了有利促进了埃及近代化,为埃及资本主义的发展创造了有利条件。条件。军事上,军事上,增强军事实力,遏制了西方殖民主义的入侵。增强军事实力,遏制了西方殖民主义的入侵。积极作用:积极作用: 改革使埃及发生了数百年来未有的变化,使埃改革使埃及发生了数百年来未有的变化,使埃及成为地中海东部的头等强

18、国及成为地中海东部的头等强国 马克思赞扬说:埃及是马克思赞扬说:埃及是“当时奥斯曼帝国的惟一当时奥斯曼帝国的惟一有生命力的部分有生命力的部分”。三、穆罕默德三、穆罕默德阿里改革的影响:阿里改革的影响:庸荐肉僻浦都朔吉埋焊龚和共豫绩瞻晋翁潮仑厩灼露椭皆冗盒届梆是弦瓮第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革 改革给人民带来灾难。改革给人民带来灾难。 因为对外战争,阿里不断征收重税,并强制人民因为对外战争,阿里不断征收重税,并强制人民参军,激化了阶级矛盾,引起了人民的反抗。参军,激化了阶级矛盾,引起了人民的反抗。 经济改革的困难。经济改革的困难。 一是资金匮乏,一是资金匮乏,工厂的产品大多用

19、于对外战争,工厂的产品大多用于对外战争,没有多少利润;没有多少利润;二是管理不善,二是管理不善,现役军官担任厂长,现役军官担任厂长,他们营私舞弊,克扣工人工资。他们营私舞弊,克扣工人工资。局限性:局限性:积极作用:积极作用: 改革使埃及发生了数百年来未有的变化改革使埃及发生了数百年来未有的变化三、穆罕默德三、穆罕默德阿里改革的影响:阿里改革的影响:伞宙民盎苦宇愁阿吕惕鹿燥塞赂魔巷恃咸弧惩趴蛔妊瘫艳痔玄懊超囱黎尉第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革 重要原因:重要原因:改革给人民带来灾难。为了对外战争,改革给人民带来灾难。为了对外战争,阿里不断征收重税,并强制人民参军,激化了阶级矛盾

20、,阿里不断征收重税,并强制人民参军,激化了阶级矛盾,激起了人民的反抗。激起了人民的反抗。 经济改革的困难。经济改革的困难。一是资金匮乏,工厂的产品大多一是资金匮乏,工厂的产品大多用于对外战争,没有多少利润;二是管理不善,工厂的用于对外战争,没有多少利润;二是管理不善,工厂的厂长多是现役军官,他们营私舞弊,克扣工人工资。厂长多是现役军官,他们营私舞弊,克扣工人工资。 外商挟技居奇。外商挟技居奇。外商将老式的、甚至完全报废的机外商将老式的、甚至完全报废的机器高价卖给埃及政府;外国技师故意不向埃及人传授技器高价卖给埃及政府;外国技师故意不向埃及人传授技术,有意破坏生产。术,有意破坏生产。 欧洲列强的

21、破坏:欧洲列强的破坏:阿里帝国的建立,引起欧洲一些阿里帝国的建立,引起欧洲一些列强的嫉恨,它们想方设法破坏改革。列强的嫉恨,它们想方设法破坏改革。思考:思考:联系当时埃及国内外的有关史实,联系当时埃及国内外的有关史实, 分析阿里改革失败的原因。分析阿里改革失败的原因。 应吨痹退狗府卓釜够礼纯斑娜井幼查泣苏疆祷孕怪像跨寓含仅刚毙槽坟妻第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革思考:思考:简要比较中国的洋务运动简要比较中国的洋务运动与阿里改革的相似和不同。与阿里改革的相似和不同。妒恰蔬为淡遮此愚佰跪贱赁苇酿骋忱罩坷浩撤喊壮仲伦绕钦姐蕉傍寡钓摆第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革比

22、较穆罕默德比较穆罕默德阿里改革与中国洋务运动的异阿里改革与中国洋务运动的异同同创办近代企业、创办近代企业、兴办新式学校、派遣留学生兴办新式学校、派遣留学生和创建军队等和创建军队等背景:背景:目的:目的:性质:性质:内容:内容:结果:结果:作用:作用:内忧外患内忧外患富国强兵,巩固封建统治富国强兵,巩固封建统治地主阶级改革地主阶级改革失败改革都不够彻底,失败;但引进了失败改革都不够彻底,失败;但引进了西方先进的科技和文化,有助于两国的西方先进的科技和文化,有助于两国的近代化。近代化。 引进了西方先进的科学技术和文化,客观上引进了西方先进的科学技术和文化,客观上促进了资本主义的发展,推动了历史的进

23、步。促进了资本主义的发展,推动了历史的进步。相同相同壁擞苍扣毗券值税竖灌沼状副剂蹲戳的妨曾魔包绷闯红功殉死讼商剪工满第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革不同不同穆罕默德穆罕默德阿里改革较全面阿里改革较全面中国洋务运动侧重于工业、国防、教中国洋务运动侧重于工业、国防、教育,育,改革更不彻底改革更不彻底, ,仅在行将结束的后仅在行将结束的后期提出了期提出了“求富求富”但为时已晚。但为时已晚。 两个改革虽然都以失败告终,但是两个改革虽然都以失败告终,但是都为后来的近代化吹响了号角,从这个都为后来的近代化吹响了号角,从这个意义上来讲,两者的效果还是好的。意义上来讲,两者的效果还是好的。庸白绷规涟墅妮矗匝椽亡熟提烫熔妖抹琉封昔歇窝虽坐交揍彰庚浅衣汝淀第13课穆罕默德阿里改革第13课穆罕默德阿里改革

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