《云南省八年级英语下册 Units 34课件 （新版）人教新目标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省八年级英语下册 Units 34课件 （新版）人教新目标版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Units 3 4重点考点讲练neither含有否定意义，意为“也不”。具体用法如下：neither的用法 考点一形容词neithern.(单)动词单数代词neitherof名词复数，作主语时，谓语动词用单数副词neitherbe/助动词/情态动词主语(肯定形式用“sobe/助动词/情态动词主语”)连词neither.nor.“既不也不”，连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”；反义短语为both.and.，连接同等成分。辨析borrow, lend与keep 考点二考点用法常用搭配borrow借；借用(终止性动词，不可以和一段时间及how long连用)borrowfromlend借给；借
2、出(终止性动词，不可以和一段时间及how long连用)lendtokeep保留；保存(本意)；借用(引申)(延续性动词，可以和一段时间及how long连用)keepfor(一段时间)(1)provide意为“供给；提供；准备”，强调有预见，并通过储存或准备的方式为某事做准备，以在需要时提供所需物品，往往含有“免费供给”的意味。(2)offer意为“提出；提供；呈现”，多指向别人提供可接受也可拒绝的某物，如帮助、服务或物品，这可能是对方要求的也可能是自己主动提出的。辨析provide, offer, give与supply考点三(3)give意为“供给；给出”，多指一般性“给出”或因别人需要
3、而“给”。(4)supply意为“供给；补充；弥补”；还可作名词，意为“供给(量)；物资；存货”，supply一般需付钱。【图解助记】(1)vt.比较；对照(2)vt.喻为；比拟(3)comparewith与compareto的区别comparewith“把和比较”(常表示同类相比，比较)compare的用法考点四Why dont you动词原形？常用来提出自己的建议，意为“何不？”相当于“Why not动词原形？”。Would you mind(not)动名词？你介意(不介意)做吗？Why dont you？句型考点五【拓展】表示建议和征求意见的其他几种句型：Shall I/we动词原形？我们好吗？Lets动词原形(让)我们做吧。How/What about名词、代词或动名词？怎么样？Youd better(not)动词原形你最好做(别做)Would you like to动词原形？你愿意做吗？Will you please动词原形？你愿意做吗？Could you please动词原形？请你做好吗？考前强化演练谢谢观看！谢谢观看！
