八年级物理下册 7.1《压强》课件3 鲁教版五四制

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1、复习:复习:1.力是力是_对对_的作用,在国际单的作用,在国际单位制中,力的单位是位制中,力的单位是_。2.力的示意图就是用一根力的示意图就是用一根_的线段把的线段把力的力的_、_和和_都表示出来的方法。都表示出来的方法。3.力的作用效果:力的作用效果:_ _。物体物体物体物体牛顿牛顿带箭头带箭头大小大小方向方向作用点作用点改变物体的运动状态改变物体的运动状态改变物体的形状改变物体的形状复习:复习:4.地面附近的物体由于地球吸引而受到地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫的力叫_,它的方向总是,它的方向总是_。利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否

2、墙壁是否_ 。5.在物体受的重力跟质量的关系式在物体受的重力跟质量的关系式G=mg中,中,G代表代表_,m代表代表_,当当m的单位是千克时,的单位是千克时,G的单位是的单位是_。重力重力竖直向下竖直向下竖直竖直重力重力质量质量牛顿牛顿2006年9月,湖南卫视谁是英雄节目:表演者蔡东生躺在钉有300多颗钉子的木板上,身上还站一个背着另一个壮汉的壮汉,半分钟后,蔡东生站起来,背上只有一些小印痕。这么多钉子并没有刺穿他的后背。这是为什么呢?这除了他经过长时间练就的硬功夫之外,他还用到了压强的知识,学习了这一节的内容,就清楚了。设疑导入:设疑导入:第七章 压强第一节压强第一节压强自学指导什么叫什么叫压

3、力?力?压力的作用效果与那些因素有关?力的作用效果与那些因素有关?什么叫什么叫压强?压强的表达式?的表达式?单位?位?增大增大压强和减小和减小压强方法?方法?一、压力一、压力FFFFF压路机对地面的作压路机对地面的作用力垂直压向地面,用力垂直压向地面,将地面压平。将地面压平。跳跳水水运运动动员员对对跳跳板板的的压压力力垂垂直直指指向向跳跳板板,将将跳跳板板压压弯弯图钉对墙壁的作用图钉对墙壁的作用力垂直压向墙壁,力垂直压向墙壁,将墙壁压出小孔将墙壁压出小孔小小孩孩对对滑滑梯梯的的作作用用力力垂垂直直于于滑滑梯梯面面,使使滑滑梯梯面面发发生生轻轻微微形形变变。一、压力的概念:小孩垂直压在地面上的力

4、图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力1定义:垂直压在物体表面上的力叫压力2.压力的方向:压力的方向:FF F总是总是垂直垂直物体表面(即接触面)并物体表面(即接触面)并 指向指向被被压的物体。压的物体。 FFFGGGF=GFGF与与G无关无关在水平面上时压力的大小等于重力的大小在水平面上时压力的大小等于重力的大小压力可能与重力有关,也可能与重力无关压力可能与重力有关,也可能与重力无关理清重力和压力的关系理清重力和压力的关系1、有的物体受到的压力是由于重力而引起的。、有的物体受到的压力是由于重力而引起的。2、有些物体受到的压力跟重力毫无关系。、有些物体受到的压力跟重力毫无关系。3压力的大

5、小压力的大小作用点作用点:所压表面所压表面方向方向:垂直于表面指向里面垂直于表面指向里面练习练习:画出支持面受到的压力的示意图:画出支持面受到的压力的示意图FFFGGG人在沙滩上行走时留下的一串串脚印。人在沙滩上行走时留下的一串串脚印。 你知道脚印是怎样形成的吗?你知道脚印是怎样形成的吗?其实脚印是压力作用的结果在茫茫雪原上,步行的人常会陷入及膝深的雪在茫茫雪原上,步行的人常会陷入及膝深的雪中,滑雪者却不会陷下去,谁的压力作用效果中,滑雪者却不会陷下去,谁的压力作用效果明显呢?明显呢?压力的作用效果压力作用在物体上产生的效果与哪些因素有关?跟跟压压力力的的小小与与受受力力面面积积有有关关体验如

6、图,手指受压的感如图,手指受压的感觉有什么不同觉有什么不同?用力后用力后这种感觉有何变化这种感觉有何变化?如图,与手掌接触的那如图,与手掌接触的那部分气球的形变较小,部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变明显;用力越大,形变越明显。变越明显。思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?猜 想:猜想猜想1:压力的作用效果可能跟:压力的作用效果可能跟_有关;有关;压力的作用效果可能与哪些因素有关压力的作用效果可能与哪些因素有关?猜想猜想2:压力的作用效果可能跟:压力的作用效果可能跟_ 有关;有关;压力大小压力大小受力面

7、积大小受力面积大小 因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用:控制变量法探究实验: 用桌面的器材来探究压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有什么关系GG进行实验:甲乙丙实验次实验次数数压压 力力受力面积受力面积压力作用效压力作用效果果1 1桌子重力桌子重力桌脚桌脚不明显不明显2 2桌子桌子+ +砝码重砝码重力力桌脚桌脚明显明显3 3桌子桌子+ +砝码重砝码重力力桌面桌面极不明显极不明显GGG G实验回顾:甲乙丙甲乙甲乙:在在受力面积相同时,压力受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显越大,压力的作用效果越明显乙丙:乙丙:在压力大小相同时,受力面积越小,在压力大小相同时,

8、受力面积越小,压力的作用效果越明显压力的作用效果越明显结论:压力的作用效果与压力的作用效果与压力大小、受力面积大小压力大小、受力面积大小有关有关压强的公式:压强的单位:压强=压 力受力面积P=P=F FS SN/m2Nm2国际单位:国际单位:帕斯卡帕斯卡 简称:简称:帕帕 符号:符号:Pa1 1Pa=Pa=1 1三三.定义定义:物体所受的压力与受力面积之比物体所受的压力与受力面积之比1帕的意思是什么:每平方米面积上的压力是每平方米面积上的压力是 1 牛牛一张报纸平铺在桌一张报纸平铺在桌面上面上一成年人站在地面一成年人站在地面上上 约约1Pa约约1.5104Pa那5帕表示什么含义呢?猜一猜:谁对

9、地面猜一猜:谁对地面的压强大?的压强大?比比较图中芭蕾舞演中芭蕾舞演员足尖足尖对舞台的舞台的压强和和图中大象中大象对地面的地面的压强.哪个大哪个大?已知已知:(1)对演演员来来说F1=G1=475N,S1=9.5cm2=9.5x10-4m2 (2)对大象来大象来说F2=G2=60000N,S2=600cm2x4=0.24m2 求求:芭蕾舞演芭蕾舞演员对地面的地面的压强P1,大象大象对地面的地面的压强P2.F1S1475N解解:p1= = =5X105N/m2=5X105Pa p2= = =2.5X105N/m2=2.5X105PaF2S260000N0.24m29.5X10-4m2答:芭蕾舞演

10、员足尖对地面的压强比大象对地面的答:芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象对地面的 压强大。压强大。增大与减小压强增大压强的方法是增大压力或减小受力面积 ;反之,可以减小压力或增大受力面积来减小压强。在日常生活中,怎样根据需要来增大或减小压强呢?五.增大与减小压强p=p=F FS S压力一定时、减小压力一定时、减小受力面积受力面积 S受力面积一定时、增大受力面积一定时、增大压力压力 F1、增大压强压力一定时、压力一定时、增大增大受力面积受力面积 S受力面积一定时、受力面积一定时、减小减小压力压力 F2、减小压强受力面积相同时,减小压力可减小压强。受力面积相同时,减小压力可减小压强。受力面积相同时,减

11、小压力可减小压强。受力面积相同时,减小压力可减小压强。压力相同时,增大受力面积都可以减小压强。压力相同时,增大受力面积都可以减小压强。压力相同时,增大受力面积都可以减小压强。压力相同时,增大受力面积都可以减小压强。受力面积相同时,增大压力可增大压强;受力面积相同时,增大压力可增大压强;压力相同时,减小受力面积可以增大压强压力相同时,减小受力面积可以增大压强。六.压强的应用:坦克有两条履带拖拉机对泥地压强拖拉机对泥地压强太大太大,陷入泥地,陷入泥地加上履带!加上履带!中国公路网报道:近年来由于汽车超载严重,中国公路网报道:近年来由于汽车超载严重,公路不堪重负公路不堪重负损毁严重。损毁严重。(严禁

12、超载!)(严禁超载!)啄啄木木鸟鸟有有个个细细长长而而坚坚硬硬的的尖尖喙喙,这这对对它它的的生生存存有有什什么么用用?滑雪运动员为滑雪运动员为什么不会陷下什么不会陷下去?去?钢轨为什么铺在枕木上?钢轨为什么铺在枕木上?斧斧斧斧头头头头的的的的刃刃刃刃为为为为什什什什么么么么很很很很锋锋锋锋利利利利?压强的应用:图钉的尖做得很尖 背书包用扁背书包用扁而宽的背带舒服,而宽的背带舒服,还是用细绳舒服还是用细绳舒服?想一想他为什么会他为什么会“安然无恙安然无恙”呢?呢?下面五个图中各是用什么方法来增大压强或减小下面五个图中各是用什么方法来增大压强或减小压强的?压强的?746852139一张纸放在桌面上

13、对桌面的压强约为0.5Pa。P=0.5Pa表示 。下列事例中那些是需要增大压强?那些需要减小压强?下列事例中那些是需要增大压强?那些需要减小压强? 1.坦克使用履带而不用轮子坦克使用履带而不用轮子2.钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上运用你所学的知识解释:运用你所学的知识解释:讨论交流:如何自救?一小孩在冰面上行走时,突然发现冰面将要破裂,这时他应该如何自救呢?请你们一起帮他想想办法。见下张幻灯片 图我国北方寒冷冬季的一天早晨,一个小孩在河边玩耍,这时他发现河面上结了一层冰,他就试着走了几步,觉得很好玩,他非常想走到河的对岸去看看,可没想到只走了五六米

14、远, “咔嚓”一声,小孩压破薄冰,落入了冰水中。课后思考:小结一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果)1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式:3、压强单位: 在国际单位制中,力的单位是牛,面积的单位是米2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。1、增大压强的方法:(1)受力面积不变时,增大压力增大压强;(2)压力不变时,减小受力面积增大压强。2、减小压强的方法:(1)受力面积不变时,减小压力减小压强;(2)压力不变时,增大受力面积减小压强。三、增大

15、和减小压强的方法受压物体且指向受压物体。受压物体且指向受压物体。练习练习1 1,压力是,压力是 _压在物体表面上的力。压力作用压在物体表面上的力。压力作用效果与效果与和和有关有关2 2、压力的作用效果用、压力的作用效果用_来表示,压强单位是来表示,压强单位是,简称,简称_3 3、压力一定时,我们可以用增大、压力一定时,我们可以用增大的的方法来减小压强,在受方法来减小压强,在受力面积一定时用力面积一定时用的方法来增大压强的方法来增大压强4 4、一块长方形的砖放在地面上,不同放法中对地面、一块长方形的砖放在地面上,不同放法中对地面压强最大的是(压强最大的是( ) A A 平放平放 B B 侧放侧放

16、 C C 竖放竖放 D D 三种放法一样大三种放法一样大垂直垂直压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小压强压强帕斯卡帕斯卡帕帕受力面积受力面积增大压力增大压力c cACB同一块砖怎样放置压强最大?平放侧放竖放加油加油!撐著點撐著點!!你摸我一下,我摸你一下你摸我一下,我摸你一下!陪你成陪你成长的的动物物4.和重力的关系和重力的关系: 时压力的大小等于重力的大小时压力的大小等于重力的大小3.示意图示意图:画出支持面受到的压力:画出支持面受到的压力1.压力定义压力定义: 力叫做压力。力叫做压力。2.压力方向压力方向:总是总是 物体表面(即接触面)物体表面(即接触面)并并 被压的物体。被压的物体。

17、GGG G实验:甲乙丙5.甲乙甲乙:在在 相同时,相同时, 越大,压力的作用效果越明显越大,压力的作用效果越明显6.乙丙:乙丙:在在 相同时,相同时, 越小,压力越小,压力的作用效果越明显的作用效果越明显结论:7.压力的作用效果与压力的作用效果与 、 有关有关8压强的物理意义:用压强表示压力的 。9压强定义:物体 叫做压强。 10压强公式变形:3个11压强单位:2个13.增大增大压强的的办法法 一定时,减一定时,减 小小 举例举例: 。 14减小压强的办减小压强的办法法12. 5帕表示什么含义? 一定时,增大一定时,增大 举例举例: 。 一定时,减一定时,减 小小 举例举例: 。 一定时,增大一定时,增大 举例举例: 。

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