《教师如何加课、续费、扩课(2014.4.19)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师如何加课、续费、扩课(2014.4.19)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师如何回访、扩教师如何回访、扩课、续费、转介绍课、续费、转介绍磊子哥磊子哥18575618756教师续单的技巧教师续单的技巧w原则：宜早不宜迟，及时准确，能多不能少原则：宜早不宜迟，及时准确，能多不能少w教师在平时上课时注意做好教学过程，一定教师在平时上课时注意做好教学过程，一定要深入研究中高考、小升初考点，认真备课，要深入研究中高考、小升初考点，认真备课，切实做好每一节课，贴心服务好每一位学生。切实做好每一节课，贴心服务好每一位学生。教师回访的技巧教师回访的技巧w坚持电话回访，坚持每次适量的家访，把服务做到家长放心。电话回访时要注意内容以谈学生学习内容或进度，学生上课的表现，上次作业完成情
2、况，存在的问题，需要家长做些什么，根据今天的课堂表现，教学计划可能出现什么样的调整. 教务和班主任的工作w教务做好教学管理和教学服务，整理好每次课的教案和每次的考试卷w班主任设计一份专门的试卷分析表和下一步的教学调整意见最后五次课w教务在学生还剩五次课时通知班主任，召开一次教师会，共同讨论续单策略，安排好各人须做的具体事务并统一好口气w课任教师制定好新一轮的教学计划w教务写好续单电话话术，交分校主管审核。 班主任w班主任约好时间，主持召开家长会，群策群力续单。 会前准备w班主任在家长会之前组织一次教师会或电话会，把家长的反馈信息传达给教师，并让老师做好相应的准备。 科任教师注意w1、教师在上课
3、内容上留下尾巴，告之孩子，让学生意识到还有很多内容没有讲完w2、思想做通工作让孩子喜欢上您的课w3、多与班主任交流，及时与家长交流，不断树立危机感，用教学吸引学生。班主任、教务多和教师交流学生情况，在和学生家长交流安排学生上课时间，强化教师加课意识w每位教师多激励学生，让学生找到自信。及时了解学生费用问题家长会技巧家长会技巧 w先由班主任或学管师介绍老师（第一次）w班主任或学管师在介绍时既要注意宣传和提升教师声誉，同时还要宣传这是智立方教育教学的服务优势本次家长会的目的w学校重视您家孩子w及时反馈教学进度和学习情况w教学所需，相互应配合的工作（间接体现续单或扩课的必要性）。家长会流程w由班主任
4、或学管师提名，让每位教师分别介绍学生情况和教学进度，结合现在的成绩状况，如何调节好下一步的教学计划，借此机会告之家长续单的必要。 家长会注意家长会注意w教师在向家长介绍学生的情况时一定要根据不同学生的情况，既能让家长看到希望又不要向家长做出实在的承诺，同时还要为以后的万一失手做好铺垫。w教师在开家长会之前，一定要先了解该生所在区所在年级的相关教育信息，千万不要露馅。w第四：教导或教务实时点拨，树造危机感，并逐步转入签单。若家长反应不是太配合，及时采取迂回策略，本次放弃续单，只谈教学计划，等课时快结束再在电话联系。如何互相配合，横向发展？如何互相配合，横向发展？ w教师一定要记住，在同一个教学点
5、的教师就是一个整体，只有我们相互配合才能确保学生不丢失，要在恰当的时候，把自己的学生推荐给同事，让他去上更多的学科。关心学生其他学科的学习状况，适时地推介同分校的其他学科教师，只有学生都在这里上课，你的课才会更加牢固！如何加课？如何加课？w可在上课的过程中暗示下次课的内容有多么的重要，你下次课还会有多好的方法，以知识吸引学生！w2、激将法，老师准备一张月课表，用一些期待的学生填空，让学生觉得不赶紧定课，有可能就定不上了！w3、强加法，直接定课，如“下次课还是这个时间”，不给他反对的机会，我们不能什么都靠负责人，只要你能订好，告诉负责人就行！w4、根据教学要求加课，一般是孩子考得不好，或月考后。
6、w5、给孩子说：学习是你的事，你应该能自己安排，不要等父母了，我会给他说的。w6、和学生搞好关系，要让他意识到多上课多出效果，可以例举其他学生的例子。如何取信于家长？如何取信于家长？ w要把学生当作自己的孩子、朋友，处处体现自己的爱心、耐心。不计较时间的延长，但不要太长w要换位思考，（体现）家长的难处，设身处地地为学生想，为家长分忧，让家长觉得老师确实是一个十分负责、可信的人w在和家长沟通的过程中可以提出比如：周六、日上课的时候我的时间较紧，想给孩子多上会儿没有时间，你看这样吧，我某天晚上有时间让孩子过来我可以给孩子多讲一会儿，让孩子多学点知识。这样加课也能成功，同时也空出了周六日的时间安排其他学生的课程。 四大精神四大精神一、不怕吃苦！一、不怕吃苦！二、不怕吃亏！二、不怕吃亏！三、敢于承担！三、敢于承担！四、敢打敢拼！四、敢打敢拼！狼性文化狼性文化 勇者无畏勇者无畏
