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1、1 / 5 上课时间: 2018.11.20 备课时间: 2018.11.18 备课人:马燕课题: 22 富饶的西沙群岛课型:新授课课时:第 2 课时教案目标认识“饶、屿”等10 个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美 、物产丰富 、五光十色 ”等2 1个 词语。 有感 情 地 朗读 课文 ,背 诵 自己喜 欢 的 部分 。读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。摘抄课文中优美语句,丰富语言积累。教案重点: 1、通过对词句的理解,了解西沙群岛的美丽富饶。2、引导学生学习积累语言。教案难点:理解作者是怎样运用比喻、夸张、排比等修辞手法来描写西沙群岛的景物
2、的。教案方法:讲授法、讨论法、小组合作法教案手段 : 多媒体教案课中达标教案过程:一、复习回顾。课 文 是 围 绕 那 句 话 写 的 ? 指 名 读 。二、精读理解。二、学习课文第一部分1、学生朗读第一自然段,思考:请你能根据两句话的内容各提一个问题吗。第 1 自然段共有两句话。第一句讲西沙群岛在什么地方。第二句讲西沙群岛是个什么样的地方。三、学习课文第二部分(一)学习第二小节1、指名朗读第 2 自然段,其他同学闭上眼睛想象西沙群岛美丽的海面。2、请你说一说你眼前的景象有什么特点,用上书中的词语。(五光十色、瑰丽无比)为什么说海水五光十色?海水怎样五光十色呢?请你找出书中的话回答。优化研究修
3、改、效果反思研究人签名:优化研究修改效果反思研究精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页2 / 5 你认为这里的海水美吗?作者也认为它很美,并用了一个词,你能找出来吗?美美地读一读,读出西沙群岛海面的美来。你知道西沙群岛的海面为什么五光十色、瑰丽无比吗?用书中的话来回答我。3、指出本小节句子间的关系。像这样,先讲了海水五光十色、瑰丽无比的结果,后讲了海水五光十色、瑰丽无比的原因。这样的关系叫因果关系。4、再次感情朗读这一小节。(二)学习第三小节1、指读并思考:这个自然段写了大海的什么地方?介绍了哪些物产?根据学生回答,形成
4、如下板书:珊瑚像像海底海参懒洋洋地大龙虾全身披甲2、结合图片或投影片认识三种海产。看图,观察,启发学生抓住“绽开”、“蠕动”、“威武”等词语,体会珊瑚的美丽、多种多样;海参懒洋洋;大龙虾威武的特点。3、说一说这里的什么最吸引你。并感情朗读,结合课文说说你为什么最喜欢它。找出它的特点感情朗读,看谁读得最精彩。4、感情朗读第三小节精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页3 / 5 (三)学习课文第四小节1、指读:请你认真听,仔细想,想象作者描写的海底的鱼,并用一两个词形容一下海水中的鱼的特点?(多、姿态各异)2、从哪些词可以看
5、出来鱼的数量多?哪些词可以看出鱼的种类多?(引导学生抓住“成群接队”、四个“有的”,“各种各样”、“多得数不清”、“一半是水,一半是鱼”来体会。3、学生再读第二句,体味鱼的特点。4、总结:这一自然段那一句概括了整段的内容?正像人们说得那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。说说你对这句话的理解。(这句讲西沙群岛海里的鱼非常多,并非真的是水和鱼各占一半。用“一半是水,一半是鱼”这一夸张的手法,强调西沙群岛“物产丰富”的特点,使人回味,留下深刻的印象。)(四)学生自学第五小节,了解课文是怎样写海滩上的贝壳和海龟的。(1)自学提纲:A、以“写贝壳”和“写海龟”为依据把第5 自然段分为两层,并朗读。
6、B、哪些词写出了贝壳的特点,哪些词写出了海龟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页4 / 5 的特点,你对哪些词感兴趣,请你划出来?(2)学生分层朗读。(3)交流画出的词语,教师板书:贝壳:拣不完、颜色不一、千奇百怪海龟:有趣、庞大(五)学习第六小节1、西沙群岛不仅是鱼的乐园,是贝壳、海龟的家,他还是鸟的天下,默读课文第6 自然段,划出这一段的中心句,看一看其余4 句话围绕中心句分别讲了什么?(1)学生自学,教师巡回指导。(2)全班交流,引导学生理解四句话之间的联系。几句话的思路是从总述到分述,使人确信西沙群岛是“鸟的天
7、下”。具体思路是:鸟的天下树多(这是成为鸟的天下的原因)鸟多(树多必然鸟多)鸟蛋多(鸟多必然鸟蛋也多)鸟粪多。(3)指导感情朗读。(六)请你谈一谈西沙群岛给你的印象。四、学习第三部分分别朗读第一和第七小节,理解“岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国南大门”这句话的意思。体会第七小节与第一小节相呼应。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页5 / 5 因为西沙群岛在祖国的南端,是“海防前哨”,所以把它比作祖国的“南大门”。岛上的军民日夜守卫着西沙群岛,不让敌人侵犯,保卫着祖国的安全。六、朗读全文,进一步体会西沙群岛风景优美,物产丰富课堂达标测试卷:板书设计富饶的西沙群岛海 水五 光 十 色海底珊瑚海参大龙虾各种各样的鱼海 滩贝 壳海 龟海岛鸟的天下精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页