《七年级语文上册 第四单元 15《巨人和孩子》教学课件（2）（新版）语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册 第四单元 15《巨人和孩子》教学课件（2）（新版）语文版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、巨人和孩子 1.1.背景介绍背景介绍王尔德作为唯美主义的倡导者和实践者，无论是他的主张王尔德作为唯美主义的倡导者和实践者，无论是他的主张还是他的个性或者作品都是充满魅力的。王尔德醉心于对艺术还是他的个性或者作品都是充满魅力的。王尔德醉心于对艺术形式美的追寻，并成功应用到他的作品中去。在这种理念指导形式美的追寻，并成功应用到他的作品中去。在这种理念指导下王尔德创作了他的童话中篇幅最短的一篇，也是最优美、最下王尔德创作了他的童话中篇幅最短的一篇，也是最优美、最富诗意的一篇富诗意的一篇巨人和孩子巨人和孩子。据说，一次，王尔德给儿。据说，一次，王尔德给儿子讲子讲巨人和孩子巨人和孩子，竟然情不自禁地哭了
2、起来。儿子问他为，竟然情不自禁地哭了起来。儿子问他为什么哭了，王尔德说，真正美丽的事物总会使他流下眼泪。什么哭了，王尔德说，真正美丽的事物总会使他流下眼泪。2.2.图解课文图解课文1.1.正音辨形正音辨形烟囱烟囱( () )应邀应邀( () )咆哮咆哮( () )xx( () )戏戏 xixi( () )愧愧 冰冰b b o o( () )答案：答案：cncny y nnp p o o嬉羞雹嬉羞雹2.2.据义填词据义填词(1)(1)：形容快乐到了极点。：形容快乐到了极点。(2)(2)：欣喜得像发狂了。形容高兴到了极点。：欣喜得像发狂了。形容高兴到了极点。(3)(3)：形容轻快地跳舞。：形容轻快
3、地跳舞。答案：答案：(1)(1)乐不可支乐不可支(2)(2)欣喜若狂欣喜若狂(3)(3)翩翩起舞翩翩起舞3.3.走进文本走进文本(1)(1)巨人的花园有过哪几次变化？巨人的花园有过哪几次变化？答案：答案：孩子们给巨人的花园带来了美好的春天。孩子们给巨人的花园带来了美好的春天。巨人把孩巨人把孩子们赶出花园后，巨人的花园终年是寒冬。子们赶出花园后，巨人的花园终年是寒冬。巨人悔悟后，孩巨人悔悟后，孩子们重回花园，美好的春天也重回花园。子们重回花园，美好的春天也重回花园。(2)(2)巨人是怎样由自私变得充满爱心的？巨人是怎样由自私变得充满爱心的？答案：答案：巨人看到孩子们的到来使花园发生了可喜的变化。
4、他明巨人看到孩子们的到来使花园发生了可喜的变化。他明白了由于自私而带来的恶果，特别是那个小男孩被巨人抱上大白了由于自私而带来的恶果，特别是那个小男孩被巨人抱上大树之后春天重回，小男孩的亲吻使他深受感动，由此觉悟，变树之后春天重回，小男孩的亲吻使他深受感动，由此觉悟，变得充满爱心。得充满爱心。(3)(3)小男孩是个什么样的人？他在文中有什么作用？小男孩是个什么样的人？他在文中有什么作用？答案：答案：小男孩是具有神秘色彩的爱的天使。他在文中的作用是：小男孩是具有神秘色彩的爱的天使。他在文中的作用是：增加文章童话色彩，推动情节发展，反映巨人转变得彻底，突增加文章童话色彩，推动情节发展，反映巨人转变得彻底，突出文章主旨。出文章主旨。
