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1、置信本人， 我们可以更优秀 我的开学第一课开学寄开学寄语：亲爱的同窗的同窗们！新学期的航程又开！新学期的航程又开场了！心中有些了！心中有些兴奋吧！不吧！不论过去去优秀与否，秀与否，请大胆和本人大胆和本人说：“大胆前行！我有了一个新的开大胆前行！我有了一个新的开场“置信本人，我可以更置信本人，我可以更优秀！秀！曾曾经的分数及表的分数及表现，仅代表着代表着过去的努力与成果，如今是新的开去的努力与成果，如今是新的开场，新的希望！昨日的夕阳，新的希望！昨日的夕阳虽然美然美丽，但是今日的初阳更加，但是今日的初阳更加辉煌。煌。 这个寒假，我置信同窗们都这个寒假，我置信同窗们都过得很精彩，收获也很大，和过得
2、很精彩，收获也很大，和同窗们分享一下吧！同窗们分享一下吧！畅所欲言畅所欲言 说说他印象最深的一件事说说他印象最深的一件事4 4想象有一家想象有一家银行每天早上都在他的行每天早上都在他的帐户里存入里存入86,400，可是每天的，可是每天的帐户余余额都不能都不能结转到明天，一到到明天，一到结算算时间，银行就会把他当日未用行就会把他当日未用尽的款尽的款项全数全数删除。除。这种情况下他会怎种情况下他会怎样做呢？做呢？当然，当然，每天不留分文地全数每天不留分文地全数提提领是最正确是最正确选择。他能他能够不知道，不知道，其其实我我们每个人都每个人都有有这样的一个的一个银行，行，她的名她的名字是字是时间(t
3、ime)。5 5每天早上时间银行总会为他在帐户每天早上时间银行总会为他在帐户里自动存入里自动存入86400秒；一到晚上，她也会秒；一到晚上，她也会自动地把他当日虚掷掉的光阴全数注销，自动地把他当日虚掷掉的光阴全数注销，没有分秒可以结转到明天，他也不能提没有分秒可以结转到明天，他也不能提早预支片刻。早预支片刻。假假设他没能适当运用他没能适当运用这些些时间存款，存款，损失掉的只需他本人会承当。没有失掉的只需他本人会承当。没有回回头重来，也不能重来，也不能预提明天，他必提明天，他必需根据他所需根据他所拥有的有的这些些时间存款而存款而活在如今。他活在如今。他应该善加投善加投资运用，运用，以以换取最大的
4、安康、高取最大的安康、高兴与与胜利。利。时间总是不停地在运是不停地在运转，努力，努力让每每个今天都有最正确收个今天都有最正确收获。畅所欲言畅所欲言珍惜时间珍惜时间7 7白头翁的故事白头翁的故事8 8白白头头翁的故事翁的故事有一只有一只有一只有一只“ “美美美美观观观观的小的小的小的小鸟鸟鸟鸟，它有尖尖的嘴，它有尖尖的嘴，它有尖尖的嘴，它有尖尖的嘴细细细细细细细细的脚的脚的脚的脚一一一一头乌头乌头乌头乌黑黑黑黑浓浓浓浓密的密的密的密的头发头发头发头发，它想学一套不平凡的身手，它想学一套不平凡的身手，它想学一套不平凡的身手，它想学一套不平凡的身手，可不平凡的身手是什么呢？可不平凡的身手是什么呢？可
5、不平凡的身手是什么呢？可不平凡的身手是什么呢？有一天小有一天小有一天小有一天小鸟鸟鸟鸟在在在在树树树树上玩，上玩，上玩，上玩，树顶树顶树顶树顶上上上上传传传传来一来一来一来一阵阵阵阵“ “咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔的的的的声音，原来是喜声音，原来是喜声音，原来是喜声音，原来是喜鹊鹊鹊鹊在造房子，小在造房子，小在造房子，小在造房子，小鸟鸟鸟鸟想想想想这这这这能能能能够够够够是不平是不平是不平是不平凡的身手，它凡的身手，它凡的身手，它凡的身手，它飞飞飞飞到喜到喜到喜到喜鹊鹊鹊鹊面前面前面前面前说说说说：“ “喜喜喜喜鹊鹊鹊鹊大哥，大哥，大哥，大哥，讨讨讨讨教我教我教我教我造房子吧！喜造房子吧！喜造房
6、子吧！喜造房子吧！喜鹊说鹊说鹊说鹊说：“ “可以，但是造房子很辛可以，但是造房子很辛可以，但是造房子很辛可以，但是造房子很辛劳劳劳劳，他能做到他能做到他能做到他能做到吗吗吗吗？小？小？小？小鸟鸟鸟鸟直爽地答直爽地答直爽地答直爽地答应应应应了喜了喜了喜了喜鹊鹊鹊鹊，小，小，小，小鸟说鸟说鸟说鸟说“ “这这这这还还还还不容易？前几天，它很勤快，不容易？前几天，它很勤快，不容易？前几天，它很勤快，不容易？前几天，它很勤快，过过过过了几天它想：了几天它想：了几天它想：了几天它想：“ “每天都要每天都要每天都要每天都要叼树叼树叼树叼树枝，而且要一根一根地枝，而且要一根一根地枝，而且要一根一根地枝，而且要
7、一根一根地叼叼叼叼，太累了！，太累了！，太累了！，太累了！于是它拍拍翅膀于是它拍拍翅膀于是它拍拍翅膀于是它拍拍翅膀飞飞飞飞走了，不干了。走了，不干了。走了，不干了。走了，不干了。9 9白白头头翁的故事翁的故事小小小小鸟飞鸟飞鸟飞鸟飞到一棵大到一棵大到一棵大到一棵大树树树树上生气，它忽然听到一上生气，它忽然听到一上生气，它忽然听到一上生气，它忽然听到一阵阵阵阵悦耳的悦耳的悦耳的悦耳的音音音音乐乐乐乐，都忘，都忘，都忘，都忘记记记记本人在本人在本人在本人在树树树树枝上跳起舞来了，它又想枝上跳起舞来了，它又想枝上跳起舞来了，它又想枝上跳起舞来了，它又想这这这这么好听的歌声一定要学！它朝着声音的源地么
8、好听的歌声一定要学！它朝着声音的源地么好听的歌声一定要学！它朝着声音的源地么好听的歌声一定要学！它朝着声音的源地飞飞飞飞去了，去了，去了，去了，它它它它飞飞飞飞啊，啊，啊，啊，飞飞飞飞啊，看到黄啊，看到黄啊，看到黄啊，看到黄莺莺莺莺在在在在树树树树上唱歌，它到黄上唱歌，它到黄上唱歌，它到黄上唱歌，它到黄莺莺莺莺面面面面前前前前说说说说：“ “黄黄黄黄莺莺莺莺大姐，大姐，大姐，大姐，请请请请您教我唱歌吧！黄您教我唱歌吧！黄您教我唱歌吧！黄您教我唱歌吧！黄莺说莺说莺说莺说：“ “可以，但早上要可以，但早上要可以，但早上要可以，但早上要练练练练嗓子，他要嗓子，他要嗓子，他要嗓子，他要坚坚坚坚持下来！
9、小持下来！小持下来！小持下来！小鸟页鸟页鸟页鸟页答答答答应应应应了黄了黄了黄了黄莺莺莺莺。刚练刚练刚练刚练了几天，它就想：每天都要那么了几天，它就想：每天都要那么了几天，它就想：每天都要那么了几天，它就想：每天都要那么早起来早起来早起来早起来练练练练嗓子，太累了，太辛嗓子，太累了，太辛嗓子，太累了，太辛嗓子，太累了，太辛劳劳劳劳了！于是又了！于是又了！于是又了！于是又飞飞飞飞走了。走了。走了。走了。后来它又跟着小后来它又跟着小后来它又跟着小后来它又跟着小鹰鹰鹰鹰学捕学捕学捕学捕鱼鱼鱼鱼，跟老，跟老，跟老，跟老鹰鹰鹰鹰学捕学捕学捕学捕猎猎猎猎，跟大雁，跟大雁，跟大雁，跟大雁学学学学飞飞飞飞行，行
10、，行，行，结结结结果每次都是虎果每次都是虎果每次都是虎果每次都是虎头头头头蛇尾，到老了一种身手蛇尾，到老了一种身手蛇尾，到老了一种身手蛇尾，到老了一种身手也没学会。小也没学会。小也没学会。小也没学会。小鸟长鸟长鸟长鸟长出了一出了一出了一出了一头头头头青青青青丝丝丝丝，为为为为了汲取了汲取了汲取了汲取这这这这个教个教个教个教训训训训，它把青，它把青，它把青，它把青丝传给丝传给丝传给丝传给了后代，了后代，了后代，了后代，让让让让后代后代后代后代记记记记住：世上没有住：世上没有住：世上没有住：世上没有懊悔懊悔懊悔懊悔药药药药吃，只需吃，只需吃，只需吃，只需坚坚坚坚持才是持才是持才是持才是胜胜胜胜利的
11、来源。小利的来源。小利的来源。小利的来源。小鸟鸟鸟鸟的后代的后代的后代的后代都有白都有白都有白都有白头发头发头发头发，人，人，人，人们给们给们给们给它它它它们们们们取名叫取名叫取名叫取名叫“ “白白白白头头头头翁。翁。翁。翁。坚持坚持 好习惯来源于坚持温馨提示温馨提示习惯是一个人的是一个人的资本，本，他有了好他有了好习惯，他一，他一辈子子都有用不完的利息，都有用不完的利息，他有了坏他有了坏习惯，他一，他一辈子有子有归还不了的不了的债务。 从小到大，他有什么从小到大，他有什么“好好习惯曾曾让他倍受他倍受赞赏、获得小得小胜利或利或获得一些事情上的得一些事情上的胜利？利？给同窗同窗们说说，大家来分享
12、、学，大家来分享、学习一下一下来吧！让我们大声齐读来吧！让我们大声齐读上课铃声响，快快进课堂；上课铃声响，快快进课堂；起立要站直，坐正不乱晃；起立要站直，坐正不乱晃；不做小动作，专心来听讲；不做小动作，专心来听讲；发言先举手，回答不乱抢；发言先举手，回答不乱抢；回答以下问题吐字清，回答以下问题吐字清，他人讲话仔细听，他人讲话仔细听，争做守纪律的好学生！争做守纪律的好学生！关于集体荣誉关于集体荣誉 不是班主任教不是班主任教不是班主任教不是班主任教师师，也不是班里的某个同窗，或者某些同，也不是班里的某个同窗，或者某些同，也不是班里的某个同窗，或者某些同，也不是班里的某个同窗，或者某些同窗能把我窗能
13、把我窗能把我窗能把我们们期望的班集体建立出来期望的班集体建立出来期望的班集体建立出来期望的班集体建立出来 我我我我们们的理想的家园需求我的理想的家园需求我的理想的家园需求我的理想的家园需求我们们每一个人的努力：每一个人的努力：每一个人的努力：每一个人的努力： 假假假假设设他的成果他的成果他的成果他的成果还还落后，没关系，每天一点提高就是落后，没关系，每天一点提高就是落后，没关系，每天一点提高就是落后，没关系，每天一点提高就是为为班班班班级级荣誉作出了奉献；荣誉作出了奉献；荣誉作出了奉献；荣誉作出了奉献； 假假假假设设他他他他还经还经常犯常犯常犯常犯错错，没关系，每天一点改，没关系，每天一点改，
14、没关系，每天一点改，没关系，每天一点改动动就是就是就是就是带带着班着班着班着班级级向理想又向理想又向理想又向理想又迈进迈进了一步；了一步；了一步；了一步； 假假假假设设他他他他觉觉得本人微缺乏道，没关系，在得本人微缺乏道，没关系，在得本人微缺乏道，没关系，在得本人微缺乏道，没关系，在这这个班里，他的个班里，他的个班里，他的个班里，他的力量不可短少；力量不可短少；力量不可短少；力量不可短少； 假假假假设设他他他他觉觉得本人能做的很少，没关系，做好本人就是得本人能做的很少，没关系，做好本人就是得本人能做的很少，没关系，做好本人就是得本人能做的很少，没关系，做好本人就是协协助了我助了我助了我助了我们们的每一个同窗；的每一个同窗；的每一个同窗；的每一个同窗； 假假假假设设他他他他觉觉得本人的努力没有了解，没有掌声；没关系，得本人的努力没有了解，没有掌声；没关系，得本人的努力没有了解，没有掌声；没关系，得本人的努力没有了解，没有掌声；没关系，他的言行同窗他的言行同窗他的言行同窗他的言行同窗们们都看在眼里，都看在眼里，都看在眼里，都看在眼里，记记在心里！在心里！在心里！在心里！新学期开场，他觉得应该怎样来对待这个新的开场新学期开场，他觉得应该怎样来对待这个新的开场畅所欲言畅所欲言此刻打盹，他将做梦，此刻打盹，他将做梦，而此刻学而此刻学习，他将，他将圆梦梦 。
