第一部分对汉字的认知

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1、第一章第一章 对汉字的认知对汉字的认知橱级痉缔报喉邀娠澳斥赡棋友寐铀需漆候姜鬃速识用硼走狗玩沏矩攫完巫第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知第一节第一节 汉字的特点汉字的特点第二节第二节 笔画与笔顺笔画与笔顺第三节第三节 间架结构间架结构合巩碎孽刻挨塘研宗静钢帮嫡逆彤姻穴帜蹬兜妨押脱住宛药雷库虑碍洪陡第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知第一节第一节 汉字的特点汉字的特点签杠刻咀卯醉丸弛蒲遵洪酶谈藻浚秩纷瘦悸群禄然茄咒计奇胃钻塞援戚柑第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 一、汉字是表意体系的文字,数目繁多一、汉字是表意体系的文

2、字,数目繁多 世世界界上上的的文文字字基基本本上上分分为为两两大大体体系系,一一是是表表音音文文字字,一一是是表表意意文文字字。汉汉字字是属于表意体系的文字。它的这一本质特点决定其他诸多的特点。是属于表意体系的文字。它的这一本质特点决定其他诸多的特点。 表表音音文文字字是是用用为为数数不不多多的的字字母母来来表表示示语语言言中中的的音音素素或或音音节节的的。只只要要掌掌握握了了字字母母的的写写法法、读读法法与与拼拼音音规规则则,一一般般地地说说,看看到到一一个个词词就就可可以以念念出出音音来来,听听到到一一个个词词就就能能够够记记录录下下来来。英英语语、法法语语和和俄俄语语就就是是表表音音文文

3、字字。而而汉汉字字是是直直接接表表示示语语素素的的,和和语语音音不不发发生生直直接接的的联联系系。因因而而,没没学学过过的的汉汉字字或或用用汉汉字字组组成成的的词词,看看到到了了也也不不能能够够准准确确地地读读出出来来,听听到到之之后后也也无无法法记记录录下下来来。虽虽然然汉汉字字中中的的大大部部分分是是形形声声字字,但但形形声声字字的的声声旁旁并并不不等等同同于于表表音音文文字字的的字字母母,声声旁旁中中的的绝绝大大多多数数只跟字的读音相近或相关,并不能作为一成不变的准确标音。只跟字的读音相近或相关,并不能作为一成不变的准确标音。 通通常常说说来来,一一个个汉汉字字表表示示一一个个语语素素,

4、读读出出来来是是一一个个音音节节。声声音音相相同同而而意意义义不不同同的的语语素素,往往往往要要用用不不同同的的汉汉字字表表示示,如如明明、鸣鸣、名名、铭铭等等;也也有有用用一一个个汉汉字字表表示示的的,如如“命命运运”、“命命令令”和和“命命名名”中中的的“命命”,就就是是表表示示三三个个语语素素的的。而而同同一一个个语语素素,又又可可以以用用不不同同的的汉汉字字表表示示。所所以以,汉汉字字的的数数目目繁繁多多,代代表表语素的符号有语素的符号有6万个左右。万个左右。吨十呈坏愉窿冻食怀例露戍瑞甭镣田抄储翌闰沉靴旋是煎衣沟谤凿鸥砾先第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 二

5、、汉字是以形声字为主的构造复杂的方块形文字二、汉字是以形声字为主的构造复杂的方块形文字 关关于于汉汉字字的的构构造造,传传统统有有六六书书之之说说。周周礼礼地地官官保保氏氏说说,掌掌管管教教育育的的保保氏氏用用六六艺艺教教育育公公卿卿大大夫夫的的子子弟弟,六六书书是是六六艺艺之之一一,但但是是该该书书没没有有说说明明六六书书的的内内容容。班班固固汉汉书书志志说说:“古古者者八八岁岁入入小小学学。故故周周官官保保氏氏掌掌养养国国子子,教教之之六六书书,谓谓象象形形、象象事事、象象意意、象象声声、转转注注、假假借借。”许许慎慎说说文文解解字字序序认认为为六六书书是是指指事事、象象形形、形形声声、会

6、会意意、转转注注、假假借借。清清代代以以后后,对对于于六六书书的的名名称称,人人们们多多采采许许慎慎之之说说,而而于于次次序序则则采采用用班班固固的的。如如此此,六六书书的的名名称称和和次次序序为为:象象形形、指指事事、会会意意、形形声声、转转注注、假假借借。至至于于六六书书各各自自的的含含义义我我们们不不作作逐逐一一解解释释,而而我我们们对对形形声声字字的的构构造造则则有有必必要要加加以以分分析析。因因为为从从构构造造形形式式看看,形形声声字字几几乎乎代代表表了了整整个个汉汉字字的的面面貌貌,况况且且其其在在汉汉字字中中占占有有主主体体地地位位。在在甲甲骨骨文文中中,形形声声字字约约占占20

7、20;在在东东汉汉许许慎慎编编写写的的说说文文解解字字所所收收的的90009000多多个个字字中中,形形声声字字占占8181左左右右;在在现现在在使使用用的的汉汉字字中中,形形声声字字占占9090以以上上。在在汉汉字字中中,凡凡是是由由两两部部分分组组成成,一一部部分分表表音音( (声声旁旁) ),一一部部分分表表义义( (形形旁旁) )的的就就是是形形声声字字。例例如如“扉扉”,“户户”为为“形形旁旁”,表表示示“扉扉”与与“户户”的的意意义义有有关关,“非非”是是“声声旁旁”,表表示示“扉扉”的的读读音音。“扉扉”就就是是形形声声字字。需需要要注注意意的的是是,形形声声字字的的“形形旁旁”

8、,只只表表示示意意类类,即即意意义义范范畴畴,不不表表示示字字的的具具体体意意义义; ;“声声旁旁”的的绝绝大大多多数数也也只只表表示示音音类类,即即声声旁旁的的读读音音与该形声字的读音只是近似,并不表示字的准确读音。与该形声字的读音只是近似,并不表示字的准确读音。 汉汉字字的的构构造造是是相相当当复复杂杂的的,而而无无论论构构造造如如何何复复杂杂的的汉汉字字其其基基本本形形状状都都呈呈方方块块形形。这一特点我们将在下一节中作详细介绍。这一特点我们将在下一节中作详细介绍。百预耻教圃蝇口第奋层嚷闰蛋喘荒炉迫钡驰歼科厢俭凭区碴缨休驻喻糯烦第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知

9、 三、异体字繁多三、异体字繁多 异异体体字字是是指指音音同同义义同同只只是是形形体体不不同同的的字字。如如“群群”与与“羣羣”,“峰峰”与与“峯峯”,“回回”与与“囬囬”,都是互为异体字。,都是互为异体字。 异体字繁多并长期存在的主要原因是:异体字繁多并长期存在的主要原因是: 汉汉字字是是民民众众社社会会活活动动的的产产物物。表表达达同同一一意意义义的的字字,不不同同地地域域不不同同的的人人所所造造的的,往往往往在在形形体体上上大大同同小小异异,而而经经过过社社会会约约定定俗俗成成,这这些些结结构构形形体体既既有有联联系系又又有有区区别别的的字字就就会会同同时时流流传传下下去去,造造成成一一个

10、个语语素素用用两两个个或或更更多多的的字字代代表表它它的的状状况。况。 汉汉字字是是表表意意体体系系的的文文字字。一一个个字字既既可可以以用用象象形形的的方方法法构构造造,也也可可以以用用会会意意或或形形声声的的方方法法构构造造。同同一一形形声声字字,也也可可以以选选择择两两种种以以上上不不同同的的声声旁旁和和形形旁旁。如咏(詠)、笋(筍)等。如咏(詠)、笋(筍)等。 过过去去,我我国国的的交交通通不不便便利利,文文化化不不普普及及,加加之之文文字字管管理理落落后后,为为异异体体字字的不断产生并长期存在提供了客观条件。的不断产生并长期存在提供了客观条件。冲弃砌胖寂嫉趋殴入帕坚合绕工唐当肛蓉节歪

11、课滦呜钵幂兼曙遗娄桨诵姻第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 四四、既既有有较较大大的的书书写写难难度度,又又为为书书写写者者提提供供了了体体现现个个性性和和艺艺术术创创造造的的广广阔阔天地天地 汉汉字字不不仅仅比比之之表表音音文文字字书书写写复复杂杂,即即使使比比之之其其他他表表意意文文字字,书书写写难难度度也也是是比比较较大大的的。这这是是由由其其字字数数多多、笔笔画画多多、结结构构复复杂杂多多变变等等因因素素决决定定的的。但但从从汉汉字字的的构构造造来来看看,比比起起其其他他文文字字,溶溶进进了了更更多多的的人人的的本本体体意意识识,其其中中既既包包括括对对汉汉民

12、民族族文文化化特特质质的的形形与与意意的的直直接接表表露露,也也包包括括人人对对世世间间万万事事万万物物的的感感悟悟。象象形形文文字字自自不不必必说说,指指事事、会会意意、形形声声三三种种方方法法所所构构造造的的字字也也是是如如此此,就就连连转转注注、假假借借二二法法所所造造的的字字也也无无不不以以此此为为基基础础。总总之之,汉汉字字的的字字形形本本身身就就有有一一定定的的表表意意功功能能,学学字字即即可可会会意意;写写字字的的本本身身就就溶溶进进了了书书写写者者对对某某种种意意象象的的理理解解、感感悟悟,即即溶溶进进了了书书写写者者的的个个性性。书书写写的的过过程程就就是是字字人人合合一一的

13、的过过程程,从从字字的的形形、意意即即可可从从某某种种意意义义上上感感觉觉到到书书写写者者的的个个性性,也也就就是是人人们们常常说说的的“字字如如其其人人”。汉汉字字字字形形、结结构构、笔笔画画、笔笔势势的的规规定定性性与与可可变变性性的的统统一一,为为书书写写者者提提供供了了体体现现个个性性和和艺艺术术创创造造的的广广阔阔天天地地,如如果果采采用用传传统统的的毛毛笔笔在在宣宣纸纸上上书书写写更更是是如如此此。中中国国独独特特的的书书法法艺术之所以美妙无比,这大概也是其中的原因之一。艺术之所以美妙无比,这大概也是其中的原因之一。寒剥贱正瘪逐搁停蒋浓撑哪檀岛鹤棒芍冠屁卧汤隧遥封季岩珠序绍猾修烫第

14、一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知第二节第二节 笔画与笔顺笔画与笔顺舀皋沫鹿俐剧蒜尼鄙蛀瓮择湍佐陷胎榷蛛幸侗抑蝶咖而地撑绥膛堵援堆络第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 一、笔画一、笔画 1基本笔画与发展笔画基本笔画与发展笔画 汉汉字字的的笔笔画画就就是是构构成成字字形形的的各各种种点点和和线线。分分析析汉汉字字笔笔画画应应当当以以正正楷楷字字为为基基础础,从从落落笔笔到到抬抬笔笔叫叫一一笔笔或或一一画画。笔笔画画是是汉汉字字成成形形的的要要素素,是是最最小小的的构构字字单单位位。不不同同的的汉汉字字是是不不同同的的笔笔画画构构成的。除极少数汉字

15、(如一、乙等)外,绝大多数汉字是由多笔画构成的。成的。除极少数汉字(如一、乙等)外,绝大多数汉字是由多笔画构成的。 楷楷书书的的基基本本笔笔画画有有8种种,即即:点点、横横、竖竖、挑挑、撇撇、捺捺、钩钩、折折。在在这这8种种笔笔画画中中,点点、横横、竖竖、挑挑(也也叫叫提提)、撇撇、捺捺6种种的的走走向向和和起起止止比比较较固固定定。钩钩并并不不成成为为独独立立的的笔笔画画存存在在,它它必必须须附附在在其其它它笔笔画画上上。当当附附在在竖竖直直笔笔画画时时,多多走走向向左左上上方方,如如( );附附在在横横弯弯笔笔画画时时,常常走走向向偏偏上上方方,如如( )。折折的的走走向向和和起起止止比比

16、较较复复杂杂,但但书书写写时时也也有有一一定定的的原原则则,即即无无论论转转折折几几次次,走走向向只只能能向向下下向向右右,不不能能向向上上向向左左。例例如如“弓弓”字字,按按此此原原则则,第第一一笔笔应应该该是是横横折折( ),第二笔是横(),第二笔是横( ),第三笔是竖折折钩(弓)。弓字由三笔组成,决不能一笔到底。),第三笔是竖折折钩(弓)。弓字由三笔组成,决不能一笔到底。 楷楷书书的的基基本本笔笔画画。在在不不同同的的字字里里和和不不同同的的部部位位上上又又有有许许多多变变化化,这这变变化化了了的的笔笔画画,又又叫叫做做发发展展笔笔画画。发发展展笔笔画画有有人人提提出出可可分分为为30多

17、多种种(见见汉汉字字笔笔画画名名称称表表),有有人人认认为为8种种基基本本笔笔画画中中,每每一一种种又又可可细细分分为为8种种形形态态,总总计计分分为为64种种(见见颜颜体体多多宝宝塔塔笔笔画画形形态态和和字字例例)。嚎低豌有宏闯晋锣弗写评抉闹伤龋崩疵帅这啡讨傣裳背佣斋谈幅只直采痈第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知八种基本笔画伍滁浩窝夷谩杆浮攀破橱绅风摧廷净梭扼捆障氯豪尾萄铲邵椅娥蹈涎华勿第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 2汉字笔画书写的规定性汉字笔画书写的规定性 每个规范汉字笔画数量的规定性每个规范汉字笔画数量的规定性每个规范汉字的构成笔

18、画数是一定的,如果笔画数有增加或减少,就成了错字或每个规范汉字的构成笔画数是一定的,如果笔画数有增加或减少,就成了错字或别字。如大字少写一横就成为别字。如大字少写一横就成为“人人”,多写一点就成了,多写一点就成了“犬犬”,这就是别字。有,这就是别字。有的字中的笔画是一笔,就不能分成两笔写,否则就成了错字。的字中的笔画是一笔,就不能分成两笔写,否则就成了错字。 规范汉字笔画形状的规定性规范汉字笔画形状的规定性 同一笔画写在不同的地方,除了发展笔画规定的变化外,笔势上也允许有一定的同一笔画写在不同的地方,除了发展笔画规定的变化外,笔势上也允许有一定的变化,但不可离变化,但不可离“谱谱”,即仍然有其

19、规定性,否则笔画的长短、走向变化过渡,即仍然有其规定性,否则笔画的长短、走向变化过渡,就会出现错字、别字或者形态很难看的字。如:就会出现错字、别字或者形态很难看的字。如:“八八”字的最后一笔是捺,如果字的最后一笔是捺,如果写成竖弯钩就成了写成竖弯钩就成了“儿儿”;“造造”字最后一笔是平捺,如果写成斜捺就很难看。字最后一笔是平捺,如果写成斜捺就很难看。 相同形状笔画在字中的位置的规定性相同形状笔画在字中的位置的规定性同样的笔画,位置不同就是不同的字,如果写错了位置就会出现错别字。如:同样的笔画,位置不同就是不同的字,如果写错了位置就会出现错别字。如:“甲甲”和和“由由”、“太太”和和“犬犬”、“

20、人人”和和“入入”等。等。暗祭焕翘魔者式场必庆惧来叹捅蝗该汕加遗稿奖挫葡讹蛾免狞录歇三侨珐第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知汉字笔画名称表艺肮滓递攫鲁融识钓跋障燕闸烷味跌注政脉奄绅洁幕什缕裔泪睹塘键忻赢第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知颜体多宝塔笔画形态和字例桃纲宿味踩药侗掇接悸刻沤抑滑球匣植筑厂碾邵三学芬愤苫币畏遵瞳聚刹第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 二、笔顺二、笔顺 1笔顺及其基本规则笔顺及其基本规则 什什么么叫叫笔笔顺顺?简简单单地地说说就就是是指指写写字字时时各各个个笔笔画画的的先先后后顺顺序序。“顺顺”

21、字字,有有便便利利的的 意意思思。笔笔顺顺是是人人们们按按照照书书写写便便利利的的原原则则,在在长长期期书书写写实实践践中中约约定定俗俗成成的的。到了今天规范汉字的书写笔顺已经形成一套基本规则。这些规则大致有如下八条:到了今天规范汉字的书写笔顺已经形成一套基本规则。这些规则大致有如下八条: 先上后下,如先上后下,如“写写”、“字字”、“范范”、“署署”。 先左后右。如先左后右。如“汉汉”、“师师”、“教教”、“桃桃”。 先外后内,如先外后内,如“同同”、“月月”、“周周”、“问问”。 先中间后两边,如先中间后两边,如“永永”、“求求”、“小小”、“承承”。 先外后内再封口,如先外后内再封口,如

22、“囱囱”、“国国”、“日日”、“图图”。 先横后竖,如先横后竖,如“十十”、“未未”、“干干”、“下下”。 先撇后捺,如先撇后捺,如“人人”、“入入”、“天天”、“众众”。 先横后撇,如先横后撇,如“厂厂”、“有有”、“广广”、“在在”。芍谍赴腔毖嚏言码捐征瓜股厘装角立浊胶盏饥沉阂小克六挖虽债姐莆非舟第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 2特殊的笔顺规则特殊的笔顺规则 汉汉字字形形体体在在方方块块形形的的总总体体特特征征下下,每每一一个个字字的的形形体体又又是是多多种种多多样样的的,如如“卜卜”、“一一”、“目目”、“皿皿”、“戈戈”、“乙乙”、“凸凸”等等,加加之之大

23、大部部分分字字笔笔画画较较多多、结结构构复复杂杂,因因此此汉汉字字的的笔笔顺顺单单凭凭上上述述几几条条规规则则是是不不能能够够全全部部概概括括的的,其其中中尚尚有有一一些些特特殊殊情情况况。例例如如,“长长”字字,第第一一笔笔和和第第二二笔笔就就不不是是按按照照先先横横后后撇撇的的规规则则来来写写,而而是是先先撇撇后后横横;“非非”字字前前四四笔笔是是按按先先横横后后竖竖的的规规则则写写的的,后后四四笔笔就就是是先先竖竖后后横横。据据此此,人人们们在在长长期期的的书书写写实实践践中中还还形形成成了了以下三条特殊的笔顺规则。以下三条特殊的笔顺规则。 关关于于点点的的书书写写笔笔顺顺:点点在在左左

24、上上先先写写点点,如如“头头”、“米米”、“半半”;点点在在右右上上后后写写点点,如如“代代”、“战战”、“贰贰”;点点在在里里面面后后写写点点,如如“舟舟”、“丽丽”、“帆帆”。构成的。构成的。 先主体后穿心,如先主体后穿心,如“串串”、“申申”、“册册”、“电电”。 用用“辶辶”、“廴廴”作作偏偏旁旁的的字字和和一一些些下下包包上上的的半半包包围围结结构构,一一般般是是先先内后外,内后外, 如如“迈迈”、“延延”、“凿凿”、“击击”。 翅吻赋爷流氧广惹皆膛暑胶貌斩曙燕寇连过垢匙惰鹰咱钞弟酥止鞠裕狠觅第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 3 3笔顺规则的合用与活用笔顺

25、规则的合用与活用 所所谓谓合合用用,就就是是综综合合运运用用。对对于于那那些些多多笔笔画画、结结构构复复杂杂的的字字,书书写写时时往往往往要要多多条条笔笔顺顺规规则则综综合合运运用用。如如“樱樱”的的书书写写笔笔顺顺就就要要运运用用先先左左后后右右、先先上上后后下下、先先外外后后内内、先先主主体体后后穿穿心心等等多多种种规规则则。所所谓谓活活用用,就就是是特特殊殊情情况况下下对对笔笔顺顺规规则则要要灵灵活活运运用用。如如“凸凸”、“凹凹”等等字字,有有人人那那样样写写,有有人人这这样样写写,也也不不必必强强求求一一致致,只只要要写写得得顺顺手手、端端正正即即可可;依依我我们们看看来来,这这三三

26、个个字字,比比较较恰恰当当而而又又能能为为多多数数人人接接受受的的笔笔顺顺。此此外外,我我们们现现在在用用钢钢笔笔写写行行书书字字较较多多,由由于于行行书书字字笔笔画画变变化化较较大大,书书写写时时笔笔画画连连带带较较多多,为为求求便便利利,往往往往有有不不按按楷楷书书笔笔顺顺书书写写的的,如如“有有”字字开开头头两两笔笔,用用行行书书书书写写时时,多多不不用用先先横横后后撇撇的的笔笔顺顺,而而是是按按先先撇撇后后横横的的顺顺序序书书写写,这这也也是是笔笔顺顺规规则则的的活活用用。活活用用笔笔顺顺规规则则一一般般要要有特殊情况和书写简便这两个条件。有特殊情况和书写简便这两个条件。朝内合堵纪缉首

27、渴唤笛舜钻时舞泊浊匙输呕咀蛛嫉候汝澄旺谬芋多诈颓华第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知汉字“凸凹” 笔顺抿皑赃轧照碰娱祈讫首楼摘穗岂胶艺玫团矣由擎谤窿啄喘溺武缮睁廓搐梳第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知部分汉字 笔顺听肋北证炊板炳梳邪痛酮虚墙蛮甸加晨固瓶均肺梢条岿轰机皇召掇叉挞钥第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知第三节第三节 间架结构间架结构蕴射纬次徐备禄扁匝巳寐管寇祸痕赴蔷雀亨阀琼迪泪吊饶谐轿言埂浆源覆第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 一、什么是间架结构一、什么是间架结构 汉汉字字中中笔笔

28、画画间间布布局局组组合合的的整整体体配配合合关关系系叫叫做做“间间架架结结构构”,也也叫叫做做“结结字字”或或“结体结体”。 书书写写汉汉字字,只只掌掌握握汉汉字字的的笔笔画画、笔笔顺顺是是不不够够的的,只只满满足足于于能能够够正正确确的的把把字字写写出出来来也也是是不不够够的的,因因为为那那样样,很很可可能能将将字字写写成成笔笔画画和和偏偏旁旁简简单单的的拼拼凑凑,写写出出来来的的字字不不成成个个、不不成成形形、歪歪扭扭斜斜怪怪,比比较较难难看看。因因此此,我我们们应应当当十十分分重重视视掌掌握握汉汉字字的的间间架架结结构构,灵灵活活掌掌握握每每一一汉汉字字中中各各笔笔画画、部部分分大大小小

29、疏疏密密、宽宽窄窄高高低低的的比比例例关关系系,努努力力将将字字写写得得端端庄庄正正规规、偏偏正正均均衡衡、疏疏密密合合宜宜、匀匀称称和和谐谐、大方美观。大方美观。求十孰练节羞哥光门俭希血搂备溅杜躯杂啊鬼肇忆什轿宪裳恿空敝速尾雍第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 二、间架结构的基本要求二、间架结构的基本要求 规规范范汉汉字字间间架架结结构构的的基基本本要要求求。首首先先应应当当以以维维护护笔笔画画和和整整个个字字的的规规范范化化为为前前提提,对对于于教教师师和和学学生生来来说说这这一一点点尤尤其其重重要要。同同时时还还要要尽尽可可能能在在汉汉字字书书写写中中具具体体体

30、体现现美美学学原原理理中中形形式式美美的的基基本本法法则则。据据此此,近近些些年年有有些些专专家家本本着着删删繁繁就就简简的的原原则则,提出平衡对称、对比照应、多样统一的三项基本要求,是比较恰当适度的。提出平衡对称、对比照应、多样统一的三项基本要求,是比较恰当适度的。 1 1平衡对称平衡对称 对对称称,是是指指以以一一条条线线为为中中轴轴,左左右右(或或上上下下)两两侧侧均均等等。例例如如:“中中、卡卡、害害、宣宣、非非、田田、品品、嚣嚣”等等,这这一一类类结结构构的的汉汉字字,中中轴轴清清晰晰,具具有有视视觉觉上上的的稳稳定定感感,书书写写时时能能够够把把握握这这个个特特点点,突突出出字字的

31、的中中心心,看看上上去去就就比比较较美美观观。至至于于平平衡衡,虽虽然然也也要要求求两两部部分分的的量量大大致致相相当当,但但不不要要求求两两侧侧像像对对称称那那样样“绝绝对对等等同同”(其其实实就就汉汉字字来来说说,对对称称也也不不可可能能做做到到绝绝对对等等同同,特特别别是是手手写写,绝绝对对等等同同往往往往呆呆板板,而而以以大大同同小小异异、同同中中有有变变为为好好)。与与对对称称相相比比,平平衡衡更更具具变变化化与与动动感感。对对称称是是以以稳稳见长,而平衡是以稳中有动占优。例如:祭、眩、案、舰、李、鹤见长,而平衡是以稳中有动占优。例如:祭、眩、案、舰、李、鹤”等。等。律哺厌宋段沾东粱

32、淘骡垒梅橇盟捷茬素憾椽嫂织厩辣砾灯业坛异疹饰范堆第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 2 2对比照应对比照应 对对比比,讲讲的的是是汉汉字字上上下下或或左左右右形形体体大大小小不不同同形形成成对对比比;照照应应,是是指指这这些些大大小小不不同同的的上上下下或或左左右右相相互互照照应应,将将矛矛盾盾统统一一在在同同一一汉汉字字当当中中,在在视视觉觉上上形形成成均均衡衡之之感感。例例如如:“盖盖、宇宇、鸣鸣、杰杰、爬爬、灾灾”等等。这这一一类类结结构构汉汉字字的的书书写写,不不讲讲求求上上下下或或左左右右实实际际量量的的均均等等;而而是是通通过过视视觉觉和和心心理理活活动动

33、产产生生均均衡衡的的美美感感,多多以以活活泼泼、洒脱制胜。洒脱制胜。 3 3多样统一多样统一 间间架架结结构构取取平平衡衡对对称称和和对对比比照照应应的的汉汉字字只只是是少少数数,更更多多的的汉汉字字间间架架结结构构要要灵灵活活处处理理,根根据据多多样样统统一一的的要要求求,取取得得整整个个字字的的和和谐谐。例例如如:“熨熨”字字,上上大大下下小小,上上部部分分又又是是左左大大右右小小,而而“懑懑”字字,上上大大小小下下,上上部部分分则则是是左左小小右右大大,这这都都是是大大和和小小的的矛矛盾盾统统一一形形成成了了均均衡衡感感。再再如如:“偷偷”字字,左左小小右右大大,左左疏疏右右密密,而而“

34、腐腐”字字,左左上上疏疏,右右下下密密,内内里里又又是是上上小小下下大大,上上疏疏下下密密,这这都都是是大大和和小小、疏疏和和密密的双重或多重矛盾统一形成了均衡的整体美感。此类结构的汉字以灵动和谐出奇。的双重或多重矛盾统一形成了均衡的整体美感。此类结构的汉字以灵动和谐出奇。帘恼汛钝阅秃哗哑照鉴物毕吞换怜藻嘴椎署橱垢剂仑酿赘跑远拓耽心贼锋第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 三、间架结构的类型三、间架结构的类型 1 1独体字的间架结构独体字的间架结构独独体体字字是是由由若若干干笔笔画画构构成成的的不不可可分分割割的的书书写写单单位位。有有人人形形象象地地将将其其比比作作一

35、一个个人人在在做做着着各各种种优优美美的的动动作作:时时坐坐,时时站站,时时蹲蹲,时时躺躺,时时立立,时时跳跳,时时弯弯腰腰摆摆手手,时时仰仰首首伸伸腿腿。独独体体字字在在方方块块形形的的总总框框架架内内,有有结结构构方方式式和和字字形形的的差差异异,主主要要可可分分为为以下几种类型:以下几种类型: 长长型型结结构构。要要做做到到中中心心突突出出,竖竖直直横横匀匀。如如:“中中、事事、且且、巾巾、串串、真真”等。等。 扁扁形形结结构构。要要做做到到扁扁而而不不伏伏,横横平平竖竖匀匀。如如:“皿皿、而而、九九、王王、血血、之之”等。等。 斜斜型型结结构构。要要做做到到倾倾而而有有衡衡。形形斜斜势

36、势正正。如如:“七七、戈戈、母母、飞飞、力力、夕夕”等。等。 平平衡衡对对称称。要要做做到到匀匀称称为为本本,微微变变求求活活。如如:“田田、水水、卡卡、承承、器器、内内”等。等。 三三角角结结构构。要要做做到到虚虚实实结结合合,稳稳中中求求势势。如如:“人人、丁丁、晶晶、市市、火火、下下”等。等。垄菏促桐缕桃裴悲账化裙虚茨侈卞袄敝由绩推潘沸哦蔡诌了趣荡感藉抹插第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 2 2合体字的间架结构合体字的间架结构 合体字即有若干部分组合而成的字。合体字的结构比独体字要复杂,写起来虽合体字即有若干部分组合而成的字。合体字的结构比独体字要复杂,写起来

37、虽然较繁,但给书写者提供的创造余地也大一些,其间架结构大致有以下几种类型。然较繁,但给书写者提供的创造余地也大一些,其间架结构大致有以下几种类型。 棵满汹疡挑劝尘贵架嗣辉汀拎鬼汀犹克窗潍陕阎弯利呆核吏酷琉商漠浚翠第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 横向结构的合体字结构形式横向结构的合体字结构形式 a a左右结构左右结构左右两边各占相等位置。书写时要注意左右对称,巧妙插让。如:左右两边各占相等位置。书写时要注意左右对称,巧妙插让。如:“放、鲤、粗、放、鲤、粗、线、舛、较线、舛、较”等。等。 左窄右宽。书写时要注意左动右静,以左让右。如:左窄右宽。书写时要注意左动右静,以

38、左让右。如:“语、师、孤、狠、阶浸语、师、孤、狠、阶浸”等。等。 左宽右窄。书写时要注意右随左变,高低错落。如:左宽右窄。书写时要注意右随左变,高低错落。如:“却、勤、尉、引、刘、却、勤、尉、引、刘、彭彭”等。等。 左小右大。书写时要注意左小不单,右大不冗。如:左小右大。书写时要注意左小不单,右大不冗。如:“巧、唯、吃、峰、吓、巧、唯、吃、峰、吓、增增”等。等。 左大右小。书写时要注意左大不重,右小不轻。如:左大右小。书写时要注意左大不重,右小不轻。如:“取、驰、耻、扣、肚、取、驰、耻、扣、肚、骷骷”等。等。 b b左中右结构左中右结构左中右大体相等。书写时要横缩竖伸,巧妙错落。如:左中右大体

39、相等。书写时要横缩竖伸,巧妙错落。如:“擗、缴、嫩、懒、粥、潞擗、缴、嫩、懒、粥、潞”等。等。 两边大中间小。书写要求同上。如:两边大中间小。书写要求同上。如:“鞭、衍、班、辩、渺、辨鞭、衍、班、辩、渺、辨”等。等。 两边小中间大。书写要求同上。如:两边小中间大。书写要求同上。如:“街、办、衡街、办、衡”等。等。庄宪辅党拙配孝俏屏偶恰测昂呕刃朱拢坦肺瞬降鸳典壁樱扦骂叠畅声硼峭第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 竖向结构的合体字形式竖向结构的合体字形式 a a上下结构上下结构 上下相等。书写时要配搭均衡,连韵贯气。如:上下相等。书写时要配搭均衡,连韵贯气。如:“岔、誓、

40、袋岔、誓、袋”等。等。 上大下小。书写时要上坐下托,顶正底实。如;上大下小。书写时要上坐下托,顶正底实。如;“愈、墅、墨愈、墅、墨”等。等。 上小下大。书写时要媚面正身,相得益彰。如:上小下大。书写时要媚面正身,相得益彰。如:“笑、崇、宠、畏、最、邑笑、崇、宠、畏、最、邑”等。等。 上窄下宽。书写时要上立下载,重心下沉。如:上窄下宽。书写时要上立下载,重心下沉。如:“品、晶、磊品、晶、磊”等。等。 上宽下窄。书写时要上覆下支,肩正身直。如:上宽下窄。书写时要上覆下支,肩正身直。如:“雷、罪、学雷、罪、学”等。等。 b b上中下结构上中下结构 这种结构的字,上中下相等的居多,如这种结构的字,上中

41、下相等的居多,如“慧、意、舅、冀慧、意、舅、冀”等;也有上下宽中等;也有上下宽中间窄的,如间窄的,如“宴、算、寓宴、算、寓”等;还有上下窄中间宽的,如等;还有上下窄中间宽的,如“暑、帝、骨暑、帝、骨”等。这种等。这种结构字的书写要竖缩横伸、宽窄错落。结构字的书写要竖缩横伸、宽窄错落。炬弘焕姬事置逮偶棍乐曾捷渝订溢晌热糖路荚萄揩议营爬僳粒粕累又兜个第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知第一章 对汉字的认知 内外结构的合体字结构形式内外结构的合体字结构形式 a a全包围。书写时要四角各异,内里匀称。如:全包围。书写时要四角各异,内里匀称。如:“田、回、固田、回、固”等。等。 b b半包围半包围

42、上包下。书写时要内里上缩,开口求动。如:上包下。书写时要内里上缩,开口求动。如:“同、周、风同、周、风”等。等。 下包上。书写时要中内上探,透气展势。如:下包上。书写时要中内上探,透气展势。如:“画、幽、函、凶画、幽、函、凶”等。等。 左包右。书写时要内里毋出,以避臃肿。如:左包右。书写时要内里毋出,以避臃肿。如:“区、巨、匣、匾区、巨、匣、匾”等。等。 左上包。书写时要上包勿长,内里勿缩。如:左上包。书写时要上包勿长,内里勿缩。如:“仄、厉、压、虎仄、厉、压、虎”等。等。 右上包。书写时要内里上提,左伸防倾。如:右上包。书写时要内里上提,左伸防倾。如:“司、或、裁司、或、裁”等。等。 左下包。书写时要内缩上挺,下包舒展。如:左下包。书写时要内缩上挺,下包舒展。如:“适、迂、迷、建、赵、适、迂、迷、建、赵、爬、勉、尴、翅爬、勉、尴、翅”等。等。掏袜画选邱移诺犀学蒲保辟液邦界啃继滥暗衅免弊栋硬验酮殊裔怜孝耽曙第一部分对汉字的认知第一部分对汉字的认知

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