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数学 数学4个25个33个5一、复习导入（二）探究新知数学 数学二、探究新知2根3个2根6是2的3倍5个2根10是2的5倍是的3倍是的5倍6个2呢？2的6倍10个2呢？2的10倍你发现了什么？你发现了什么？有几个有几个2就是就是2的几倍的几倍三、即时练习6个5 （ ）的（ ）倍1、抢答5634855个8 （ ）的（ ）倍3的4倍（ ）个（ ）（二）探究新知（二）探究新知2、摆一摆420游戏：拍手（三）巩固运用（三）巩固运用1看一看、说一说24四、巩固运用的个数是的（ ）倍2（三）巩固运用（三）巩固运用2画一画要求：画 和 ，画出你想研究的倍数关系。第一行画 ：第二行画 ：（ 是 的2倍）（ 是 的2倍）（三）巩固运用（三）巩固运用听故事天数第1天第2天第3天第4天第10天第20天第21天第28天第29天第30天第31天钱数1分2分4分8分约5元约6523元约13046元约130万元约260万元约520万元约1040万元这节课你有什么收获？
