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1、1 电功率单元测验试卷班级：姓名：学号：成绩：一、单项选择题（每小题3 分，共 30 分）1、某用电器正常工作时的电流大约为0.2A, 则该用电器可能是（）A、计算器 B、日光灯 C、电视机 D、空调2、有甲、乙、丙三个灯泡，甲标有“220V 25W ”, 乙标有“ 110V 25W ”，丙标有“ 36V 25W ”。当它们在额定电压下正常发光时，则三个灯泡的亮度（）A、 甲灯较亮 B、乙灯较亮 C、丙灯较亮 D 、三盏灯一样亮3、判断几只白炽电灯发光的亮度，主要依据是（）A、电流：电流越大，灯一定越亮。 B、电功率：电功率越大，灯一定越亮。C、电压：电压越高，灯一定越亮。 D、电功：电功越多
2、，灯一定越亮。4、同一电热丝 , 将它截去一半后再接回原来的电路中, 则相同时间内产生的热量（）A、变为原来的 1/2 B、变为原来的 1/4 C、变为原来的 2倍 D、变为原来的 4倍5、下面四幅图中R1R2, 电源电压相同。闭合开关后,相同时间内消耗电能最多的是（）6、某教学楼中共有20间课室，每间课室装有“220V 40W ”的日光灯8盏，则在安装总保险丝时，应选择（）A、10A的保险丝 B、20A的保险丝 C、30A的保险丝 D、40A的保险丝7、两只“ 220V 100W”的灯泡并联接在220V电路中时，总功率为（）A、200W B、100W C、50W D、25W 8、一只灯泡灯丝
3、断了重新搭上后再使用,则会（）A、电压不变 , 电阻变大 , 亮度变亮 B、电压不变 , 电阻变小 , 亮度变亮C、电阻变大 , 电流变小 , 亮度变暗 D、电阻变小 , 电流变小 , 亮度变暗9、在用电高峰时，家里的白炽灯往往比正常发光时要暗些，这是因为此时（）A、 并联的用电器增多，总电阻增大 B、并联的用电器增多，总电流减小C、并联的用电器增多，灯的实际功率减小 D 、并联的用电器增多，灯的额定功率减小10、如右图所示，闭合开关，发现灯泡甲比灯泡乙亮。在该电路中，判断正确的是（）A. I甲=I乙 B. U甲U乙 C. R甲=R乙 D. P甲P乙精选学习资料 - - - - - - - -
4、 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页2 第 17 题图图 11二、填空题（每空2 分，共 36 分）11、 小明家的电能表标有 “ 3000r/Kw.h ” 的字样。若他家只开一部电视机，发现电能表转盘在30min内转 150r ，则该电视机消耗的电能为_，它的电功率为_，1 Kw.h电能可使该电视机连续工作 h。12、两电阻R1与 R2并联， R1：R2=2:3, 则通过它们的电流之比I1：I2= ；两电阻的电功率之比 P1：P2= ，相同时间内消耗电能之比W1：W2= 。13、某电热丝的电阻是50，接在电压是100V的电源上， 通过电炉的电流是_A，通电 1
5、0s产生的热量是_J。若把它接在50V的电源上，则同样是通电10s 产生的热量是_J。14、如右图 ,A、B是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A 的横截面积是 B的两倍。将它们串联在电路中，则它们的电阻RA_RB, 电流 IA_IB, 电功率 PA_PB。 （均填“” 、 “”或“” ）15、如图所示为测量小灯泡功率的电路图。开关S闭合后，当滑动变阻器滑片向右移动时，电流表的示数_，电压表的示数_， 灯泡的实际功率_。 （选填“变大” “变小”或“不变”）16、小灯泡上标有“ 3V ， 1W ”字样。小灯正常工作时，通电10 秒消耗的电能为_J。若将它接在1.5V 的电源上，则实际功率为_
6、W。若将它接入电压值为12V 的电路中，若使灯泡正常发光，则需串联一个阻值为的电阻。三、实验题（第17 题 6 分，第 18 题 7 分，共 13 分）17、在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为 10，滑动变阻器上标有“20IA”字样如下图是小向同学没有连接完的实物电路。（1）请你用笔画线代替导线，要求：当滑片向右移时灯变亮，将实物电路连接完整。（2）实验中，小向同学连接完电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是；（3）故障排除后，闭合开关，移滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如
7、图甲所示，为V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑动（选填“左”或“右”）；（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页3 甲*18、如图甲乙是探究“电流产生的热量的影响因素”的实验。（1） 、实验中是通过观察_来比较电流产生的热量多少的，这种方法叫 _。（2） 、利用图甲可以探究电热与_的关系，两个电阻串联的目的是控制_相同，这是运用了物理学的_法。（3） 、图乙实验中，若两电阻丝的通电时间相同，则电阻_产生的热量较多，实验可以得出结论：_ 。四
8、、计算题（第19 题 5 分，第 20 题 8 分，共 13 分）19、如图电路中，R1=10 ，R2=20 ，闭合开关后，电流表的示数为0.3A。求：（1）电阻 R1两端的电压是多少？（2）通过 R2的电流是多少？20、下表为一台电烤箱的铭牌，其简化电路如图，R1和 R2均为电热丝。求：（1）电烤箱在高温档正常工作10min 放出的热量是多少？(2) 电路中R1的阻值是多大？（ 3）电烤箱在低温档正常工作时，R2的功率是多大？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页4 五、综合能力题（共8分）21、小华在“探究小灯泡的亮
9、度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V ”字样。（1） 请用笔画线代替导线， 将图 14 中的实物电路连接完整。（2 分）（ 2 ） 闭 合 开 关 前 ， 应 将 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 移 到 最端（选填“左”或“右” ） 。闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数， 电流表有示数。 若电路中仅有一处故障，这个故障可能是： _ 。 （2 分）（3）排除故障后继续实验，小华进行了4 次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。在第1 次实验中小灯泡不亮的原因是：_ 。 （2 分）（4）分析表中信息， 可知小灯泡的额定功率为_W 。 （1 分）(5) 该实验
10、得出的结论是： 小灯泡的实际电功率越_，灯泡越亮。 （1 分）物理量次数电压U/V 电流I/A 实际电功率P/W 小灯泡亮度1 0.5 0.12 0.06 不亮2 1.5 0.20 0.30 偏亮3 2.5 0.30 正常4 2.8 0.32 0.90 更亮精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页5 电功率单元测验试卷答案及评分标准一、单项选择题（每小题3 分，共 30 分）1.B 2.D 3.B 4.C 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A 二、填空题（每空2 分，共 36 分）漏单位或多单位得0 分，多写字
11、不扣分11.0.05kW h 100W 10 12. 3:2 3:2 3:2 13. 2 2000 500 14. = 15. 变小变小变小（写“减小” “减少”不给分）16. 10 0.25 27 三、实验题（第17 题 6 分，第 18 题 7 分，共 13 分）17、 （每空 1 分，共 6 分）（1） 2 分，如图所示，电流表量程选错不给分，变阻器下接线柱接错不给分，线没有接到接线柱不给分（2）灯泡 的灯丝烧断了（或灯泡断路）；（3）2.2 ；右；（4）0.6 18. 每空 1 分，功 7分（1）U形管两端液面高度差转换法（2）电阻通过电阻丝的电流和通电时间控制变量（3） R1 导体的
12、电阻和通电时间相同时，电流越大，电阻产生的热量越多四、计算题（第19 题 5 分，第 20 题 8 分，共 13 分）19. （共 5 分）U1=I1R1=0.3A10=3V 2 分因为 R1与 R2并联 1分所以 U1=U2=3V 1 分I2=U2/ R2=3V/20 = 0.15A 1分20. 解： （1）t=10min=600S Q=W =P高t=1100W600S=6.6 105J （1 分）(2) S闭合时，电路中只有R1，为高温档（1 分）R1=U2/P高=(220V)2/1100W=44（1 分）（3） S断开时， R1R2串联，为低温档（1 分） I=P/U=440W/220V
13、=2A （1 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页6 R=U/I=220V/2A=110 （1分）R2= R- R1=110-44 =66（1 分）I=I2 （1 分）R2的功率： P2=I22R=(2A)266=264W （1 分）五、综合能力题（共8分）21、 （ 1） （2分）连成短路不给分，如图3 所示（2）左（ 1分）灯泡短路（ 1分）（3）变阻器连入电路的阻值太大，小灯泡的实际电功率太小（2分）（4） 0.75 （1分）（5）大（1分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页
