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1、数学书的封面在哪？摸一摸。数学书的封面在哪？摸一摸。物体表面的大小就是他的面积物体表面的大小就是他的面积摸摸桌面在哪？摸摸桌面在哪？表面的大小就是他的面积物体表面的大小就是他的面积物体封闭图形的大小就是它们的面积。封闭图形的大小就是它们的面积。物体表面的大小就是它物体表面的大小就是它们的面积。们的面积。封闭图形的大小就是它封闭图形的大小就是它们的面积。们的面积。物体表面或物体表面或封闭图形的封闭图形的大小就是它大小就是它们的面积们的面积指出下面图形的面积和周长指出下面图形的面积和周长面积是指物体表面或封闭图形的大小。面积是指物体表面或封闭图形的大小。周长是指封闭图形一周的长度。周长是指封闭图形
2、一周的长度。下面下面4组图形组图形,它们的面积谁大谁小它们的面积谁大谁小?两个图形一样大两个图形一样大重重叠叠法法用重叠的方法比不出哪个面积大用重叠的方法比不出哪个面积大.蓝色长方形比红色长方形大蓝色长方形比红色长方形大.蓝色长方形比红色长方形大蓝色长方形比红色长方形大.(1)(2)(3)比一比，哪个图形面积大比一比，哪个图形面积大?（）最大，（）最小（）最大，（）最小12个个11个个13个个大大小小方格的大小不同，就无法比方格的大小不同，就无法比较面积的大小。较面积的大小。计算面积要用面积单位，国际上规定一定标准的正方形大小叫做面积单位。平方厘米平方分米平方米边长是边长是1 1厘米厘米的正方
3、形，的正方形，面积是面积是1 1平方厘米平方厘米。边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。边长是1米的正方形，面积是1平方米。 选择合适的面积单位选择合适的面积单位1、测量火柴盒表面的面积（、测量火柴盒表面的面积（ ）平方厘米平方厘米2、测量教室的地面的面积（、测量教室的地面的面积（ ）平方米平方米3、测量邮票的面积（、测量邮票的面积（ ）4、测量课桌的面积（、测量课桌的面积（ ）平方厘米平方厘米 平方分米平方分米、房间面积、房间面积18（ ）平方米、讲台面的面积是、讲台面的面积是56（ ） 平方分米平方分米、小明的身高是、小明的身高是145（ ） 厘米厘米、汽车每小时行、汽车每小时行50（ ）千米千米填上适当的单位名称。填上适当的单位名称。1、一个火柴盒的面积大约是、一个火柴盒的面积大约是6（ ）。）。2、一间教室的面积大约是、一间教室的面积大约是56（ ）。）。3、学校操场的面积大约是、学校操场的面积大约是1800（）。（）。、你的手掌的面积大约是（）。、你的手掌的面积大约是（）。、一块橡皮的面积大约是（、一块橡皮的面积大约是（ ）。）。平方厘米平方厘米平方米平方米平方米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米亲爱的同学们：亲爱的同学们： 通过你的努力，这节课你学到了什么？通过你的努力，这节课你学到了什么？请把你的收获告诉大家。请把你的收获告诉大家。
