考研数学线性代数有些复习策略

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1、考研数学线性代数有些复习策略考研数学线性代数有些复习策略考研数学线性代数的复习阶段来临之际,我们需要规划好自己的复习策略。为大家精心准备了考研数学线性代数复习规划,欢送大家前来阅读。考研复习的强化阶段已经结束,在这段时间,大家应该把所学的知识系统化综合化。数学题目千变万化,有各种延伸和变形,考生如果想在考研数学中取得好 成绩,就一定要认真仔细的复习,重视三基(根本概念、根本方法、根本性质),多思考多总结,做到融会贯穿。教材把线性代数的内容分为了六章:行列式、矩阵、线性方程组、向量、特征值和特征向量、二次型。但是从内容上线性代数可以分为三大块内容:第一局部,行列式和矩阵。行列式和矩阵是线性代数的

2、根底局部,在考试中常以选择题填空题的形式出题。在这局部,重点内容是行列式的计算,逆矩阵以及初等变换和初等矩阵。其中,行列式是线性代数中最根本的运算之一,考试直接考查行列式的知识点不多,但作为间接考查的内容,行列式的计算在后续各个章节的题目中都有所涉及。矩阵是线性代数中最根本的内容,线性代数中绝大多数运算都是通过矩阵进行的,其相关的概念和运算贯穿整个学科。线性代数中根本上没有题目不涉及到矩阵以及矩阵的运算的。第二局部,线性方程组与向量。线性方程组与向量是线性代数的核心内容,也是理解线性代数整个学科的枢纽。整个线性代数的前半局部的主要知识点都可以以线性方程组的相关理论为轴串联起来,后半局部的特征值

3、与特征向量和二次型等理论也是通过线性方程组与前面联系起来的。因此,本章是考生系统地把握整个学科的关键。在考试中这局部所占的比重非常大,一般每年考查一道大题加一道小题。大题可以考向量组的线性相关性,也可以考含参数的线性方程组求解。第三局部,特征向量与二次型。考试中,这局部所涉及的题目多,分值大,特征值与特征向量是线性代数的重要内容,也是重要的考点之一,既是对前面矩阵、线性方程组的知识的综合应用,也是后面二次型的根底。二次型是对特征值与特征向量相关知识的开展与应用,用到的方法也与上一章类似,在考试中一般与特征向量交替或是结合出题。线性代数概念多、定理多、符号多、运算规律多、内容相互纵横交织,知识前

4、后紧密联系。因此考研复习重点应该先充分理解概念,掌握定理的条件、结论、应用,熟悉符号意义,掌握各种运算规律、计算方法等等。根本概念、根本性质和根本方法一直是考研数学的重点。所以,考生在复习中一定要重视根本概念、根本性质和根本方法的理解与掌握,多做一些基此题来稳固根本知识,并及时进行总结,使所学知识能融会贯穿,举一反三。根据以往经验,我们为大家总结了线性代数的通常主要考点:1、行列式行列式这局部没有太多内容,行列式的重点是计算,利用性质熟练准确的计算出行列式的值。2、矩阵矩阵是一个根底,关联到整个线代。矩阵的运算非常重要,尤其不要做非法的运算(因为大家习惯了数的运算,在做矩阵运算的时候容易受到数

5、的影响,所以这个地方大家要把它搞清楚)。矩阵运算里一个很重要的就是初等变换。我们在解方程组,求特征向量都离不开这局部内容。这是我们矩阵局部的重点。3、向量向量这局部是逻辑性非常强的局部,主要包括证明(或判别)向量组的线性相关(无关),线性表出等问题,此问题的关键在于深刻理解线性相关(无关)的概念及几个相关定理的掌握,并要注意推证过程中逻辑的正确性及反证法的使用。向量组的极大无关组,等价向量组,向量组及矩阵的秩的概念,以及它们相互关系也是重点内容之一。用初等行变换是求向量组的极大无关组及向量组和矩阵秩的有效方法。4、特征值、特征向量要会求特征值、特征向量,对具体给定的数值矩阵,一般用特征方程E-

6、A=0 及(E-A)=0 即可,抽象的由给定矩阵的特征值求其相关矩阵的特征值(的取值范围),可用定义 A=,同时还应注意特征值和特征向量的性质及其应用。有关相似矩阵和相似对角化的问题,一般矩阵相似对角化的条件。实对称矩阵的相似对角化及正交变换相似于对角阵。反过来,可由 A 的特征值,特征向量来确定 A 的参数或确定 A,如果 A 是实对称阵,利用不同特征值对应的特征向量相互正交,有时还可以由1 的特征向量确定出 2(21)对应的特征向量,从而确定出A.另外,特征向量就是求齐次方程组的根底解系,你前面根底打牢了,这里又不是新的内容。5、二次型二次型的内容是针对于只考数学一、数学三的。二次型只要把

7、其矩阵对应写出来,其问题都可以转化为对称矩阵的对角型来讨论。所以这局部的内容又联系上前面的内容了。把前面的根底打牢,后面的知识自然就掌握了。在线性代数的两个大题中,根本上都是多个知识点的综合,从而到达对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力的考核。因此,把根底烂熟于心之后,再利用做题进行综合思维的锻炼,通过做一些综合性较强的习题(或做近年的研究生考题),边做边总结,以加深对概念、性质内涵的理解和应用方法的掌握。相信自己一分耕耘一分收获,最后祝考生们考出好成绩!概率论与数理统计这门课的最大特点是,题型比拟单一,解题手法也比拟单一,比方大题根本上就围绕在随机

8、变量函数的分布,随机变量的数字特征,参数的矩估计和最大似然估计这几块,在考研中应付这门课程是最简单的。这门课程,很多同学觉得难,难在两点,一是古典概率,那块儿的计算一不小心就数错了,或者是不知道怎么来数数,其实这个大家放心,考研只会考简单的古典概率的计算,复杂的不会考,所以这局部可以很快通过;二是数理统计局部,这局部式子比拟复杂,很多人学到这里就脑袋大,其实不用担忧,这局部需要你真正去记忆的很少。概率论与数理统计一共是八章,前五章是概率论,数学一、数学三都要考的。数理统计是后面三章,数学一和数学三是要考的,但是估计量的评选标准、置信区间和假设检验只有数学一要求。作为前面五章的概率论,数学考研辅

9、导专家们在此简单介绍一下。第一章是随机事件和概率,是后续各章的根底。它的重点内容主要是事件的关系和运算,古典概型和几何概型,加法公式、减法公式、乘法公式、全概公式和贝叶斯公式。第一章不单独命题,至少不单独命大题。第二章是一维随机变量及其分布,这局部的重点内容是常见分布,主要是以客观题的形式考查。常见分布中重点掌握二项分布、泊松分布、均匀分布、指数分布、正态分布。第三章二维随机变量,重点内容是二维随机变量的概率分布(概率密度)、边缘概率、条件概率和独立性。xx-xx 连续三年,数三的两道解答题都是考查这局部内容的。二维离散型随机变量的概率分布的建立,主要是结合第一章的古典概率进行考查。二维连续型

10、随机变量的边缘概率密度和条件概率密度的计算,很多考生计算存在误区,一定要注意。第三章还有一个重点和难点内容就是随机变量函数的分布,这在 xx 年以前经常以解答题的形式考查,所以考生也应该引起足够的重视。第四章随机变量的数字特征,每年必考,主要和知识点相结合来考查,一般是一道客观题和一道解答题中的一问,所以要重点复习。第四章是考试的重点,但是不是考试的难点,考生掌握相应的公式进行计算即可。第五章有三个内容,分别是切比雪夫不等式、大数定律和中心极限定理。这不是考试的重点,至今只考过三次。所以本章主要掌握它们的条件和结论即可。这是概率论的五章内容,重点章是第三章、第四章。数理统计另外三章,那就是第六

11、章根本概念、第七章参数估计、第八章是假设检验。第六章数理统计的根本概念主要是以客观题的形式进行考查。还有一种题型是结合数字特征进行考查,主要是出现在数一的试卷中。第七章参数估计中的点估计是数一的考试重点,同时它也将成为未来数三的考试重点,所以数三的考生要引起足够的重视。参数估计经常是以解答题的形式进行考查,经常是试卷的最后一道题目。如果考试试卷中出现了这类题目,其实考生是完全能轻松拿到总分值的,但是通过对历年试卷的分析,此类题目的得分并不是很理想,考生要注意答题顺序。估计量的评选标准只有数一的要求,数三不做要求。置信区间也是只有数一的要求,它的考试频率非常低,主要是以客观题的形式考查,考生只需要记住相应的公式即可。第八章假设检验只有数一要求。在 1998 年数学仅考过一道题,后来就没有考过,所谓第八章不作为重点。

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