《克十三中2011-2012学年第一学期地理组工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《克十三中2011-2012学年第一学期地理组工作总结（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、克十三中2011-2012学年第一学期地理组工作总结 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life, there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望回顾过去的一期工作，有欢乐也有辛酸，但更多的是收获。在各级领导以及教研员老师的关怀、指导下，我校地理组全体教师积极进取，勤奋工作，创造性地完成了各项工作，现简要总结如下： 一。地理组情况介绍 十三中地理组共有8位教师，其中双语授课教师2名，汉语授课教师6名，阿依古丽老师、王徽老师还担任班主任工作。各年级任课教师如下：初一年级：阿依古丽、田红贤、申家福初二年级：阿依
2、古丽、李江涛、刘新义高一年级：热沙来提、王徽高二年级：热沙来提、马淑敏、刘新义高三年级：申家福二、学期所做的工作二、学期所做的工作1、支持学校工作，积极完成任务。、支持学校工作，积极完成任务。刚刚过去的一学期，地理教研组圆满地完成了学校和年级各项刚刚过去的一学期，地理教研组圆满地完成了学校和年级各项任务。全组老师积极支持学校的工作，群策群力制定教学计划；任务。全组老师积极支持学校的工作，群策群力制定教学计划；认真按时按质进行集体备课；积极落实教务处组织的组内公开认真按时按质进行集体备课；积极落实教务处组织的组内公开课、青年教师竞赛课和周教研活动，完成听课节数，取得了较课、青年教师竞赛课和周教研
3、活动，完成听课节数，取得了较好的效果。好的效果。2、坚持集体备课，不断钻研教学。、坚持集体备课，不断钻研教学。 本组的成员都认真钻研大纲和教材，吃透本组的成员都认真钻研大纲和教材，吃透课程课程标准标准，精心备课，落实好各项教学常规和教学，精心备课，落实好各项教学常规和教学计划。本组坚持按时集体备课，讨论授课的方法，计划。本组坚持按时集体备课，讨论授课的方法，能够做到目标、进度、作业、测试的统一，在个能够做到目标、进度、作业、测试的统一，在个人备课的基础上写出教案，点明教学重点和难点，人备课的基础上写出教案，点明教学重点和难点，选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流，选择恰当的教法和学法。然后
4、大家研讨、交流，最后集思广益，确定统一的教案，再由各个老师最后集思广益，确定统一的教案，再由各个老师针对班级实际情况进行针对班级实际情况进行“二次备课二次备课”，确定具体，确定具体操作环节。通过集体备课，我们相互取长补短，操作环节。通过集体备课，我们相互取长补短，不断提高自身的教学水平。不断提高自身的教学水平。3、发扬团体合作精神，注重相互交流探讨。、发扬团体合作精神，注重相互交流探讨。本组的老师积极收集教学资料，努力做到资源共本组的老师积极收集教学资料，努力做到资源共享，共同提高备课效率。组内教师坚持相互听课，享，共同提高备课效率。组内教师坚持相互听课，当面或利用集体备课时间实事求是的有针对
5、性的当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见，提出改进教学的建议，共同探索更好交流意见，提出改进教学的建议，共同探索更好的教学方法和路子，形成教学的互动。组内的教的教学方法和路子，形成教学的互动。组内的教研气氛浓厚，除都能按时参加组内的正常集体备研气氛浓厚，除都能按时参加组内的正常集体备课活动外，我们还在平时利用课余时间碰在一起课活动外，我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题，研讨教法，互相切磋，共同提高。同讨论问题，研讨教法，互相切磋，共同提高。同事们通过讨论，不但提高了对许多模糊问题的认事们通过讨论，不但提高了对许多模糊问题的认识与理解，而且还进一步增进了彼此之间的友谊。识与理解，而且还进一步增进了彼此之间的友谊。三。几点思考1学科竞赛2校本课程3青年教师的培养
