《八年级生物下册 第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防课件3 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防课件3 新人教版（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我国自我国自2月月20-25日在上海日在上海市发现第一例市发现第一例H7N9禽流感禽流感病毒感染者，截至病毒感染者，截至5月月4日日23时时,我国内地我国内地10个省市共个省市共报告人感染报告人感染H7N9禽流感确禽流感确诊病例诊病例128例，死亡例，死亡27例，例，康复康复26例。人类患上人感例。人类患上人感染高致病性禽流感后，起染高致病性禽流感后，起病很急，早期表现类似普病很急，早期表现类似普通型流感，人感染高致病通型流感，人感染高致病性禽流感重症患者可导致性禽流感重症患者可导致死亡。死亡。 第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防疾病名称疾病名称是否可传染是否可传染 疾病名称疾病名称是
2、否可传染是否可传染流流 感感近视眼近视眼手癣足癣手癣足癣水水 痘痘贫贫 血血龋龋 齿齿 肺结核肺结核蛔虫病蛔虫病血吸虫病血吸虫病流行性乙流行性乙型脑炎型脑炎传染病的特点：传染病的特点：从小到大你患过那些病？从小到大你患过那些病？疾病名称疾病名称疾病名称疾病名称 是否患过此病是否患过此病是否患过此病是否患过此病是否接种过疫苗是否接种过疫苗是否接种过疫苗是否接种过疫苗流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹麻疹麻疹水痘水痘水痘水痘肺结核肺结核肺结核肺结核近视眼近视眼近视眼近视眼结膜炎结膜炎结膜炎结膜炎贫血贫血贫血贫血龋齿龋齿龋齿龋齿蛔虫病蛔虫病蛔虫病蛔虫病流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎流行性
3、乙型脑炎流行性乙型脑炎是否传染是否传染一、传染病的概念一、传染病的概念传染染病病是是指指由由病病原原体体（如如病病菌菌、病病毒毒、寄寄生生虫虫等等）引引起起的的、能在人与人之能在人与人之间或人与或人与动物之物之间传播的疾病。播的疾病。二、传染病流行的三个基本环节1 1传染源染源：传染源是指能染源是指能够散播病原体的人散播病原体的人 或或动物。物。传染病人传染病人受染动物受染动物病原体携带者病原体携带者2 2传播途径播途径：病原体离开：病原体离开传染源到达健康染源到达健康 人所人所经过的途径。的途径。 主要主要传播途径有：播途径有： 空气空气传播播 水水传播、播、饮食食传播播生物媒介传播生物媒介
4、传播接触传播接触传播3 3易感人群易感人群：易感人群是指：易感人群是指对某种某种传染病染病 缺乏免疫力而易感染缺乏免疫力而易感染该病的人群。病的人群。 ？ ？ ？传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节流行性感冒流行性感冒肺肺 结结 核核蛔蛔 虫虫 病病血血 吸吸 虫虫 病病水水 痘痘手癣、足癣手癣、足癣尝试说出下列常见传染病尝试说出下列常见传染病流行流行的三个环节的三个环节？流行性感冒流行性感冒肺肺 结结 核核蛔蛔 虫虫 病病血血 吸吸 虫虫 病病水水 痘痘手癣、足癣手癣、足癣流感流感病毒病毒传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源空气、飞沫空
5、气、飞沫免疫力低下者免疫力低下者流行性感冒流行性感冒肺肺 结结 核核蛔蛔 虫虫 病病血血 吸吸 虫虫 病病水水 痘痘手癣、足癣手癣、足癣水痘带状疱疹水痘带状疱疹病毒病毒传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源空气、飞沫空气、飞沫免疫力低下者免疫力低下者流行性感冒流行性感冒肺肺 结结 核核蛔蛔 虫虫 病病血血 吸吸 虫虫 病病水水 痘痘手癣、足癣手癣、足癣由结核由结核杆菌杆菌引起引起传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源空气、飞沫空气、飞沫免疫力低下者免疫力低下者流行性感冒流行性感冒肺肺 结结 核核蛔蛔 虫虫 病病血血 吸吸 虫虫 病病水水 痘痘手癣、足癣手癣、足癣由由（皮肤癣菌）（皮
6、肤癣菌）真菌真菌引起引起传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源接触接触免疫力低下者免疫力低下者流行性感冒流行性感冒肺肺 结结 核核蛔蛔 虫虫 病病血血 吸吸 虫虫 病病水水 痘痘手癣、足癣手癣、足癣由由蛔虫蛔虫引起引起传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源饮水和食物饮水和食物免疫力低下者免疫力低下者流行性感冒流行性感冒肺肺 结结 核核蛔蛔 虫虫 病病血血 吸吸 虫虫 病病水水 痘痘手癣、足癣手癣、足癣由由血吸虫血吸虫引起引起传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源接触接触免疫力低下者免疫力低下者流行性感冒流行性感冒肺肺 结结 核核蛔蛔 虫虫 病病血血 吸吸 虫虫 病病水水 痘痘
7、手癣、足癣手癣、足癣理理思路，归归类！理理思路，归归类！病原体病原体寄生虫寄生虫病毒病毒细菌细菌真菌真菌血吸虫病、沙眼、狂犬血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等病、破伤风、淋病等乙型肝炎、疟疾、流行乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等性乙型脑炎、丝虫病等流行性感冒、肺结核、腮流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等腺炎、麻疹、百日咳等蛔虫病、蛲虫病、细菌蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等性痢疾、甲型肝炎等呼吸道呼吸道传染病传染病消化道消化道传染病传染病血液血液传染病传染病体表体表传染病传染病飞沫、空气飞沫、空气饮水、食物 注射器、 吸血昆虫 接 触类类 型型引发疾病的引发疾病的主要
8、途径主要途径常见的传染病常见的传染病传染病的预防措施传染病的预防措施保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径控制传染源控制传染源当辽宁省锦州市的辽宁省锦州市的疫情发生后疫情发生后，当地政府当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：门采取了以下措施：1 1、扑杀疫点扑杀疫点周围周围3 3公里内公里内所有所有家禽家禽5050共共 万只。万只。控制传染源控制传染源社会热点链接社会热点链接2 2、封锁封锁两地疫点周围方圆两地疫点周围方圆5 5公里，公里，禁止禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行
9、人和车进行消毒消毒等一系列防控措施。等一系列防控措施。切断传播途径切断传播途径社会热点链接社会热点链接保护易感人群保护易感人群技能训练技能训练8岁岁的的许许智智宏宏接接种种流流脑脑疫疫苗苗 重点措施重点措施相结合相结合预防传染病应做到：预防传染病应做到：综合措施综合措施保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径控制传染源控制传染源病原体：病原体：传染源：传染源：传播途径：传播途径： 易感人群：易感人群：1 1、性传播、性传播2 2、血液传播、血液传播3 3、母婴传播、母婴传播所有正常人所有正常人艾滋病患者（携带者）艾滋病患者（携带者）人类免疫缺陷病毒（人类免疫缺陷病毒（HIV)HIV)
10、我们应如何与艾滋病我们应如何与艾滋病病人相处呢？为什么？病人相处呢？为什么？世界艾滋病日：世界艾滋病日：1212月月1 1日日为提高人们对为提高人们对艾滋病艾滋病的认识，的认识，世界卫生世界卫生组织组织于于19881988年年1 1月将每年的月将每年的1212月月1 1日定为日定为世界艾滋病日世界艾滋病日，号召世界各国和国际组，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾动，宣传和普及预防艾滋病的知识。滋病的知识。20122012年的年的主题将是倡议治疗与预主题将是倡议治疗与预防同步。防同步。胡锦涛主席与艾滋病患者握手胡锦涛主席与艾滋病患者握手 温温总总理理
11、与与艾艾滋滋病病人人在在一一起起：孩孩子子，别别哭哭！ 防治艾滋病形象大使姚明、濮防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！存昕和患病小朋友在一起！真真 诚诚 关关 爱爱科科 学学 相相 处处你知道这六你知道这六幅图各采取幅图各采取了哪种预防了哪种预防措施吗措施吗控制传染源控制传染源 切断传播途径切断传播途径 保护易感人群保护易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群 谈一谈谈一谈你有什么收获？你有什么收获？ 传传 染染 病病病原体：病原体： 细菌、病毒、寄生虫等生物。细菌、病毒、寄生虫等生物。流行三环节流行三环节预防三措施预防三措施传染源传染源 传播
12、途径传播途径易感人群易感人群切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群控制传染源控制传染源综合措施综合措施重点措施重点措施相结合相结合. .根据上图回答下列问题根据上图回答下列问题：.引起甲肝的病毒是；引起甲肝的病毒是；.食用不洁毛蚶是甲肝流行的之一；食用不洁毛蚶是甲肝流行的之一；病原体病原体 传播途径传播途径.甲肝病人是；甲肝病人是；传染源传染源.小明患病前是小明患病前是 患病后是；患病后是；传染源传染源易感人群易感人群.禁止健康人与病人接触，让病人服用预防药物，禁止健康人与病人接触，让病人服用预防药物，属于，对病人的粪便、用具进属于，对病人的粪便、用具进行消毒属于。行消毒属于。保护易
13、感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径(1)H7N9禽流感的病原体是禽流感的病原体是 ，它的结构是，它的结构是 由蛋白质外壳和内部的由蛋白质外壳和内部的 组成。组成。 (2) 保持室内清洁，保持室内空气流通，属于传保持室内清洁，保持室内空气流通，属于传 染病的预防措施的染病的预防措施的 。 (3) H7N9禽流感传播途径主要是禽流感传播途径主要是 ，因此属，因此属 于于 传染病。传染病。(4)目前，还没有相对应的疫苗，而利用疫苗进行目前，还没有相对应的疫苗，而利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的预防接种则属于预防措施中的 ，将，将它接种于人体后，可以使人体产生相应的它接种于人体后，可以使人体产生相应的 ，并具有免疫能力，这种免疫属于，并具有免疫能力，这种免疫属于 免疫免疫
