2022年必修一《化学实验基本方法》第一课时教案

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1、名师精编优秀教案第一章 从实验学化学第一节化学实验基本方法第一课时教学目标:1体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。2树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。3掌握物质过滤、蒸发操作的方法,能根据常见物质的性质设计除杂质方案。情感目标:1树立绿色化学思想,形成环境保护的意识。2能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题,并进行实验探究教学重点难点:过滤、蒸发操作的掌握及应用。实验准备:(4 人一组)烧杯(15) 、玻璃棒( 15) 、过滤装置( 15) 、蒸发装置( 15) 、试管 415、稀硝酸、氯化钡。教学过程:课前准备 将 P2 及 P3 化学

2、家做实验及实验室投影到教室前面,引导学生从思想意识中进入化学世界。讲述 故事: 1774 年,拉瓦锡在发现氧的著名实验中,经过科学分析得出了反应事物本质的结论:空气是有两种气体组成的。拉瓦锡通过严谨的化学实验拭净了蒙在氮元素上的尘土,人们终于科学的认识了空气的基本组成。引言 化学是一门以实验为基础的自然科学。科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是实验方法,所以学习化学离不开实验,掌握实验方法以及完成实验所必须的技能,是学好化学的关键。板书 第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法问题 回顾初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些?学生讨论、回答固体、液体的取用

3、、物质的加热、以及基本仪器的使用。问题 一般情况下,怎样取用固体、液体?学生回答 固体盖住试管低、液体12ml。讲解 为了完成更多的实验,我们还需进一步学习一些基本的实验方法和基本操作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页名师精编优秀教案板书 一、化学实验安全投影 以下图片,请同学们想一下在哪些地方见过?你知道什么意义吗?学生讨论、回答仓库、实验室、研究所等,它们都是安全标志。简介 各图标的意义。讲解 实验安全是为避免受到意外伤害的保障,要想我们的探究实验取得结果,必须遵守实验的有关规则、安全措施及正确的操作方法。学生

4、阅读 P4 注意问题1、2、3、学生回答 实验安全注意的问题:(老师穿插、补充、完善)板书 1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法思考 根据初中你做的化学实验,想一下进行化学实验和探究时还应注意哪些安全问题。写在卡片上同为交流。交流 讨论情况及归纳总结。过渡 以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项,下面我们学习几种化学实验的基本操作。思考与交流 淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来?如果有铁屑和沙混合物,你用什么方法将铁屑分离出来?学生回答 具体的方法。 (水冲刷、磁铁)过渡 以上我们用的都是较简单的物理方法,大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新的方法实现。精选

5、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页名师精编优秀教案板书 二、混合物的分离与提纯学生阅读 P5 中间自然段,思考回答“学与问”。过渡 粗盐中还用许多对人体有害的物质,通过提纯后才可食用;但粗盐中的杂质也是重要的化工原理原料。例如我们山东的海化公司,就是以食盐为主要原料的大型化工厂。现在请同学们动手来提纯你课桌上的粗盐。板书 1、过滤和蒸发学生阅读 实验 1-1 内容学生实验 (前后位四人一组)教师巡视、指导,并参与实验。交流 P6 所填的操作步骤及现象。幻灯 展示图 1-2 图 1-3 问题 过滤操作及蒸发操作中应注意那些

6、问题? 学生交流回答学生回答:“一低、二帖、三靠” ;老师补充、完善。板书 (1)粗盐提纯步骤:溶解、过滤(“一低、二帖、三靠” ) 、蒸发。点击高考试题 根据从草木灰中提取钾盐的实验,填写下列空白:(1)此实验操作顺序如下:称量样品,溶解、沉降,_冷却结晶。(2)用托盘天平 (指针向上的 )称量样品时,若指针偏向右边,则表示_(填下列正确选项的代码 )。A左盘重,样品轻B左盘轻,砝码重C右盘重,砝码轻D右盘轻,样品重(3)在进行第步操作时,有可能要重复进行,这是由于_ (4)在进行第步操作时,要用玻璃棒不断小心地搅动液体,目的是防止_。(5)所得产物中主要的钾盐有_等答案: (1)过滤,蒸发

7、结晶(2)B(3) 滤液浑浊 (4)液体飞溅 (5)K2CO3、K2SO4、KCl 等精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页名师精编优秀教案思考 制得的食盐中可能含含有哪些杂质?如何检验?阅读 资料卡片;注意:物质检验的原则。过渡 通过刚才习题我们知道食盐中可能含有K2CO3、K2SO4、KCl 等,下面我们通过实验检验食盐中是否含SO42。讲解 操作步骤:分组实验 1-2; 老师指导试管实验的操作方法。学生交流 实验结果,并向老师汇报。板书 (2) SO42检验:化学方程式:Na2SO4 +BaCl2=BaSO4+2N

8、aCl 思考交流 为何加入稀硝酸酸化?讲解 排除 CO32等的干扰: Na2CO3+2HNO3 =2NaNO3+CO2+H2O 问题 食盐中除去SO42、CO32杂质外,还含有CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐。同学们考虑如何除去?将答案写在作业本上。小结 主要内容:过滤与蒸发操作、SO42检验。作业 1、P7 思考与交流2、P10 习题 3、4 3、预习:蒸馏和萃取附:板书设计:第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法(第一课时)一、化学实验安全1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法二、混合物的分离与提纯1、过滤和蒸发(1)粗盐提纯步骤:溶解、过滤(“一低、二帖、三靠” ) 、蒸发。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页名师精编优秀教案(2) SO42检验:化学方程式:Na2SO4 +BaCl2=BaSO4+2NaCl 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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