2022年人教版江苏省棠张中学生态系统专题

上传人:鲁** 文档编号:567283482 上传时间:2024-07-19 格式:PDF 页数:8 大小:472.88KB
返回 下载 相关 举报
2022年人教版江苏省棠张中学生态系统专题_第1页
第1页 / 共8页
2022年人教版江苏省棠张中学生态系统专题_第2页
第2页 / 共8页
2022年人教版江苏省棠张中学生态系统专题_第3页
第3页 / 共8页
2022年人教版江苏省棠张中学生态系统专题_第4页
第4页 / 共8页
2022年人教版江苏省棠张中学生态系统专题_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年人教版江苏省棠张中学生态系统专题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人教版江苏省棠张中学生态系统专题(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、优秀学习资料欢迎下载生态系统专题一、单项选择题(本题包括25小题,每小题 2分,共 50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。 )1. 调查草原上苍鹰的种群密度的大小,可采用的调查方法是A总量调查法B标志重捕法C样方法D无法估测2. 下有关种群特征的叙述中,不正确的是A同一物种的种群密度是不会发生变化的 B不同物种的种群密度往往差异较大C年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例D出生率和死亡率是指单位时间内新产生和死亡的个体数目占种群个体总数的比例3. 下列关于样方法调查结论的处理措施,正确的是A得出的结论与其他同学的不一致则舍弃B无论样方数据大小,只要取其平均值就可接近真

2、实密度C取样方计算时,选生物密度大的区域更科学D多次取样,舍弃数据悬殊的个别样方,取其平均值4. 下列生态因素中,哪一种因素与种群数量的相关性最小A寄生 B 代谢废物的积累 C捕食 D严寒的冬天5. 若某种群有成鼠a 只,每只雌鼠一生产仔16 只,各代雌雄性别比例均为1:1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖能力相等。则从理论上计算,第n 代产生的子代个体数为Aa8n-1 Ba8n+1 C a8n Da8n-26. 制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种的其他个体的增殖,这种现象不包括A竞争 B共生 C种内斗争 D种内互助7图 ( 一) 中所表

3、示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图 ( 二) 在坐标系中表示两种生物之间的关系。下图所表示的生物关系配对正确的一组是A.甲 B.甲 C.丙 D.乙8. 在群落演替中,一个种群的数量迅速增长的时期过后,往往存在一个相对稳定的阶段,形成这种相对稳定的原因是A.天敌数量减少B.可利用食物的增加C.死亡率增加或出生率降低D.出现了其他新物种9. 下列有关生物群落演替的叙述错误的是A火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木比较高大,能获得更多阳光C在生物群落发展变化过程中,一

4、个群落被另一个群落代替的过程,就是群落演替D群落演替的根本原因是群落内部因素的变化10. 原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国,在中国长势疯狂,占地为王,成了我国西南地区的绿色灾难,紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因错误的是A我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长 B脱离原产地后,失去天敌的控制C脱离原产地后,失去与其竞争关系的物种的制约D一旦脱离原产地,就发生基因突变,变得生命力特别强精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页优秀学习资料欢迎下载11. 针、阔叶林混交,对马尾松和山毛榉的存有量逐年统计,并把马尾松存有量与山毛榉存有量的比

5、值记作 Y值,作曲线如右图,下列有关叙述中错误的是A.马尾松与山毛榉存在竞争关系B.a、d 年份的优势种分别是山毛榉和马尾松C. 混交后的混交林要比人工单纯林更能抵抗虫害D.根据曲线能推论出:混交林中的山毛榉比马尾松更适应当地的环境12. 生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是A都位于能量金字塔同一营养级 B一定能固定二氧化碳C都是生态系统能量转换的载体 D一定是植物13. 右图表示a、b、 c 三地区森林土壤有机物分解状况,则分解者的作用强弱依次是A.abc B.c ba C.cba D.acb 14. 以虫治虫是生态农业的重要内容,右图表示某一生态系统中四种生物所

6、含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是A.乙和丁的种群数量都增加 B.乙和丁的种群数量都减少C.乙和丙的种群数量都减少 D.乙和丙的种群数量都增加15. 在一条食物链中,初级消费者同化的能量,其去向为通过呼吸作用释放的能量通过呼吸作用释放的热能流入到次级消费者体内流入到分解者体内A B C D16. 图是某个生态系统中的食物网简图,据图回答: 若 E生物种群总能量为7.1 109kJ,B生物种群总能量为2.3 108 kJ ,从理论上计算A贮存的总能量最少为A. 7.1 108 kJ B. 4.8 107 kJ C. 5.91

7、07 kJ D. 2.3 107 kJ 17. 在一片草原上,假如一年中至少有70 000 只昆虫生活才可以养活一只食虫鸟,而食虫鸟若按10%的能量传递效率将能量传给鹰,则理论上每年大约需要3 000 只食虫鸟才能维持一只鹰的生存。那么如果鹰只靠捕食食虫鸟来生存,则每年至少需要多少只昆虫才能保证一只鹰的生存?A. 2.1 108 B.2.8 108C. 1.05 108 D. 无法统计18. 在一个生态系统中,A种群有 50 个个体, B种群有 500 个个体, C种群有 5 000 个个体, D种群有10 000 个个体,则它们在食物链中的关系是AABC D BDC BA CCD BA D不

8、能确定19. 在自然界的物质循环中,对物质转化起着重大作用的是A化能自养生物B动物和微生物C微生物和绿色植物D绿色植物和动物20. 关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是A所指的物质是指组成生物的C、H、O 、N、P等一系列基本化学元素B所说的生态系统是地球上最大的生态系统- 生物圈C物质在循环过程当中不断递减D所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动21.下列关于物质循环的叙述中正确的是A光合作用是CO2进入生物群落的唯一途径B酸雨的形成与硫循环失衡没有直接联系C固氮作用把大气中的氮气转化为硝酸盐和氨等物质D物质在生物群落和无机环境之间都是以气体的形式进行的22. 下列关于

9、生态系统信息传递特征的描述,正确的是A生态系统的物理信息都源于环境B植物都通过化学物质传递信息精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页优秀学习资料欢迎下载C信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D信息可以调节生物种间关系23. 下列不属于生态系统信息传递原理在农业生产中的应用的是A延长家禽的光照时间,提高产蛋率B施放性引诱剂,干扰害虫的正常交尾C适时灌溉与定时喂养 D人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的24. “野火烧不尽,春风吹又生”这句诗可以说明A生态系统具有抵抗力稳定性B.生态系统具有恢复力稳定性C.食物网的结构可

10、以改变D. 生态系统受气候更替的影响25. 关于生态系统的稳定性的叙述,错误的是A不同的生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的B抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性往往较低C森林生态系统比草原生态系统的恢复力稳定性高D生态系统的成分较少,营养结构简单,恢复力稳定性较高26.下列关于种群、群落和生态系统的描述,错误的是A出现过植被的地方,群落只能发生次生演替B生态位的分化有利于生物对资源的充分利用C种群密度是种群最基本的数量特征D生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递功能27.豚草是原产北美的植物,近年来在江苏、浙江、北京、上海等19 个省市屡被发现。课外研究小组同学对路旁一片闲散地

11、中部分植物的种群密度连续进行了五年的调查,部分结果如下表所示(单位株/m2) 。下列有关叙述错误的是()年份2001 2002 2003 2004 2005 豚草0.3 0.6 1.1 1.5 2.3 狗尾草10.0 9.2 8 6.8 5.5 龙葵3.0 2.0 0.4 0 0 A对豚草等植物的调查应该采用样方法B在进行种群密度调查时应特别注意随机取样C调查结果表明该地区植物的物种丰富度在减少D可以推测该地区动物的物种丰富度将会增加28. 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体C样

12、方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象29. 下列关于种群、群落和生态系统的描述,错误的是A种群数量的变化是种群研究的核心问题 B群落演替的根本原因是外界环境因素变化C生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节D生态系统的信息传递对维持生态系统稳定有重要作用30. 下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群( 存在着营养关系) 的能量调查:种群甲乙丙丁戊能量 (107kJ m2) 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00 图是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是A B C D精选学习资料 - - - - - - - -

13、- 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页优秀学习资料欢迎下载二、双项选择题(本题包括5 小题,每小题2 分,共 10 分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求。每小题全选对得2 分,选不全得1 分,有选错或不做得0 分。 )31. 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是A标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落B调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内的菌体32. 为保护生态环境,我国西部干旱荒漠地区大片耕作区将退耕,随着时间的推移,退耕地上

14、将会发生一系列的群落演替。有关该群落演替的叙述,不正确的是A物种丰富度增加,群落结构复杂化 B最终一定演替出森林C演替初期种间关系以竞争为主 D该群落演替属于初生演替33. 如右图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是A甲都是自养型生物 B甲和乙所包含的所有种群构成群落C丙都是微生物 D乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越多34. 下列有关生态学方面的叙述正确的是A森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态B不同的细菌在生态系统中可能是生产者、消费者或分解者C生态系统的营养结构越复杂生态系统的抵抗力稳定性就越弱D根据生态学原理制作小生态瓶时,要注意保证光照,及

15、时换气35. 右图为生态系统信息传递模式图,相关叙述正确的是A信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的B生态系统的功能主要是能量流动和物质循环C物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态D生态系统各成分间都有各种形式的信息传递三非选择题(本题共4 小题,共40 分)36.建设社会主义新农村的关键是发展生态农业,走可持续发展之路。某中学研究性学习小组同学前往南京市郊开展生态农业调查活动,经过交流和修改后绘制出了下图,据图回答有关问题:(1)该生态系统的主要成分是,能量流动的特点是。(2)从生态系统的组成成分看,图中未标出的是。(3)图

16、示的生态系统与传统的农业生态系统相比,其具有优点是。(4)在该生态系统中人的作用非常突出,例如,可通过采取等措施,以保证生态系统内部结构和功能的协调。(2 分)(5)20XX 年初南京地区虽然遭受50 年未遇的特大冰雪灾害,但当春天来临, 冰雪消融时, 植被复苏,仍然呈现一片生机盎然的景象,这说明生态系统具有一定的。37. 某兴趣小组通过用不同浓度的葡萄糖培养液来探究较适宜酵母菌生长的葡萄糖浓度。从开始培养到实验结束,观察酵母菌种群数量在7天内的变化情况。实验材料齐全。(1)作出假说:。(2)每天的相同时刻,对每一组培养液中的酵母菌进行观察计数。列举计数时应该用到的设备至少两种:。(3)探究实

17、验步骤:取试管 10 支,。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页优秀学习资料欢迎下载配制不同浓度的葡萄糖溶液:。配制完成后,。在 10 支试管中。首先,对每支试管中的酵母菌数量进行估算。之后连续观察、统计7 天,并作记录。根据每一组酵母菌在 7 天中的变化,可以确定较适宜酵母菌生长的葡萄糖深夜浓度。(4)怎样处理实验过程中出现的下列问题?如果实验时发现一个小方格内酵母菌数量过多,难以数清时,该如何处理?答:。实验中在统计每一小方格中的酵母菌数量时,对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数?(4)请设计一张表格,记录10

18、支试管中7 天的酵母菌数量变化:(5)若所使用的计数工具为2mm 2mm ,刻度为 25 中格 16 小格,在装入液体后,液体高度为0.1mm。若观察到每个小格中的平均酵母菌数为A 个, 且已知酵母菌培养稀释倍数为B,则原 1mL 培养液中的酵母菌数为个。(6) 为保证用显微镜计数时,在用细准焦螺旋调节到位后一次性准确计数某个小方格内的全部酵母菌,而不必通过反复地调节细准焦螺旋才能全部计数,应该在酵母菌后才开始计数。38.(9 分)20XX 年,陕西镇坪“ 华南虎 ” 事件重新引起了人们对这种濒危生物的关注。请你根据所学知识回答下列问题:(1)野外的成年华南虎通常将尿液喷洒在树枝上作为确定它们

19、领地的一种标志,这是一种信息。(2)从生态系统能量流动的角度来看,华南虎的生存需要较大领地的原因是。(3) 目前,对华南虎最好的保护方式是_。(4) 华南虎与东北虎均为我国国家一级保护动物,它们是一个物种的两个亚种。从进化角度看, 这种差异的形成是长期的自然选择导致其种群_不同。(5) 在自然界,由于,狮和虎是不可能相遇的。现在科学家利用狮虎进行杂交,形成狮虎兽或虎狮兽。据此,有人认为狮和虎应该属于同一物种。你是否赞同此观点?请说明理由。(6)在自然情况下,华南虎往往捕食个体数量多的物种,这就就会避免出现一种或少数几种生物在生态 系 统 中 占 绝 对 优 势 的 局 面 , 为 其 他 物

20、种 的 形 成 腾 出 空 间 。 可 见 , 捕 食 者 的 存 在 有 利于。39. (11 分)水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物),以细菌和真菌为食,但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。(1)绿藻可以为共生的草履虫生存提供和。(2)现有一批绿色草履虫,请设计一个既能除去共生绿藻,使之成为无色草履虫,又能保证存活的简单的培养方法:。(3)将破碎的绿色草履虫培养,可以获得共生的绿藻种群。培养液中除须含有外,还须置于处培养。(4)将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫,在四种实验条件下培养。实验条件是: “ 有 光 食 物 丰富” ,“有光食物贫乏

21、”。“无光食物丰富”,“无光食物贫乏”。下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果,则对应于图A、 B、C 和 D 结果的实验条件分别是A:,B:,C:,D:(用序号表示) 。绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时,在食物上存在着关系。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页优秀学习资料欢迎下载40 (9 分)下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请据图回答:(1) 图中鼠与兔之间构成了的种间关系。(2) 从进化角度看,鹿奔跑速度会越来越快。鹿奔跑速度的提高是通过之间的生存斗争来实现的。鹿群个体间在奔跑速度上的为鹿

22、的进化提高了选择材料,而定向的决定了鹿的进化方向。(3) 本食物网中猫头鹰占有个营养级。(4) 由于人们连续地围猎狼,使大量繁殖,结果草原植物受到破坏。停止围捕几年后,狼的数量逐渐增多,该生态系统又恢复平衡。这说明生态系统具有能力。41. (10 分) 下图是测定某湖泊的能量流动的情况图解【单位:J/ (cm2a) 】 ,据图回答问题:(1) 流经该生态系统的总能量是 J/( cm2a) 。(2) 从第一到第二,从第二到第三营养级,能量传递率依次是、,其余的能量最终通过生物的散失。由于生物不能在代谢中利用,因此,能量流动具有的特点。(3) 从 生 态 系 统 的 成 分 看 , D 属 于,

23、其 分 解 方 式是。(4) 假如A 为一片草原,那么最好使能量流向下列4 种动物中的。A狼B羊C黄鼬D虎42. (10 分)近年来,一些城镇、社区修建了人工湖泊,以改善居民生活环境。如图是某新建人工湖泊的生物类群关系。请回答下列问题:(1)该湖泊生态系统食物链有条,鱼类与贝类关系是。(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后,水体逐渐变绿、发臭,从生物因素分析,潮水变绿的原因是。(3)有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验,实验结果如图所示。从图中可以看出,虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势,仍能推论贝类可以有效控制藻类,理由是。贝类对藻类最大滤食量在第天。( 4)有的湖泊中藻类虽然得到

24、了有效控制,但湖中水草却疯长了,并带来负面影响,下列控制水草疯长不合理的措施是。打捞水草,开发利用引水稀释使用除草剂控制污水排入(5)有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果? 43.某学生实验小组应用组织培养的原理和技术,设计了一种“植物宝宝”(如右下图所示) 。 “植物宝宝”是生长在密闭容器中的微型植物,能生长开花,真可谓“缩灵动生命于微景之中” 。容器底部是培养基,其中含有植物生长所需的全部养分。(1)如果有人在配制培养基的矿质元素时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2H2O、MgSO47H2O 鳌合铁溶液、微量元素溶液、但缺少了一种必需元素,

25、为补充这种元水鱼贝水藻天数( d)800 700 600 500 400 300 200 100 0 藻类密度(104个/ml)1 2 3 4 5 6 7 未挂养贝类的水体挂养了贝类的水体精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页优秀学习资料欢迎下载素,应添加的化合物是() 。ACa(NO3)2BKCl CKH2PO4D K2SO4(2) “植物宝宝”制成后,要使其中的微型植物正常生长,容器外必须具备的条件是()一定的光照肥沃的土壤充足的水分适当的温度ABCD(3)微型植物在密闭的容器里能长期正常呼吸,是因为。44. (10

26、 分) 下列图一为某一生态系统的碳循环示意图,图二表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答。(1) 碳在图一中主要是以形式进行传递的。碳从无机环境中进入生物群落的途径是作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的等过程。(3) 参与图一过程的生物同化作用类型是,(4) 图二中 A表示的能量, B表示的能量。 B中的能量除了被分解者利用被次级消费者摄入外,还有一部分是。(5) 从图二中可以总结出能量流动的特点是。(6) 人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是。45.(6 分) “ 标志 (记)重捕法 ” 是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法:在被调查种群的生

27、存环境中,捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数 (n)的比例, 估计该种群的数量(N) 。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠 布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2hm。(1hm=10000m2),随机布设100 个鼠笼,放置l 夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3 日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。(1)假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等, 写出样方中种群总数(N)的计算公式。(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为只 hm。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际

28、种群密度相比可能会偏。(3)综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例( ) 为。(4)在上述调查的同时,还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠),平均每100m2有36个洞口,洞口数与田鼠数的比例关系为。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页优秀学习资料欢迎下载生态工程专题答案选择题1-5BADBC 6-10BACAD 11-15BDADC 16-20BCDCC 21-25CDCBC 26-30ADBAB 31CD 32BD 33AD 34AB 35CD 填空题36. (1)农作物单向流动、逐级递减(

29、2)非生物的物质和能量(阳光、空气等)(3)促进了物质的多级利用,提高了对能量的利用率,减少了对环境的污染(4)给农田除草、施肥、灌溉和控制病虫害,以及协调生态系统内各物种的数量(5)自动调节能力(抵抗力稳定性,自我修复能力)37.(1)在不同浓度的葡萄糖溶液中,酵母菌的生长速度不同。(2)滴瓶、显微镜、盖玻片、血球计数板。(3)编号1% 、2% 、3% 、 10% 的葡萄糖溶液依次在 1、2、 3、 10 号试管中都倒入10 毫升依次倒入 1 毫升酵母菌培养液初始数量(4)将从试管中取出的培养液适当按倍数稀释计数相邻两条界线及相邻(两个)顶点上的酵母菌(4)请设计一张表格,记录 10 支试管

30、中7 天的酵母菌数量变化:(5)4AB106(6)全部沉入底部38 (9分)(1)化学(2)能量流动是单向逐级递减的(1分) ;一般来说华南虎处于食物链的最项级(营养级最高) ,相同面积的领地其获得的能量最少(1分)(3)就地保护(成立自然保护区)(4)基因频率(5)地理隔离不赞同( 1 分) ,狮和虎存在生殖隔离,应该属于不同物种(1 分) (其他合理答案都给分)(6)增加物种多样性39 (1)氧气、养料( 2)在暗处较长时间培养,培养液中要有丰富的细菌和真菌作为草履虫的食物。 (3)无机盐(矿质营养) ,有光照( 4) 4 ; 2 ; 1 ; 3 ;竞争40.(1)竟争(2)鹿和狼; 差异

31、; 自然选择(3)第三、第四共两个(4)鼠、兔、鹿;一定的自动调节能力41.(1)464.6 (2)13.5% ; 20% ; 呼吸作用;热能;逐级递减的、单向的和不循环的(3)分解者;有氧呼吸和发酵(4)B42.(1)6 ; 捕食、竞争(2)藻类爆发(3)挂养贝类水体的藻类密度小于对照组;5 (4)、( 5)水花生、水葫芦疯长,外来物种入侵,破坏生态系统的稳定性43.(1)C (2)B (3)植物能通过光合作用不断产生氧气44.(10分)(1) 含碳有机物 (2)光合 ( 不能缺少 ) (3)异养型 (4)初级消费者同化用于生长发育和繁殖未利用 (5) 单向流动、逐级递减 (6)帮助人们合理地调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(2 分)45.(1)N=Mn m (2)144 高(3)89(或 3236) (4)25 :1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号