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1、再见了，亲人！再见了，亲人！红星小学：曾院红红星小学：曾院红 1950年6月25日，美帝国主义发动了侵朝战争，并把战火烧到了中国边境。中国人民响应毛泽东主席的号召“抗美援朝，保家卫国”，1950年10月，我中国人民志愿军开赴朝鲜前线与朝鲜人民并肩作战。1953年，美帝国主义被迫在停战协定上签字。志愿军分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一批。背背景景抗美援朝战争抗美援朝战争1958年是最后一批。八年来，志愿军战士与朝鲜人民结下了深厚的友谊。分别之际，近30万的朝鲜民众到车站与志愿军告别。依依不舍的战士百感交集，感激的说：学习目标1.学会本课12个生字，认识8个生字。能正确读写词语：战役、深情厚谊
2、、噩耗、大嫂、阻击战、捣米谣、同归于尽、雪中送炭。2.有感情地朗读课文。弄清文章大意，初步体会志愿军战士与朝鲜人民的用鲜血凝成的友谊。再见了，亲人！再见了，亲人！志愿军对朝鲜人民说：志愿军对朝鲜人民说： 合作探究1.听课文朗读，文中重点写了哪些亲人？2.假如你就是志愿军，面对送别的亲人，你最想读哪些话给大家听一听？小组内先读一读。3.结合课文内容，概括一下朝鲜人民为志愿军做了哪些事？ 大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。妈妮忘
3、怀？不，永远不会。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 小金花，小金花，不要哭了，擦干不要哭了，擦干眼泪，再给我们眼泪，再给我们唱个捣米谣唱个捣米谣吧！吧！同志们伤心地痛苦起来，你却把脚同志们伤心地痛苦起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，恨恨地说：一跺，嘴角抽动着，恨恨地说：“妈妈，这个仇我一定要报！妈妈，这个仇我一定要报！” 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？再见了，亲人！再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！再见了，亲爱的土地！ 再见了，亲人！再见了，亲人！我们的心永远跟你我们的心永远跟你们在一起。们在一起。 再见了，亲人，再见了亲爱的志再见了，亲人，再见了亲
4、爱的志愿军战士！愿军战士！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼再看一眼中国中国的亲人，的亲人，请你们请你们在这曾在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了，亲人！我们的心永远跟你再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。我们的友谊地久天长！们在一起。我们的友谊地久天长！ 仿写最后三段文字，以朝鲜人民的身份写三段文字。 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。课堂检测一、我会阅读：1、再见了亲人一课，分别叙述了 同朝鲜 、 、 、告别的情景，表达了志愿军战士对 的深情。2、再见了， ！再见了 ！列车呀，请慢一点儿开，让 ，让 。从这些语句中，我体会到 。自主反思我的收获 ： 我的困惑：“再见了，亲人！”这亲切的话语，已经消失在久远的时代，我们衷心地祝愿-中朝两国人民的友谊中朝两国人民的友谊地久天长地久天长
