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1、名师精编优秀教案新拨中学生物学科导学案备课人 /授课人:赵小东编号 0406 复习课型:巩固提升课授课时间: 20XX 年 06 月 2829 日课题:第六章人体生命活动的调节教学目标:1、 描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。2、 描述视觉和听觉的形成过程。3、 描述人体神经系统的组成和功能、神经元的结构和功能。4、 概述人体神经调节的基本方式,描述反射弧的结构,举例区分简单反射和复杂反射。5、 说出内分泌腺的特点、种类;说出激素的概念和主要种类及对应各激素的作用。教学重难点:熟悉人体对外界环境的感知各种方式,神经调节与激素调节的作用。知识梳理:阅读课本 78页至 101 页内容,完成
2、下列要求:1、人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的获得的。我们的听觉器官是,视觉器官是,嗅觉器官是,味觉器官是。2、人的眼球由和构成。读课本 79 页图 4-47,完成下列眼球各结构的功能:1)巩膜:,也是我们常说的“眼球” 。2):有色素,中央的小孔叫,也是我们常说的“眼珠” 。3)光线的通道是,能折射光线的结构有和。4):含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激。3、视觉的形成过程:光线依次经过、和,经过和的折射,落在上形成一个物像。这个物像信息会通过将信息传送给的特定区域,并经过处理这些信息,从而 形成视觉 。4、当光线由暗变明亮,人的瞳孔会变,使进入眼内的光线变,以防止刺伤眼睛;当光
3、线由明亮变暗,人的瞳孔会变,是为了透过足够多的光线,使得在黑暗的光线下也能看见物体。5、近视眼的成因:是由于眼球的前后径过,或者晶状体的曲度过,使得远处反射来的光线通过晶状体等折射形成的物像,落在了视网膜的,致使看到的物像模糊。近视眼可以透过佩戴近视镜 加以矫正。6、为了预防近视,我们需要做到“三要” 、 “四不要”:1)三要:读书姿势要、看书电脑电脑一小时后要、要定期。2)四不要:不要、不要、不要、不要。7、人从外界接受的各种信息中,信息的数量仅次于视觉信息。8、听觉形成的过程大致是:外界的声波经过传到,的振动通过传到,刺激了对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过传送给的一定区域,人
4、就产生了听觉。9、噪声是指那些的声音。噪声会影响人们的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页名师精编优秀教案。如果突然暴露在极强的噪声下,就会破裂,甚至会因此失去听觉。10、为了保护好耳和听觉,我们应该怎么做?11、鼻能辨别、舌能辨别、皮肤能感受等刺激。12、神经系统是由、和它们发出的组成的。13、和是神经系统的中枢部分,和是神经系统的周围部分。大脑皮层具有感受、等多种生命活动的功能区,是调节人体生理活动的。小脑的作用是。脑干下部与连接,脑干专门调节、等人体基本的生命活动。脊髓能控制简单反射,并将信息传导到,还是脑与、之
5、间的联系通路。14、神经系统结构和功能的基本单位是,也叫做,它包括和两部分。15、神经调节的最基本方式是反射。反射的概念是。16、反射的结构基础是,结构模式是:、。反射分为反射和反射。与有关的反射是的,也是人类。17、内分泌腺没有,它们的分泌物,直接进入腺体内的,并随着输送到。18、人体的生命活动主要受到的调节,但也受到调节的影响。1、合作解疑及展示评价:1、右图是神经元模式图,请根据图回答下列问题:(1)上填出相应序号所代表的结构名称:a b c d 。(2) 图中箭头表示的是, 它通过来传导。2、下图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:( 1) 当某同学突然拿到烫手的馒头后,手指皮肤
6、中的 受到刺激,产生,经 传到中特定的 ,它接受这一信号后,也立刻发出,并通过 ,传到 ,引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。(2)从缩手反射过程可看出,神经冲动在反射弧的传导途径: (产生冲动) 神经中枢 e 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页名师精编优秀教案3、依据“眼球的基本结构图”回答以下问题:(1)有的同学沉迷于上网,不但影响了学业的发展,而且因长时间近距离注视电脑显示屏,容易导致 曲度过大且不能恢复原状而形成。(2)眼球的 相当于照相机内的胶卷。(3)某人的眼球结构完好无损,但他也是盲人,这很可能是他
7、的 受损, 导致上产生的图象信息无法传导到所致。课时回顾总结达标检测:1、人的眼睛有的呈黑色,有的呈蓝色。与人的颜色有关的结构是()A、角膜 B、虹膜 C、脉络膜 D、巩膜2、 “红灯感受器神经中枢效应器停车”,这是小明骑车经过十字路口时的反应,请结合自己所学生物学知识分析:光线进入眼球的先后顺序是()A、视网膜角膜晶状体瞳孔 B、角膜瞳孔晶状体视网膜C、晶状体角膜视网膜瞳孔 D、瞳孔角膜晶状体视网膜3、下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是()A、可以在摇晃的车船上阅读书籍B、近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正C、连续使用眼 1 小时后,休息一下,远眺几分钟D、经常检查视力和坚持做眼保健操,有利
8、于预防近视4、呼吸道感染时,还可能发生中耳炎,这是因为病菌通过下列的哪一结构进入中耳而引起的?()A、外耳 B、咽部 C、内尔 D、咽鼓管5、 某些老年人“耳背” , 只有大声说话,才能勉强听清楚, 其病变的部位可能是 ()A、鼓膜或听小骨 B 、听小骨或耳蜗 C 、耳蜗或听神经 D、听神经或听觉中枢6、医生给一位在交通意外中撞上头部的男子进行了检查,结果发现:男子的呼吸、心跳、血压、反射动作均正常,进一步观察发现,男子能够行走,但有时会跌倒。据此可以判断该男子的哪一部分可能受损?()A、大脑 B、脑干 C、小脑 D、脊髓7、下列哪一项属于复杂反射?()A、人进食时分泌唾液 B、沙子进入眼里使
9、人流眼泪C、电视播报“玉树大地震”的受灾场面时,人们难过得哭了D、膝跳反射8、以下是临床上常见的几种检查方法,其中,与初步诊断神经中枢是否受损无关精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页名师精编优秀教案的是()A、划脚心观察是否有反应 B、要求此人复述医生的一段话C、检查膝跳反射是否正常 D、检查血细胞的数量是否有变化9、某人身高 2.35 米,经医院检查发现他患有巨人症, 引起这种疾病的原因是 ()A、成年时期生长激素分泌过多 B、幼年时期甲状腺激素分泌过多C、幼年时期生长激素分泌过多 D、成年时期甲状腺激素分泌过多10
10、、下图是人耳内声波传导示意图,据图回答下列问题:1)I 的作用是和声波,的作用主要是将转换成振动并将之传递到内耳。2) 【】最先接受声波刺激。 当它内陷时,会引起听力下降,治疗过程中要求患者在将气体压入鼻腔的同时,做吞咽动作。这样,随着【】口张开,压入的气体便进入【】而增加了压力,反复进行,可以得到一定的疗效。11、下面所示是神经元模式图,请回答:1)填出序号所代表的名称:2) 神经元由图中的 【】和 【】构成。3)在周围神经系统内,和聚在一起外包有膜构成。4)感受器主要由图中【】所示部分构成。5)在神经元之间, 兴奋传导的方向用图中数字和箭头表示是:教师寄语:千里之行,始于足下;不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海!精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页