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1、名师精编优秀教案新拨中学生物学科导学案备课人 /授课人：赵小东编号 0406 复习课型：巩固提升课授课时间： 20XX 年 06 月 2829 日课题：第六章人体生命活动的调节教学目标：1、 描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。2、 描述视觉和听觉的形成过程。3、 描述人体神经系统的组成和功能、神经元的结构和功能。4、 概述人体神经调节的基本方式，描述反射弧的结构，举例区分简单反射和复杂反射。5、 说出内分泌腺的特点、种类；说出激素的概念和主要种类及对应各激素的作用。教学重难点：熟悉人体对外界环境的感知各种方式，神经调节与激素调节的作用。知识梳理：阅读课本 78页至 101 页内容，完成
2、下列要求：1、人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的获得的。我们的听觉器官是，视觉器官是，嗅觉器官是，味觉器官是。2、人的眼球由和构成。读课本 79 页图 4-47，完成下列眼球各结构的功能：1）巩膜：，也是我们常说的“眼球” 。2）：有色素，中央的小孔叫，也是我们常说的“眼珠” 。3）光线的通道是，能折射光线的结构有和。4）：含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。3、视觉的形成过程：光线依次经过、和，经过和的折射，落在上形成一个物像。这个物像信息会通过将信息传送给的特定区域，并经过处理这些信息，从而 形成视觉 。4、当光线由暗变明亮，人的瞳孔会变，使进入眼内的光线变，以防止刺伤眼睛；当光
3、线由明亮变暗，人的瞳孔会变，是为了透过足够多的光线，使得在黑暗的光线下也能看见物体。5、近视眼的成因：是由于眼球的前后径过，或者晶状体的曲度过，使得远处反射来的光线通过晶状体等折射形成的物像，落在了视网膜的，致使看到的物像模糊。近视眼可以透过佩戴近视镜 加以矫正。6、为了预防近视，我们需要做到“三要” 、 “四不要”：1）三要：读书姿势要、看书电脑电脑一小时后要、要定期。2）四不要：不要、不要、不要、不要。7、人从外界接受的各种信息中，信息的数量仅次于视觉信息。8、听觉形成的过程大致是：外界的声波经过传到，的振动通过传到，刺激了对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过传送给的一定区域，人
4、就产生了听觉。9、噪声是指那些的声音。噪声会影响人们的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师精编优秀教案。如果突然暴露在极强的噪声下，就会破裂，甚至会因此失去听觉。10、为了保护好耳和听觉，我们应该怎么做？11、鼻能辨别、舌能辨别、皮肤能感受等刺激。12、神经系统是由、和它们发出的组成的。13、和是神经系统的中枢部分，和是神经系统的周围部分。大脑皮层具有感受、等多种生命活动的功能区，是调节人体生理活动的。小脑的作用是。脑干下部与连接，脑干专门调节、等人体基本的生命活动。脊髓能控制简单反射，并将信息传导到，还是脑与、之
5、间的联系通路。14、神经系统结构和功能的基本单位是，也叫做，它包括和两部分。15、神经调节的最基本方式是反射。反射的概念是。16、反射的结构基础是，结构模式是：、。反射分为反射和反射。与有关的反射是的，也是人类。17、内分泌腺没有，它们的分泌物，直接进入腺体内的，并随着输送到。18、人体的生命活动主要受到的调节，但也受到调节的影响。1、合作解疑及展示评价：1、右图是神经元模式图，请根据图回答下列问题：（1）上填出相应序号所代表的结构名称：a b c d 。（2） 图中箭头表示的是， 它通过来传导。2、下图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：（ 1） 当某同学突然拿到烫手的馒头后，手指皮肤
6、中的 受到刺激，产生，经 传到中特定的 ，它接受这一信号后，也立刻发出，并通过 ，传到 ，引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手动作。（2）从缩手反射过程可看出，神经冲动在反射弧的传导途径： （产生冲动） 神经中枢 e 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页名师精编优秀教案3、依据“眼球的基本结构图”回答以下问题：（1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致 曲度过大且不能恢复原状而形成。（2）眼球的 相当于照相机内的胶卷。（3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他
7、的 受损， 导致上产生的图象信息无法传导到所致。课时回顾总结达标检测：1、人的眼睛有的呈黑色，有的呈蓝色。与人的颜色有关的结构是（）A、角膜 B、虹膜 C、脉络膜 D、巩膜2、 “红灯感受器神经中枢效应器停车”，这是小明骑车经过十字路口时的反应，请结合自己所学生物学知识分析：光线进入眼球的先后顺序是（）A、视网膜角膜晶状体瞳孔 B、角膜瞳孔晶状体视网膜C、晶状体角膜视网膜瞳孔 D、瞳孔角膜晶状体视网膜3、下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是（）A、可以在摇晃的车船上阅读书籍B、近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正C、连续使用眼 1 小时后，休息一下，远眺几分钟D、经常检查视力和坚持做眼保健操，有利
8、于预防近视4、呼吸道感染时，还可能发生中耳炎，这是因为病菌通过下列的哪一结构进入中耳而引起的？（）A、外耳 B、咽部 C、内尔 D、咽鼓管5、 某些老年人“耳背” ， 只有大声说话，才能勉强听清楚， 其病变的部位可能是 （）A、鼓膜或听小骨 B 、听小骨或耳蜗 C 、耳蜗或听神经 D、听神经或听觉中枢6、医生给一位在交通意外中撞上头部的男子进行了检查，结果发现：男子的呼吸、心跳、血压、反射动作均正常，进一步观察发现，男子能够行走，但有时会跌倒。据此可以判断该男子的哪一部分可能受损？（）A、大脑 B、脑干 C、小脑 D、脊髓7、下列哪一项属于复杂反射？（）A、人进食时分泌唾液 B、沙子进入眼里使
9、人流眼泪C、电视播报“玉树大地震”的受灾场面时，人们难过得哭了D、膝跳反射8、以下是临床上常见的几种检查方法，其中，与初步诊断神经中枢是否受损无关精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师精编优秀教案的是（）A、划脚心观察是否有反应 B、要求此人复述医生的一段话C、检查膝跳反射是否正常 D、检查血细胞的数量是否有变化9、某人身高 2.35 米，经医院检查发现他患有巨人症， 引起这种疾病的原因是 （）A、成年时期生长激素分泌过多 B、幼年时期甲状腺激素分泌过多C、幼年时期生长激素分泌过多 D、成年时期甲状腺激素分泌过多10
10、、下图是人耳内声波传导示意图，据图回答下列问题：1）I 的作用是和声波，的作用主要是将转换成振动并将之传递到内耳。2） 【】最先接受声波刺激。 当它内陷时，会引起听力下降，治疗过程中要求患者在将气体压入鼻腔的同时，做吞咽动作。这样，随着【】口张开，压入的气体便进入【】而增加了压力，反复进行，可以得到一定的疗效。11、下面所示是神经元模式图，请回答：1）填出序号所代表的名称：2） 神经元由图中的 【】和 【】构成。3）在周围神经系统内，和聚在一起外包有膜构成。4）感受器主要由图中【】所示部分构成。5）在神经元之间， 兴奋传导的方向用图中数字和箭头表示是：教师寄语：千里之行，始于足下；不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
