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1、菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂
2、互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂
3、互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜
4、 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作
5、业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课
6、前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究演示结束演示结束菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究课标解读课标解读重点难点重点难点1.了解当代世界经济发展的趋势了解当代世界经济发展的趋势和我国东、西部经济合作的主和我国东、西部经济合作的主要形式、意义。要形式、意义。2.理解实施资源跨区域调配的原理解实施资源跨区域调配
7、的原因及其对区域发展的影响。因及其对区域发展的影响。3.掌握产业转移的主要原因、类掌握产业转移的主要原因、类型及其对地理环境的影响。型及其对地理环境的影响。1.东西部地区经济合作。东西部地区经济合作。(难点难点)2.资源跨区域调配。资源跨区域调配。(重重难点难点)3.产业转移。产业转移。(重难点重难点)菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究区域经济一体化区域经济一体化 经济合作经济合作 区域分工与协作区域分工与协作 菜菜 单单课时作业课时
8、作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究招商引资招商引资 菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究1发达区域与落后区域是怎样实现协调发展的？发达区域与落后区域是怎样实现协调发展的？菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方
9、案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究合理配置合理配置 东西差距东西差距 南北差距南北差距 能源能源 资源资源 多多 少少 菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究线路线路东线东线中线中线西线西线调水调水源地源地长江下游长江下游 段段 水库及水库及三峡水库三峡水库 、雅砻江、雅砻江、大渡河大渡河受水受水地区地区天津、山东天津、山东 、天津、天津 扬州扬州 丹江口丹江口 通天河通天河 北京北京 黄河上游黄河上游 菜
10、菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究2我我国国为为什什么么要要实实施施南南水水北北调调工工程程？南南水水北北调调工工程程为为什么首先实施东线方案？什么首先实施东线方案？菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教
11、学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究电力资源电力资源 能源资源能源资源 水电资源水电资源 用电负荷用电负荷 菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究3我国为什么要提高天然气的开发与利用？我国为什么要提高天然气的开发与利用？菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学
12、方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究地面沉降地面沉降 偏低偏低 大气污染大气污染 有利影响有利影响 技术技术 菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究区际要素流动区际要素流动 劳动力劳动力 技术技术 沿海企业沿海企业 台湾产业台湾产业 产业集群产业集群 菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达
13、标课堂互动探究课堂互动探究资源密集型资源密集型 技术密集型技术密集型 知识知识 服务服务 菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究环境污染环境污染 菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究4产业转移对区域地理环境有什么影响？产业转移对区域地理环境有什么影响？菜菜 单单课时作业课时作业课前
14、自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究【问题导思问题导思】1分析资源跨区域调配的原因。分析资源跨区域调配的原因。【提示提示】(1)资源分布不均，调入区资源缺乏。资源分布不均，调入区资源缺乏。(2)经经济济发发展展不不平平衡衡，影影响响资资源源的的供供求求关关系系，调调入入区区供供不不应求，供需矛盾突出。应求，供需矛盾突出。菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计
15、当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究2我国实施南水北调的原因是什么？我国实施南水北调的原因是什么？菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究调水线路调水线路东线东线中线中线西线西线线路走向线路走向利用京杭大运河提利用京杭大运河提水北送，并连接洪水北送，并连接洪泽湖、骆马湖、南泽湖、骆马湖、南四湖、东平湖。出四湖、东平湖。出东平湖后分两路输东平湖后分两路输水：一路穿越黄河水：一路穿越黄河至天津；一路向东至天津；一路向东到烟台、威海到
16、烟台、威海沿唐白河流域西侧过长沿唐白河流域西侧过长江流域与淮河流域的分江流域与淮河流域的分水岭后，经黄淮海平原水岭后，经黄淮海平原西部边缘，在郑州以西西部边缘，在郑州以西穿过黄河，可基本自流穿过黄河，可基本自流到北京、天津到北京、天津开凿穿过长江与开凿穿过长江与黄河的分水岭巴黄河的分水岭巴颜喀拉山的输水颜喀拉山的输水隧洞，调长江水隧洞，调长江水入黄河上游入黄河上游可调水量可调水量大大较大较大较小较小源地水质源地水质差差较好较好最好最好地形、地势地形、地势对调水线路对调水线路的影响的影响黄河以南需动力提黄河以南需动力提水，黄河以北水可水，黄河以北水可顺地势北流顺地势北流虽地势较复杂，但地势虽地势
17、较复杂，但地势南高北低，水可自行流南高北低，水可自行流向北方向北方地形复杂，工程地形复杂，工程量大量大现有可利用现有可利用的配套设施的配套设施有京杭大运河及沿有京杭大运河及沿线湖泊可利用线湖泊可利用有丹江口水库和三峡水有丹江口水库和三峡水库可利用库可利用可利用的设施极可利用的设施极少少菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活
18、动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方
19、案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究【问题导思问题导思】1西西气气东东输输工工程程的的实实施施对对西西部部地地区区经经济济发发展展的的最最主主要要带动作用是什么？带动作用是什么？
20、2西西气气东东输输工工程程的的实实施施是是如如何何优优化化东东部部地地区区的的能能源源消消费结构的？费结构的？菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究工程工程对地理环境的影响对地理环境的影响西西气气东东输输工工程程东部东部地区地区社会社会经济经济缓解能源紧张；改善以煤炭为主的能源缓解能源紧张；改善以煤炭为主的能源结构，促进能源生产和轻重工业的结构结构，促进能源生产和轻重工业的结构调整；带动城镇基础设施建设调整；带动城镇基础设施建设生态生态环
21、境环境提高清洁能源的使用比例，有效改善大提高清洁能源的使用比例，有效改善大气环境，提高人民生活质量气环境，提高人民生活质量西部西部地区地区社会社会经济经济将资源优势转化为经济优势；推动天然将资源优势转化为经济优势；推动天然气化工业向深加工、高附加值方向发展；气化工业向深加工、高附加值方向发展；基础设施建设会增加就业，拉动相关产基础设施建设会增加就业，拉动相关产业发展业发展生态生态环境环境促进西部能源结构气化的实现，缓解因促进西部能源结构气化的实现，缓解因砍伐森林、破坏植被带来的环境压力；砍伐森林、破坏植被带来的环境压力；但管道途经地区地貌类型复杂，生态环但管道途经地区地貌类型复杂，生态环境脆弱
22、，水土保持工作尤为重要境脆弱，水土保持工作尤为重要菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达
23、标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达
24、标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探
25、究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探
26、究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单
27、课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时
28、作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主
29、导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究项目项目特点特点对区域地理环境的影响对区域地理环境的影响产产业业发发展展阶阶段段低级阶段低级阶段工业生产规模较小工业生产规模较小对环境的破坏不大对环境的破坏不大重化工业重化工业阶段阶段工业生产规模迅速扩大工业生产规模迅速扩大“三废三废”污染严重，人地关污染严重，人地关系趋于紧张系趋于紧张高科技产高科技产业阶段业阶段对产业结构进行优化调整对产业结构进行优化调整对环境的不利影响又趋于减对环境的不利影响又趋于减少少区域产业区域产业发展过程发
30、展过程由劳动密集型、资源密集由劳动密集型、资源密集型向资金密集型、技术密型向资金密集型、技术密集型转变；从大量消耗原集型转变；从大量消耗原材料和能源的类型，向知材料和能源的类型，向知识、技术、服务类型逐步识、技术、服务类型逐步过渡过渡产业活动对区域地理环境的产业活动对区域地理环境的不利影响逐渐减小不利影响逐渐减小产业地域分布产业地域分布发达地区往往向欠发达地发达地区往往向欠发达地区转移劳动、资源密集型区转移劳动、资源密集型产业产业使欠发达地区的环境污染加使欠发达地区的环境污染加重重菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图
31、表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教
32、学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教
33、学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当
34、堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当
35、堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课
36、堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课
37、堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜
38、菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时
39、作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业
40、课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学
41、课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学XJ 地理地理 必修必修 教学教法分析教学教法分析图表活动解读图表活动解读教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标课堂互动探究课堂互动探究课时作业（四）课时作业（四）
